《自动变速器诊断与维修》课程标准.doc

课 程 标 准文件编号ZJIC/C6/0203009版本05修改状态0名称自动变速器诊断与维修页码12/12生效日期2012-09-1自动变速器诊断与维修课程标准课程名称：自动变速器诊断与维修适用专业：汽车电子技术开设学期：第二学年第二学期学 时：48学 分：3一、课程性质及作用本课程是汽车电子技术专业的一门专业核心课程，教学组织采取理实一体化模式进行。通过本课程的学习，使学生掌握汽车自动变速器的使用、维护、基本诊断和修理等基础作业，并逐步养成运用所学知识进行分析、判断并排除自动变速器故障的诊断与修理的职业核心能力。课程的本课程的前续课程有：汽车电工与电子技术、汽车电气设备与维修、汽车底盘构造与维修，后续课程为汽车电路与总线技术等。二、课程设计思路1.由学校专任教师、行业和企业专家合作选择课程内容。2.变学科型课程体系为任务引领型课程体系，紧紧围绕完成工作任务的需要来选择课程内容。3.变知识学科本位为职业能力本位，从“任务与职业能力”分析出发，设定课程能力培养目标。4.变书本知识的传授为动手能力的培养，以“工作项目”为主线，创设工作情景，通过反复的操作训练，使学生掌握汽车自动变速器的使用、维护、基本诊断和修理等基础作业的技能。5.构建模块化课程内容本课程以汽车电子技术专业学生的就业为导向，根据行业专家对本专业所涵盖的岗位群进行任务和职业能力分析，同时遵循高等职业院校学生的认知规律，确定本课程的工作模块和课程内容。为了充分体现任务引领、项目导向的课程思想，本课程以自动变速器机械系统故障诊断、自动变速器油路系统故障诊断、自动变速器电控系统故障诊断、自动变速器综合故障诊断等4个学习情景；以自动变速器的操纵与结构认识、液力变矩器工作不良故障诊断、CR-CR双排行星齿轮检查与分析、拉维娜行星齿轮机构检查与分析、辛普森行星齿轮机构检查与分析、油路系统零部件检查与分析、升档不良油路系统故障诊断、电控系统部件检查与分析、升档不良电控系统故障诊断、换档冲击电控系统故障诊断、换档冲击油路系统故障诊断、不能行驶综合故障诊断、升档不良综合故障诊断、换档冲击综合故障诊断和技能训练：01M自动变速器的拆装与检修、U340自动变速器的拆装与检修、日产无级变速器的拆装与检修、卡罗拉CVT电控系统检测分析等学习项目来构建设课程的全部内容。三、课程目标1认知目标（1）对01M自动变速器、U340自动变速器、日产无级变速器和卡罗拉CVT等常见的变速器的结构、组成的零件、动力传递图示、基本电路绘制方式等基础资料能正确的认知。2能力目标（1）能向客户进行完整的自动变速器工作状况（或现象）的咨询；（2）能独立初步评定自动变速器的技术状况；（3）能独立制定自动变速器的维修计划；（4）能对自动变速器进行规范的拆卸、检查和装复；（5）能对自动变速器进行正确的调整；（6）能正确选用仪器和试验方法对变速器进行检测，并运用知识分析和判断故障；（7）能进行自动变速器修复后的各项检查。3素质目标（1）良好的心理素质和克服困难的素质；（2）良好的口头和书面表达素质；（3）良好的安全操作和事故应急处理素质；（4）良好的遵守相关法律、技术规定、行业标准和保证维修质量等职业素养。四、课程内容和要求1课程内容结构安排序号项 目参考学时1自动变速器的操纵与结构认识62液力变矩器工作不良故障诊断23CR-CR双排行星齿轮检查与分析24拉维娜行星齿轮机构检查与分析25辛普森行星齿轮机构检查与分析26自动变速器的试验47升档不良油路系统故障诊断28升档不良电控系统部件检查与分析29换档冲击电控系统故障诊断210换档冲击油路系统故障诊断211不能行驶综合故障诊断212升档不良综合故障诊断213换档冲击综合故障诊断214技能训练：01M自动变速器的拆装与检修415技能训练：U340自动变速器的拆装与检修416技能训练：日产无级变速器的拆装与检修417技能训练：卡罗拉CVT电控系统检测分析4合计482课程内容要求项目1自动变速器的操纵与结构认识学时6学习目标1、掌握自动变速器的挡位设置和功能；2、掌握自动变速器的组成；3、掌握液力变矩器工作的组成和工作过程；4、掌握制动器的组成和制动原理；5、掌握单向离合器的组成和原理；6、掌握离合器的组成和离合原理；学习内容教学方法和建议 1、自动变速器的挡位设置和功能；2、自动变速器的组成；3、液力变矩器工作的组成和工作过程；4、制动器的组成和制动原理；5、单向离合器的组成和原理；6、离合器的组成和离合原理；在引导教学法下实施任务教学法、分组教学法、案例教学法。.教学媒体与设备学生已有的知识、能力要求教师执教能力的要求教学课件、教学模型、视频教学资料、维修技术资料、实训用车和总成及检修工具等。. 英语、计算机基础、汽车电工电子基础、汽车电工检修基础、汽车机械基础、安全操作知识。1、具有良好的学习内容要求的知识传授和技能操作的能力；2、掌握任务教学法、分组教学法、案例教学法等教学方法；3、良好的职业道德；4、强烈的操作安全意识。.项目2液力变矩器工作不良故障诊断学时2学习目标1、掌握液力变矩器的组成和工作原理；2、掌握液压泵的组成和工作原理；3、掌握液力变矩器的检查和试验方法；学习内容教学方法和建议. 1、液力变矩器的组成和工作原理；2、液压泵的组成和工作原理；3、液力变矩器的检查和试验方法；. 在引导教学法下实施任务教学法、分组教学法、案例教学法。教学媒体与设备学生已有的知识、能力要求教师执教能力的要求教学课件、教学模型、视频教学资料、维修技术资料、实训用车和总成及检修工具等。. 英语、计算机基础、汽车电工电子基础、汽车电工检修基础、汽车机械基础、安全操作知识。1、具有良好的学习内容要求的知识传授和技能操作的能力；2、掌握任务教学法、分组教学法、案例教学法等教学方法；3、良好的职业道德；4、强烈的操作安全意识。.项目3CR-CR双排行星齿轮检查与分析学时2学习目标1、掌握单排行星齿轮机构的组成；2、了解单排行星齿轮机构的传动路径和运动方向的分析方法；3、掌握CR-CR双排行星齿轮的组成和工作原理分析方法；4、掌握CR-CR双排行星齿轮检查方法。学习内容教学方法和建议1、单排行星齿轮机构的组成；2、单排行星齿轮机构的传动路径和运动方向的分析方法；3、CR-CR双排行星齿轮的组成和工作原理分析方法；4、CR-CR双排行星齿轮检查方法。. 在引导教学法下实施任务教学法、分组教学法、案例教学法。.教学媒体与设备学生已有的知识、能力要求教师执教能力的要求教学课件、教学模型、视频教学资料、维修技术资料、实训用车和总成及检修工具等。. 英语、计算机基础、汽车电工电子基础、汽车电工检修基础、汽车机械基础、安全操作知识。1、具有良好的学习内容要求的知识传授和技能操作的能力；2、掌握任务教学法、分组教学法、案例教学法等教学方法；3、良好的职业道德；4、强烈的操作安全意识。项目4拉维娜行星齿轮机构检查与分析学时2学习目标1、掌握拉维娜行星齿轮机构的组成和工作原理；2、掌握拉维娜行星齿轮机构检查与分析方法。学习内容教学方法和建议. 1、拉维娜行星齿轮机构的组成和工作原理；2、拉维娜行星齿轮机构检查与分析方法。. 在引导教学法下实施任务教学法、分组教学法、案例教学法。.教学媒体与设备学生已有的知识、能力要求教师执教能力的要求教学课件、教学模型、视频教学资料、维修技术资料、实训用车和总成及检修工具等。. 英语、计算机基础、汽车电工电子基础、汽车电工检修基础、汽车机械基础、安全操作知识。1、具有良好的学习内容要求的知识传授和技能操作的能力；2、掌握任务教学法、分组教学法、案例教学法等教学方法；3、良好的职业道德；4、强烈的操作安全意识。项目5辛普森行星齿轮机构检查与分析学时2学习目标1、掌握辛普森行星齿轮机构的组成和工作原理；2、掌握辛普森行星齿轮机构检查与分析方法。学习内容教学方法和建议1、辛普森行星齿轮机构的组成和工作原理；2、辛普森行星齿轮机构检查与分析方法。在引导教学法下实施任务教学法、分组教学法、案例教学法。教学媒体与设备学生已有的知识、能力要求教师执教能力的要求教学课件、教学模型、视频教学资料、维修技术资料、实训用车和总成及检修工具等。. 英语、计算机基础、汽车电工电子基础、汽车电工检修基础、汽车机械基础、单排行星齿轮机构、安全操作知识。1、具有良好的学习内容要求的知识传授和技能操作的能力；2、掌握任务教学法、分组教学法、案例教学法等教学方法；3、良好的职业道德；4、强烈的操作安全意识。项目6自动变速器的试验学时4学习目标1、掌握自动变速器的常规检查内容和方法；2、掌握自动变速器的失速试验的方法；3、掌握自动变速器的时滞试验的方法；4、了解自动变速器的道路试验。学习内容教学方法和建议1、自动变速器的常规检查内容和方法；2、自动变速器的失速试验的方法；3、自动变速器的时滞试验的方法；4、自动变速器的道路试验。在引导教学法下实施任务教学法、分组教学法、案例教学法。.教学媒体与设备学生已有的知识、能力要求教师执教能力的要求教学课件、教学模型、视频教学资料、维修技术资料、实训用车和总成及检修工具等。. 英语、计算机基础、汽车电工电子基础、汽车电工检修基础、汽车机械基础、常见的自动变速器的组成和工作过程、安全操作知识。1、具有良好的学习内容要求的知识传授和技能操作的能力；2、掌握任务教学法、分组教学法、案例教学法等教学方法；3、良好的职业道德；4、强烈的操作安全意识。项目7升档不良油路系统故障诊断学时2学习目标1、掌握自动变速器升档不良的现象；2、掌握升档不良油路系统的原因分析方法；3、掌握升档不良油路系统的部件检测方法。学习内容教学方法和建议1、自动变速器升档不良的现象；2、升档不良油路系统的原因分析方法；3、升档不良油路系统的部件检测方法。.在引导教学法下实施任务教学法、分组教学法、案例教学法。.教学媒体与设备学生已有的知识、能力要求教师执教能力的要求教学课件、教学模型、视频教学资料、维修技术资料、实训用车和总成及检修工具等。. 英语、计算机基础、汽车电工电子基础、汽车电工检修基础、汽车机械基础、液压控制、安全操作知识。1、具有良好的学习内容要求的知识传授和技能操作的能力；2、掌握任务教学法、分组教学法、案例教学法等教学方法；3、良好的职业道德；4、强烈的操作安全意识。项目8升档不良电控系统部件检查与分析学时2学习目标1、掌握升档不良电控系统的原因分析方法；2、掌握升档不良电控系统的部件检测方法。学习内容教学方法和建议1、升档不良电控系统的原因分析方法；2、升档不良电控系统的部件检测方法。在引导教学法下实施任务教学法、分组教学法、案例教学法。.教学媒体与设备学生已有的知识、能力要求教师执教能力的要求教学课件、教学模型、视频教学资料、维修技术资料、实训用车和总成及检修工具等。. 英语、计算机基础、汽车电工电子基础、汽车电工检修基础、汽车机械基础、液压控制、电子控制、安全操作知识。1、具有良好的学习内容要求的知识传授和技能操作的能力；2、掌握任务教学法、分组教学法、案例教学法等教学方法；3、良好的职业道德；4、强烈的操作安全意识。项目9换档冲击电控系统故障诊断学时2学习目标1、掌握自动变速器换档冲击的现象；2、掌握换档冲击电控系统的原因分析方法；3、掌握换档冲击电控系统的部件检测方法。学习内容教学方法和建议1、自动变速器换档冲击的现象；2、换档冲击电控系统的原因分析方法；3、换档冲击电控系统的部件检测方法。 在引导教学法下实施任务教学法、分组教学法、案例教学法。.教学媒体与设备学生已有的知识、能力要求教师执教能力的要求教学课件、教学模型、视频教学资料、维修技术资料、实训用车和总成及检修工具等。. 英语、计算机基础、汽车电工电子基础、汽车电工检修基础、汽车机械基础、常见的自动变速器的组成和工作过程、安全操作知识。1、具有良好的学习内容要求的知识传授和技能操作的能力；2、掌握任务教学法、分组教学法、案例教学法等教学方法；3、良好的职业道德；4、强烈的操作安全意识。项目10换档冲击油路系统故障诊断学时2学习目标1、掌握换档冲击油路系统的原因分析方法；2、掌握换档冲击油路系统的部件检测方法。学习内容教学方法和建议1、换档冲击油路系统的原因分析方法；2、换档冲击油路系统的部件检测方法。. 在引导教学法下实施任务教学法、分组教学法、案例教学法。.教学媒体与设备学生已有的知识、能力要求教师执教能力的要求教学课件、教学模型、视频教学资料、维修技术资料、实训用车和总成及检修工具等。. 英语、计算机基础、汽车电工电子基础、汽车电工检修基础、汽车机械基础、安全操作知识。1、具有良好的学习内容要求的知识传授和技能操作的能力；2、掌握任务教学法、分组教学法、案例教学法等教学方法；3、良好的职业道德；4、强烈的操作安全意识。项目11不能行驶综合故障诊断学时2学习目标1、掌握常见车型的自动变速器的自诊断系统的使用方法；2、掌握自动变速器引起的车辆不能行驶的故障原因和分析方法；3、掌握自动变速器引起的车辆不能行驶的诊断和部件检测方法；学习内容教学方法和建议1、常见车型的自动变速器的自诊断系统的使用方法；2、自动变速器引起的车辆不能行驶的故障原因和分析方法；3、自动变速器引起的车辆不能行驶的诊断和部件检测方法。在引导教学法下实施任务教学法、分组教学法、案例教学法。.教学媒体与设备学生已有的知识、能力要求教师执教能力的要求教学课件、教学模型、视频教学资料、维修技术资料、实训用车和总成及检修工具等。. 英语、计算机基础、汽车电工电子基础、汽车电工检修基础、汽车机械基础、安全操作知识。1、具有良好的学习内容要求的知识传授和技能操作的能力；2、掌握任务教学法、分组教学法、案例教学法等教学方法；3、良好的职业道德；4、强烈的操作安全意识。项目12升档不良综合故障诊断学时2学习目标1、掌握自动变速器升档不良综合故障的原因和分析方法；2、掌握自动变速器升档不良综合故障诊断和部件检测方法。学习内容教学方法和建议1、自动变速器升档不良综合故障的原因和分析方法；2、自动变速器升档不良综合故障诊断和部件检测方法。在引导教学法下实施任务教学法、分组教学法、案例教学法。.教学媒体与设备学生已有的知识、能力要求教师执教能力的要求教学课件、教学模型、视频教学资料、维修技术资料、实训用车和总成及检修工具等。. 英语、计算机基础、汽车电工电子基础、汽车电工检修基础、汽车机械基础、安全操作知识。1、具有良好的学习内容要求的知识传授和技能操作的能力；2、掌握任务教学法、分组教学法、案例教学法等教学方法；3、良好的职业道德；4、强烈的操作安全意识。项目13换档冲击综合故障诊断学时2学习目标1、掌握自动变速器换档冲击综合故障的原因和分析方法；2、掌握自动变速器换档冲击综合故障诊断和部件检测方法。学习内容教学方法和建议1、自动变速器换档冲击综合故障的原因和分析方法；2、自动变速器换档冲击综合故障诊断和部件检测方法。在引导教学法下实施任务教学法、分组教学法、案例教学法。.教学媒体与设备学生已有的知识、能力要求教师执教能力的要求教学课件、教学模型、视频教学资料、维修技术资料、实训用车和总成及检修工具等。. 英语、计算机基础、汽车电工电子基础、汽车电工检修基础、汽车机械基础、安全操作知识。1、具有良好的学习内容要求的知识传授和技能操作的能力；2、掌握任务教学法、分组教学法、案例教学法等教学方法；3、良好的职业道德；4、强烈的操作安全意识。项目14技能训练：01M自动变速器的拆装与检修学时4学习目标1、掌握01M自动变速器的拆装方法；2、掌握01M自动变速器的使用与维护；3、掌握01M自动变速器的部件检测方法；4、掌握01M自动变速器的检查与调整方法。学习内容教学方法和建议1、掌握01M自动变速器的拆装方法；2、掌握01M自动变速器的使用与维护；3、掌握01M自动变速器的部件检测方法；4、掌握01M自动变速器的检查与调整方法。在引导教学法下实施任务教学法、分组教学法、案例教学法。.教学媒体与设备学生已有的知识、能力要求教师执教能力的要求教学课件、教学模型、视频教学资料、维修技术资料、实训用车和总成及检修工具等。. 英语、计算机基础、汽车电工电子基础、汽车电工检修基础、汽车机械基础、安全操作知识。1、具有良好的学习内容要求的知识传授和技能操作的能力；2、掌握任务教学法、分组教学法、案例教学法等教学方法；3、良好的职业道德；4、强烈的操作安全意识。项目15技能训练：U340自动变速器的拆装与检修学时4学习目标1、掌握01M自动变速器的拆装方法；2、掌握01M自动变速器的使用与维护；3、掌握01M自动变速器的部件检测方法；4、掌握01M自动变速器的检查与调整方法。学习内容教学方法和建议1、01M自动变速器的拆装方法；2、01M自动变速器的使用与维护；3、01M自动变速器的部件检测方法；4、01M自动变速器的检查与调整方法。在引导教学法下实施任务教学法、分组教学法、案例教学法。.教学媒体与设备学生已有的知识、能力要求教师执教能力的要求教学课件、教学模型、视频教学资料、维修技术资料、实训用车和总成及检修工具等。. 英语、计算机基础、汽车电工电子基础、汽车电工检修基础、汽车机械基础、安全操作知识。1、具有良好的学习内容要求的知识传授和技能操作的能力；2、掌握任务教学法、分组教学法、案例教学法等教学方法；3、良好的职业道德；4、强烈的操作安全意识。项目16技能训练：日产无级变速器的拆装与检修学时4学习目标1、掌握日产无级变速器的拆装方法；2、掌握日产无级变速器的使用与维护；3、掌握日产无级变速器的部件检测方法；4、掌握日产无级变速器的检查与调整方法。学习内容教学方法和建议1、日产无级变速器的拆装方法；2、日产无级变速器的使用与维护；3、日产无级变速器的部件检测方法；4、日产无级变速器的检查与调整方法。在引导教学法下实施任务教学法、分组教学法、案例教学法。.教学媒体与设备学生已有的知识、能力要求教师执教能力的要求教学课件、教学模型、视频教学资料、维修技术资料、实训用车和总成及检修工具等。. 英语、计算机基础、汽车电工电子基础、汽车电工检修基础、汽车机械基础、安全操作知识。1、具有良好的学习内容要求的知识传授和技能操作的能力；2、掌握任务教学法、分组教学法、案例教学法等教学方法；3、良好的职业道德；4、强烈的操作安全意识。项目17技能训练：卡罗拉CVT电控系统检测分析学时4学习目标1、掌握卡罗拉CVT电控系统的使用与维护；2、掌握卡罗拉CVT电控系统的部件检测方法；3、掌卡罗拉CVT电控系统的检查与调整方法。学习内容教学方法和建议. 1、掌握01M自动变速器的拆装方法；2、掌握01M自动变速器的使用与维护；3、掌握01M自动变速器的部件检测方法；4、掌握01M自动变速器的检查与调整方法。在引导教学法下实施任务教学法、分组教学法、案例教学法。.教学媒体与设备学生已有的知识、能力要求教师执教能力的要求教学课件、教学模型、视频教学资料、维修技术资料、实训用车和总成及检修工具等。. 英语、计算机基础、汽车电工电子基础、汽车电工检修基础、汽车机械基础、安全操作知识。1、具有良好的学习内容要求的知识传授和技能操作的能力；2、掌握任务教学法、分组教学法、案例教学法等教学方法；3、良好的职业道德；4、强烈的操作安全意识。五、实施建议1学习材料选用与编写（1）教材应依据本课程标准编写，充分体现任务引领、项目导向课程的设计思想。（2）教材应图文并