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山 东 建 筑 工 程 学 院 课 程 教 学 进 度 表 学年 第 学期 班号 课程名称 材料力学 任课教师 周 次日 期课 次简 述 授 课 内 容 和 重 点、 难 点 课 外 作 业 备 注1材料力学的基本概念;轴向拉伸与压缩的概念及其内力。重点和难点:轴力和轴力图。材料力学课后作业:1;22拉、压杆的应力、变形、胡克定律。重点和难点:拉、压杆的应力和变形的计算。3;4;5;63材料拉伸与压缩时的力学性能。重点和难点:低碳钢拉伸时的力学性能。4极限应力、许用应力、安全因数的概念以及拉、压杆的强度计算。重点和难点:拉、压杆强度条件的应用。7;8;95拉、压超静定问题。重点和难点:变形几何方程的建立。10;11;126剪切、挤压的概念及其实用计算。重点:剪切、挤压的概念及其实用计算。难点:剪切面和挤压面的确定。13;14;157扭转变形的概念、扭转的内力和薄壁圆筒的扭转。重点:扭转的内力及扭矩图。难点:薄壁圆筒的扭转的应力分析。16;17;188圆轴扭转的应力及强度条件。重点:圆轴扭转强度条件的应用。难点:圆轴扭转时的应力分析。19;20;219圆轴扭转变形的概念、扭转的刚度条件以及扭转超静定问题。重点:圆轴扭转刚度条件的应用。难点:扭转超静定问题。22;23;2410轴向拉伸与压缩、剪切、挤压和圆轴扭转变形的习题课。11截面的几何性质。重点:惯性矩的计算。难点:组合图形惯性矩的计算。25;26;2712弯曲变形的概念及弯曲变形的内力。重点和难点:弯曲变形内力的简便计算。28;29;30系主任 许福运 教研室主任 扬旭 共四页 第1页 山 东 建 筑 工 程 学 院 课 程 教 学 进 度 表 学年 第 学期 班号 课程名称 材料力学 任课教师 周 次日 期课 次简 述 授 课 内 容 和 重 点、 难 点 课 外 作 业 备 注13平面弯曲的内力方程和内力图。重点和 难 点:内力图的画法。31;32;3314剪力、弯矩与分布荷载集的微分关系以及平面刚架的内力图。重点和难 点:利用剪力、弯矩与分布荷载集的微分关系作剪力和弯矩图。34;35;3615纯弯曲时梁横截面上应力分析。重点和难点:横截面上正应力的分布与计算。37;38;3916纯弯曲理论在横力弯曲中的推广以及弯曲正应力的强度条件。重点和难点:弯曲正应力强度条件的应用。40;41;4217横力弯曲时梁横截面上的剪应力以及剪应力强度条件。重点:剪应力强度条件的应用。难点:横力弯曲时梁横截面上的剪应力分析。43;44;4518弯曲变形的概念及计算方法。重点:叠加法计算梁的变形。难点:积分法计算梁的变形。46;47;4819简单超静定梁的概念及计算方法。重点和难点:变形几何方程的建立。49;50;5120弯曲内力、截面几何性质、弯曲强度及 变形计算的习题课。21一点处应力状态的概念;用解析法分析平面应力状态。重点和难点:主应力大小和方向的确定方法。52;53;5422用图解法分析平面应力状态;空间应力状态的概念。重点:应力圆的画法。难点:应力圆与单元体的对应关系。55;56;5723一点处应力与应变的关系以及空间应力状态下的比能。重点和难点:一点处应力与应变的关系。58;59;60系主任 许福运 教研室主任 扬旭 共四页 第2页 山 东 建 筑 工 程 学 院 课 程 教 学 进 度 表 学年 第 学期 班号 课程名称 材料力学 任课教师 周 次日 期课 次简 述 授 课 内 容 和 重 点、 难 点 课 外 作 业 备 注24强度理论的概念。重点和难点:强度理论的应用范围及相应的相当应力的计算方法。61;62;6325一点处应力状态分析以及强度理论的习题课。26组合变形的概念及计算方法。重点:两个相互垂直平面内的弯曲;拉伸(压缩)与弯曲的组合变形。难点:两个相互垂直平面内的弯曲。64;65;6627偏心拉伸(压缩) ;截面核心的概念及计算方法。重点:偏心拉伸(压缩) 的应力分析。难点:截面核心的计算方法。67;68;6928扭转与弯曲的组合变形。重点和难点:扭转与弯曲的组合变形的强度计算。70;71;7229压杆稳定性的概念及临界力的计算方法。重点和难点:压杆稳定性计算。73;74;7530组合变形和压杆稳定计算的习题课。31能量法的概念。重点:应变能的计算。难点:余能的计算。76;77;7832卡氏定理;用能量法求解超静定系统。重点和难点:卡氏定理的应用及能量法求解超静定系统。79;80;8133能量法习题课。34动荷载的概念;交变应力及疲劳破坏的概念。重点:构件作等加速直线运动或等速转动时动应力计算及冲击时动应力计算。难点:交变应力的分析。82;83;84系主任 许福运 教研室主任 扬旭 共四页 第3页 山 东 建 筑 工 程 学 院 课 程 教 学 进 度 表 学年 第 学期 班号 课程名称 材料力学 任课教师 周 次日 期课 次简 述 授 课 内 容 和 重 点、 难 点 课 外 作

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