[精选语文试题]一年级精选同步上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(四).docx

精选语文试题一年级精选同步上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(四)时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 把音节补充完整。 t_h_g_j_b_条很给就步_un_n_ng_n_串晚苹参许2. 给汉字做拼音卡片，把音节补充完整。x_p_p_t_q_y_校旁苹桃群要3. 我会读一读，选择正确的读音。数_（sh sh）不清的雨点，顽皮地_（d de）笑着_（zho zhe）、闹着，从云彩里飘落地上开出了红的花，长_（chng zhng）出了绿的草。天气凉了，一_（y y y）片片叶子落下来，一_（y y y）群大雁往南飞，一_（y y y）会排成个“人”字，一会儿排成个“一”_（y y y）字。4. 我会按要求填一填。“四”字共_画，笔顺是_，第四笔是_。“地”在“土地”中读_，在“慢慢地”中读_。“书”字共_画，笔顺是_，第二笔是_。“女”字共_画，笔顺是_，反义词是_。“林”是_结构，“早”是_结构。“东”共有_笔，第二笔是_，可以组词为_。5. 给下面的字加一笔组成新字，再组词。例：么 公 （公园）口_、_ 牛_、_ 米_、_木_、_ 大_、_ 月_、_6. 按要求写句子。1. （1）给句子加上“声音”。（把词语的序号填在横线上） 叽叽喳喳 滴答滴答A下雨啦，我听到了_的声音。B天亮了，喜鹊们_地唱起了歌。2. （2）照样子把括号里的词放到句子中，使句子更生动。 例：冰山上盛开着雪莲。（美丽的 洁白的）美丽的冰山上盛开着洁白的雪莲。小弟弟笑了。（胖乎乎的 高兴地）3. （3）把词语连成一句通顺的话。 树叶 落下来了 树上 从4. （4）照样子写句子，不会的字用拼音代替。 我看到一颗小co，我想到了co原。我看到了小鸟，我想到了_。我看到了_，我想到了_。5. （5）用上划线的字把句子写完整。 姐姐又唱歌又跳舞非常高兴。二、组词练习(40分)7. 把下面词语用序号排成一句通顺、完整的句子。例：小树林里 蜗牛 一家 住在1. 在 青蛙 睡着了 洞里2. 一头牛 草地上 在 吃草3. 长大了 觉着 我 自己8. 给句子选择正确的读音 猴子长_（chng zhng）着长_（chng zhng）长的尾巴。听着_（zh zho）妈妈的歌声，我睡着_（zh zho）了。数_（sh sh）学老师让我们数_（sh sh）数。我只_（zh zh）看见一只_（zh zh）小猫。9. 请认真阅读下列短文，按要求回答问题。 聪（cng）明的公鸡公鸡在路上遇见了狼，狼暗（n）暗高兴，想吃掉公鸡。狼问：“好朋友，你上哪儿去？”公鸡说：“看朋友去。”狼又问：“咱们两个一起走，好吗？”公呜说：“怎么是两个？后面还有一只狗呢！”狼一听，赶快转身走了。1. （1）短文共有_个自然段。2. （2）狼为什么“暗暗高兴”？3. （3）选择正确的答案，在横线上写上序号。 A公鸡的后面真的有狗吗？_有 没有B“狼一听，赶快转身走了”，是因为_狼很害怕狗。 狗来了，公鸡就被狗吃了。4. （4）你想对公鸡说些什么呢？10. 认真阅读短文，再作答。 新（xn）年到了，动物们都很开心。鸟儿飞，鹿（l）儿跑，大象跳舞（w），猴子上树。动物王国真热闹（no）。1. （1）短文有_句话，写了_种小动物。2. （2）读读连连。 3. （3）动物王国里的动物还会有_。11. 阅读下文，回答问题 大自然里的动物们真有趣。蝴蝶在花丛中飞来飞去，就像会飞的花朵，漂亮极了。知了趴在树上吱吱地叫着，就像在拉琴。大雁在天上飞着，一会儿排成“一”字，一会儿排成“人”字。正在给树治病的啄木鸟看见了，大声说：“大雁真了不起，会在天空中写字呢！”1. （1）数一数，第二自然段一共有_句话。2. （2）把正确的内容填在横线上。（填序号） 蝴蝶 啄木鸟 知了 大雁A_像会飞的花朵。B会拉琴的小虫子是_。C_是会给树治病的大夫。D会在天空中写字的鸟是_。3. （3）仿照句子写一写。 例：蝴蝶像会飞的花朵。_像_。三、提升练习(20分)12. 汉字笔画集合（按提示写出笔画）。竖