2011--2012高三物理月考(10月份).doc

20112012学年度上学期高三一轮复习物 理第卷为选择题，共53分；第卷为非选择题共67分。满分120分，考试时间为100分钟。第卷（选择题，共50分）一、单项选择题：本卷共7小题，每小题4分，共28分，每小题有一个，选对得5分，选错或不答的得0分。1如图所示的是给墙壁刷涂料用“涂料滚”的示意图.使用时，用撑秆推着粘有涂料的涂料滚沿墙壁上下缓缓滚动，把涂料均匀地粉刷到墙上.撑竿的重力墙壁的摩擦均不计，且撑竿足够长，粉刷工人站在离墙壁一定距离处缓缓上推涂料滚，设该过程中撑竿对涂料滚的推力为F1，涂料滚对墙壁的压力为F2，则（ ）A. F1增大，F2减小 B. F1增大，F2增大C. F1减小，F2减小 D. F1减小，F2增大2斜面上的物体受到平行于斜面向下的拉力F的作用，力F随时间变化的图象及物体运动的vt图象如图所示。由图象中的信息能够求出的量或可以确定的关系是（g取10 m/s2（ ）A物体的质量mB斜面的倾角C物体与斜面间的动摩擦因数Dtan3飞机现已广泛应用于突发性灾难的救援工作，如图所示为救助飞行队将一名在海上身受重伤、生命垂危的渔民接到岸上的情景。为了达到最快速的救援效果，飞机一边从静止匀加速收拢缆绳提升伤员，将伤员接进机舱，一边沿着水平方向匀速飞向岸边。则伤员的运动轨迹是 （ ）4一列列车正从车站开出，在平直轨道上行驶，计得其中连续3个2s内发生的位移分别是3m、4m、5m。下列有关这列列车的说法中正确的是 （ ）A列车在第二个2s秒内的平均速度大小为2m/sB列车在这连续的3个2s内可能一直是做匀速运动C列车在这连续的3个2s内一定不是做匀变速运动D列车较长，故不可将列车当作是质点来研究 5如图所示，物体A放在斜面上，与斜面一起向右做匀加速运动，物体A受到斜面对它的支持力和摩擦力的合力方向可能是 （ ）A向右斜上方 B竖直向上C向右斜下方 D上述三种方向均不可能6如图所示，一木块在光滑水平面上受一恒力作用而运动，前方固定一个弹簧，当木块接触弹簧后（ ）A将立即做变减速运动B将立即做匀减速运动C在一段时间内仍然做加速运动，速度继续增大D在弹簧处于最大压缩量时，物体的加速度为零7在静止的小车内，用细绳a和b系住一个小球，绳a处于斜向上的方向，拉力为Fa，绳b处于水平方向，拉力为Fb，如图所示现让小车从静止开始向右做匀加速运动，此时小球相对于车厢的位置仍保持不变，则两根细绳的拉力变化情况是 （ ）AFa变大，Fb不变BFa变大，Fb变小CFa变大，Fb变大DFa不变，Fb变小二、多项选择题：本卷共5小题，每小题5分，共25分，每小题有一个或多个选项正确，全部选对得5分，选不全的得3分，有选错或不答的得0分。8如右图所示，在F的作用下，质量为m的物体做匀速运动，已知物体与地面间的动摩擦因数为，则物体与地面间的摩擦力大小为 ()A0 BmgCF DmgF9小球自由下落，经时间t0竖直反弹到某高度。不计小球与地面接触的时间，则整个过程小球加速度a和速度v随时间变化的图象分别是下图中的 ()10如图所示，小球用两根轻质橡皮条悬吊着，且AO呈水平状态，BO跟竖直方向的夹角为，那么在剪断某一根橡皮条的瞬间，小球的加速度情况是()A.不管剪断哪一根，小球加速度均是零B.剪断AO瞬间，小球加速度大小a=gtanC.剪断BO瞬间，小球加速度大小a=gcosD.剪断BO瞬间，小球加速度大小a=g/cos11如图所示，甲、乙两船在同一条河流中同时渡河，河的宽度为L，河水流速为u，划船速度均为v，出发时两船相距2L，甲、乙船头均与岸边成60角，且乙船恰好能直达正对岸的A点，则下列判断正确的是（）A甲、乙两船到达对岸的时间相等B两船可能在未到达对岸前相遇C甲船在A点左侧靠岸D甲船也在A点靠岸122010年12月18日，中国在西昌卫星发射中心用“长征三号甲”运载火箭，将第7颗北斗导航卫星成功送入太空预定轨道，继2010年10月成功发射“嫦娥二号”，我国又将于2011年上半年发射“天宫一号”目标飞行器，2011年下半年发射“神舟八号”飞船并将与“天宫一号”实现对接，届时将要有航天员在轨进行科研，这在我国航天史上具有划时代意义。“天宫一号”A和“神舟八号”B绕地球做匀速圆周运动的轨迹如图所示，虚线为各自的轨道。由此可知 （ ）A“天宫一号”的线速度大于“神舟八号”的线速度B“天宫一号”的周期大于“神舟八号”的周期C“天宫一号”的向心加速度大于“神舟八号”的向心加速度D“神舟八号”通过一次点火加速后可能与“天宫一号”实现对接第卷（非选择题，共67分）二、实验题：本题共2小题，共21分。把答案填在题中的横线上或按照题目要求作答。13. 伽利略在两种新科学的对话一书中，讨论了自由落体运动和物体沿斜面运动的问题，提出了这样的猜想：物体沿斜面下滑是一种匀变速直线运动，同时他还运用实验验证了其猜想。某校物理兴趣小组依据伽利略描述的实验方案，设计了如图所示的装置，探究物体沿斜面下滑是否做匀变速直线运动。(1)实验时，让滑块从不同高度由静止沿斜面下滑，并同时打开装置中的阀门，使水箱中的水流到量筒中；当滑块碰到挡板的同时关闭阀门(整个过程中水流可视为均匀稳定的)。该实验探究方案是利用量筒中收集的水量来测量_ _的。(2)下表是该小组测得的有关数据，其中s为滑块从斜面的不同高度由静止释放后沿斜面下滑的距离，V为相应过程量筒收集的水量。分析表中数据，根据_，可以得出滑块沿斜面下滑是做匀变速直线运动的结论。次数1234567s(m)4.53.93.02.11.50.90.3V(mL)90847262524023.55.65.45.85.85.65.65.4 (3)本实验误差的主要来源有：距离测量的不准确，水从水箱中流出不够稳定，还可能来源于_ _等。(写出一种)14. 如图所示为“探究加速度与物体受力与质量的关系”实验装置图。图中A为小车，B为装有砝码的小桶，C为一端带有定滑轮的长木板，小车通过纸带与电火花打点计时器相连，计时器接50HZ交流电。小车的质量为m1，小桶（及砝码）的质量为m2。（1）下列说法正确的是 。A每次改变小车质量，应重新平衡摩擦力B实验时应先释放小车后接通电源C本实验m2应远大于m1D在用图像探究加速度与质量关系时，应作a-1/m1图像（2）实验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，他测量得到的a - F图像，可能是图中的图线 。(选填“甲”、“ 乙”、“ 丙”)（3）如图所示为某次实验得到的纸带，纸带中相邻计数点间的距离已标出，相邻计数点间还有四个点没有画出。由此可求得小车的加速度大小 m/s2。（结果保留二位有效数字）三、计算题：本题共5小题，共46分。解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。15一质量为M，倾角为的楔形木块，静置在水平桌面上，与桌面间的动摩擦因数为一物块质量为m，置于楔形木块的斜面上，物块与斜面的接触是光滑的，为了保持物块相对斜面静止，可用一水平力F推楔形木块，如图所示，求此水平力大小的表达式16如图所示，竖直平面内有一光滑圆弧轨道，其半径为R，平台与轨道的最高点等高，一小球从平台边缘的A处水平射出，恰能沿圆弧轨道上的P点的切线方向进入轨道内侧，轨道半径OP与竖直线的夹角为45，试求：（1）小球从平台上的A点射出时的速度v0；（2）小球从平台上射出点A到圆轨道入射点P之间的距离l；（3）小球能否沿轨道通过圆弧的最高点？请说明理由17为了测量某住宅大楼每层的平均高度（层高）及电梯运行情况，甲、乙两位同学在一楼电梯内用电子体重计及秒表进行了以下实验：一质量为m=50kg的甲同学站在体重计上，乙同学记录电梯从地面一楼到顶层全过程中，体重计示数随时间变化的情况，并作出了如图16所示的图像，已知t=0时，电梯静止不动，从电梯内楼层按钮上获知该大楼共19层求：（1）电梯启动和制动时的加速度大小（2）该大楼的层高18一卫星绕某行星作匀速圆周运动，已知行星表面的重力加速度为g行，行星的质量M与卫星的质量m之比 M/m81，行星的半径R行与卫星的半径R卫之比R行/R卫3.6，行星与卫星之间的距离r与行星的半径R行之比r/R行60。设卫星表面的重力加速度为g卫，则在卫星表面有： 经过计算得出：卫星表面的重力加速度为行星表面的重力加速度的三千六百分之一。上述结果是否正确？若正确，列式证明；若错误，求出正确结果。19质量为m=1kg的小物块轻轻放在水平匀速运动的传送带上的P点，随传送带运动到A点后水平抛出，小物块恰好无碰撞的沿圆弧切线从B点进入竖直光滑圆孤轨道下滑。B、C为圆弧的两端点，其连线水平。已知圆弧半径R=1.0m圆弧对应圆心角，轨道最低点为O，A点距水平