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第10课 “秦王扫六合“导学案学习目标:通过本课的学习,掌握秦朝中央集权统治的建立和秦始皇巩固统一的措施及作用;了解秦朝的疆域和秦长城、灵渠两项古代工程。教学重点 秦的统一和巩固统一的措施教学难点 “焚书坑儒”合作探究:一、秦统一六国和中央集权统治的建立1统一六国(1)关键战役: 。(2)统一时间:从公元前 年至 年。(3)统一结果:建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家 ,定都 。2中央集权统治的建立 (1)建立皇权:最高统治者称 ,至高无上,总揽一切军政大权。 (2)中央政府:设 、 、 ,分管 、 和 。 (3)地方制度:推行 ,产生了深远的影响。二、巩固统一的措施: 1经济上 (1)统一货币:统一使用 铜钱。 (2)统一度量衡:对 、 、 作出整齐划一的规定。2文化上:统一 ,把 作为全国规范文字,后来又推广 。3思想上:接受 建议,实行“ ”。三、北筑长城和开发南疆1北筑长城 (1)目的:安定北边,维护国家 。 (2)人物: 。 (3)概况:西起 ,东到 ,蜿蜒 里。 (4)作用:抵御 。 (5)评价:举世闻名,是我国古代劳动人民 和 的象征。2开发南疆 (1)统一了 、 等地区。 (2)兴修了 ,沟通了 水系和 水系。 (3)为 和 地区的经济文化交流提供了有利条件。3疆域四至 (1)东至 ,西到 ,北至 带,南达 o (2)秦是我国历史上第一个统一的 的封建国家,也是当时 的大国。 课堂检测:一,请选出正确答案,将序号填到括号内1.秦统一全国的时间是()A.公元前475年B.公元前230年 C.公元前221年D.公元前220年2、你认为李白的诗“秦王扫六合,虎视何雄哉!”是赞扬下列哪位人物的功绩( )A.秦始皇B.汉武帝C.唐太宗 D.武则天3. 如果一位游客要去我国历史上第一个统一的多民族的封建国家的都城去参观,请你告诉他 应该去的城市是( )A西安 B.南京C.咸阳D.洛阳4.秦始皇在中央设置的重要官职有( )丞相县令太尉御史大夫A. B. C.D.5.秦朝为加强中央集权而采取的措施是( )A.废除分封制,实行郡县制B.颁布“推恩令”,加强监察制度C.沿袭并完善了三省六部制D.沿用并完善了科举制6.秦朝时官方统一使用的文字是()A.隶书B.甲骨文C.金文D.小篆7. 右图是北京奥运会会徽“舞动的北京”中的“京”字,该字的字体第一次成为全国规范文字是在 A.秦朝B.西汉 C.唐朝D.宋朝8.下列古钱币中属于秦统一后规定在全国统一使用的是( ) A B C D9秦始皇征发农民修筑万里长城的目的是( )A.抵御匈奴的进攻B.抵御犬戎的进攻C.控制少数民族地方D.镇压人民反抗10.秦始皇时开凿的、连接我国长江水系和珠江水系的渠道是(
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