第六章检测试题.doc

第六章检测试题(对应学生用书第115118页)(时间:60分钟满分:100分) 【测控导航】 知识点题号质量及其测量1、2、3、4、11、12、13密度5、6、7、8、12、13、14、15、16、18*测量物质的密度12、15、17、19密度与社会生活9*、10、13(注:右上角一个“*”为中档题,两个“*”为难题,无标识为基础题)第卷(选择题,共30分)一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1.汽油的密度是0.71103 kg/m3,它的物理意义是(B)A.1 kg汽油的体积是0.71103 m3B.1 m3汽油的质量为0.71103 kgC.1 kg汽油,密度是0.71103 kg/m3D.0.71 m3汽油,质量为1103 kg解析:密度是质量与体积的比值,表示物体单位体积的质量,故汽油的密度是0.71103 kg/m3表示1 m3汽油,其质量是0.71103 kg;故A、C、D错误,B正确.2.在“用托盘天平测物体质量”时,某同学用已调节好的天平测物体质量的过程中,通过增、减砝码后,发现指针仍指在分度盘中央刻度线的左边一点,如图所示,这时他应该(C)A.把横梁右端的平衡螺母向右旋出一些B.把横梁右端的平衡螺母向左旋进一些C.把标尺上的游码向右移动D.把天平右盘的砝码减少一些解析:在用天平测量物体质量的过程中,应在右盘中增、减砝码或移动游码使天平恢复平衡.从图中可以看出,指针偏向中央刻度线的左边,说明左盘中物体的质量较大,此时应向右盘中加砝码或者把标尺上的游码向右移动,才能使天平恢复平衡.3.如图所示,等臂天平处于平衡状态.则左盘物体的密度是(C)A.1.4 g/cm3B.2.0 g/cm3C.3.5 g/cm3D.7.0 g/cm3解析:从天平上读出物体的质量是50 g+20 g=70 g,物体的体积是20 cm3,根据=mV得=70g20 cm3=3.5 g/cm3.故选C.4.使用天平测量物体质量时,下列操作不规范的是(C)A.用镊子夹取砝码,以免砝码生锈B.待测物体放在天平的左盘,砝码放在天平的右盘C.在测量中,调节横梁上的螺母,使指针指到分度盘中央,然后读出质量数D.不用天平测量质量超过天平测量范围的物体解析:逐项分析如下:选项诊断结论A砝码生锈会使砝码质量变大,加放砝码应用镊子B用天平称物体质量时,应按“左物右码”方法C称量过程中,只能通过加减砝码或移动游码使横梁平衡,不能调节平衡螺母D每架天平都有最大量程,测量质量不得超过量程5.小翔在学习密度时写出了一些交流材料,其中不正确的是(B)A.不同物质在相同状态下,密度大小一般是不相等的B.把某容器中的物体用去一部分后,剩余物质密度的大小都不会改变C.同种物质组成的实心物体在相同状态时,质量与其体积成正比D.质量相等的不同物质的实心物体,体积较大的密度较小解析:密度是物质的一种特性,不同物质在相同状态下,密度大小一般是不相等的,A正确;若某容器中装的是气体,用去一部分后,气体的质量减小,体积不变,根据=mV知,其密度变小,B错;同种物质组成的实心物体在相同状态时,其密度一定,根据m=V知,其质量与体积成正比,C正确;根据=mV知,质量相等的不同物质的实心物体,体积较大的,其密度较小,D正确.6.如图是小明在探究甲、乙、丙三种物质质量与体积关系时作出的图象.分析图象可知(A)A.甲乙丙B.甲丙乙C.丙乙甲D.乙甲丙解析:由图象可知:当甲、乙、丙三种物质的体积相同时,m甲m乙m丙,因为=mV,所以甲乙丙.7.医院用的一种氧气瓶的容积为10 dm3,里面装有密度为2.5 kg/m3的氧气,某次抢救病人用去了5 g氧气,瓶内剩余氧气的密度为(B)A.1 kg/m3B.2 kg/m3C.2.2 kg/m3D.2.5 kg/m3解析:氧气瓶中原有氧气的质量m=1V=2.5 kg/m31010-3 m3=0.025 kg,剩余氧气的质量m=m-m用=0.025 kg-0.005 kg=0.02 kg,剩余氧气的密度2=mV=0.02kg1010-3 m3=2 kg/m3,B项正确.8.如图所示,有四只相同体积的烧杯,各盛有质量相等的煤油、汽油、植物油和硫酸,其中盛汽油的烧杯是(硫酸植物油煤油汽油)(B)解析:由V=m可知,当质量m相等时,体积V与密度成反比,由于硫酸植物油煤油汽油,所以V汽油V煤油V植物油V硫酸,故选B.9.建筑物内遭遇火灾时,受困人员应采取弯腰甚至匍匐的姿势撤离火场,这样能够有效避免吸入有害气体或被灼伤.这是因为与房间内其他空气相比较,含有毒有害物质的气体(D)A.温度较低,密度较大,而大量集聚在房间的下方B.温度较低,密度较小,而大量集聚在房间的下方C.温度较高,密度较大,而大量集聚在房间的上方D.温度较高,密度较小,而大量集聚在房间的上方解析:本题考查物理知识在生活中的应用.火灾中建筑物燃烧产生的有害气体温度较高,密度较小,而大量集聚在房间的上方,受困人员应采取弯腰甚至匍匐的姿势撤离火场,故选D.10.学习质量和密度的知识后,小轲同学想用天平、烧杯、量筒和水完成下列实验课题:测量牛奶的密度;鉴别看上去像是纯金的戒指;鉴别铜球是空心的还是实心的;称出一堆大头针数目.你认为能够完成的实验是(D)A.B.C.D.解析:利用天平测质量,用量筒测体积,即可求出牛奶、戒指、铜球的密度,然后进一步判断.先用托盘天平测出固定数量的大头针质量,求出一个大头针的质量;再用托盘天平称出一堆大头针的质量,除以一个大头针的质量,即为大头针的数目.故选D.第卷(非选择题,共70分)二、填空题(每空2分,共20分)11.小亮使用托盘天平测物体的质量时,发现所使用的砝码有磨损,则他所称得的质量比物体原实际质量偏大(选填“大”或“小”).把质量为10 kg的金属块从地球带到月球上,金属块的质量不变(选填“变大”、“变小”或“不变”).解析:砝码磨损后,砝码的质量变小了,要使天平平衡就要加更多的砝码或移动游码,这样读出的质量就比实际值偏大;质量与物体的位置无关,故把质量为10 kg的金属块从地球带到月球上,金属块的质量不变.12.用天平测石块的质量,天平平衡时右盘砝码质量、游码在标尺上的位置如图所示,则石块质量为26.6 g,用量筒测得它的体积为10 cm3,则石块的密度为2.66 g/cm3.解析:石块质量等于砝码质量与游码在标尺上的示数之和,即m=20 g+5 g+1.6 g=26.6 g;石块的密度为=mV=26.6g10 cm3=2.66 g/cm3.13.用水银温度计测量液体的温度,在温度计示数上升的过程中,水银的质量不变,密度减小.(选填“增大”、“减小”或“不变”)解析:水银受热膨胀,质量不变,体积增大,根据=mV可判断密度减小.14.甲、乙两种物质,它们的质量跟体积关系如图所示,则甲乙(选填“”、“乙.当乙的体积为2 m3时,对应的质量为2103kg,所以乙=mV=2103 kg2m3=1103 kg/m3,故可推算出乙物质可能是水.15.用天平称得一个空烧杯的质量为34.5 g,向烧杯中倒入90 cm3的盐水后,重新称量,待天平刚好平衡时,右盘中有100 g、20 g、10 g、5 g的砝码各1个,游码所对应的刻度是0.5 g,则烧杯内盐水的质量是101 g,盐水的密度是1.12103kg/m3.解析:盐水的质量m盐水=100 g+20 g+10 g+5 g+0.5 g-34.5 g=101 g.盐水的密度=m盐水V盐水 =101g90cm31.12 g/cm3=1.12103 kg/m3.三、实验探究题(16题15分,17题12分,共27分)16.为了研究物质的某种物理属性,同学们找来大小不同的蜡块和干松木做实验,得到的数据如表所示.实验序号蜡块干松木体积V/cm3质量m/g体积V/cm3质量m/g109105201820103027301540364020(1)在图中的方格纸中用图线分别把蜡块和干松木的质量随体积变化的情况表示出来.(2)分析图表可知,由同种物质组成的不同物体,其质量与体积的比值;由不同物质组成的物体,其质量与体积的比值一般(以上两空选填“相同”或“不同”).物理学中将质量与体积的比值定义为密度.初中物理中用“比值法”定义的物理量还有(写一个即可).(3)本实验测量多组数据的目的是.解析:(1)以体积V为横坐标,以质量m为纵坐标,根据表中数据描点、连线即得蜡块和干松木的质量随体积变化的图象.(2)由表中数据可知,蜡块的质量与体积的比值均为0.9 g/cm3,干松木的质量与体积的比值均为0.5 g/cm3.故可得出,由同种物质组成的不同物体,其质量与体积的比值相同;由不同物质组成的物体,其质量与体积的比值一般不同.速度是指物体在单位时间内通过的路程,是用“比值法”定义的.(3)在实验中测量多组数据,得出的实验结论更具有可靠性和普遍性.答案:(1)如图所示(2)相同不同速度(3)使实验结论更具有可靠性和普遍性17.为测金属块的密度,需要完成下面的任务.(1)对放在水平桌面上的天平进行调节,将游码放在标尺的零刻度线处,发现指针的位置如图(甲)所示,要使横梁平衡,应将平衡螺母向左调节(填“左”或“右”).(2)用调节好的天平称实心金属块的质量,把金属块放在天平左盘内,右盘放入砝码并调节游码,当天平重新平衡时,所用砝码和游码在标尺上的位置如图(乙)所示,金属块的质量为78.2g.(3)若把金属块放入装有70 cm3水的量筒内,量筒中的水面如图(丙)所示,则金属块的体积是10 cm3.(4)这种金属的密度是7.82 g/cm3,合7.82103 kg/m3.(5)查表可知,组成此金属块的物质可能是铁.物质密度/(kgm-3)铜8.9103铁7.8103铝2.7103解析:由图(甲)观察,实验前发现指针偏向分度盘的右侧,应将平衡螺母向左调;金属块的质量m=50 g+20 g+5 g+3.2 g=78.2 g;金属块的体积V=80 cm3-70 cm3=10 cm3;金属块的密度=mV=78.2g10 cm3=7.82 g/cm3=7.82103 kg/m3;查表可知:与铁的密度接近,可能是铁.四、计算题(18题8分,19题15分,共23分)18.某实验学校九年级一班的几个学生组成的课外兴趣小组开展了对黄河水密度和泥沙含量的探究.(1)实验小组取5 L黄河水,测得它的质量为5.01 kg,请你帮他们求出黄河水的密度;(2)小组讨论认为黄河水中所含泥沙质量的多少与河水的多少有关.他们把单位体积的黄河水中含有泥沙的质量叫做黄河水的含沙量,用字母M表示.请你写出黄河水含沙量的计算公式,并说明公式中各物理量的意义.解析:黄河水的密度=mV=5.01kg510-3 m3=1.002103 kg/m3,黄河水的含沙量就是1 m3黄河水中含泥沙的质量.答案:(1)1.002103 kg/m3(2)M=mVM含沙量、m泥沙质量、V黄河水的体积19.用量筒盛某种液体,测得液体和量筒的共同质量m与液体体积V的关系如图所示,请观察图象,并根据图象求:(1)量筒的质量m0;(2)液体的密度;(3)请再添加一个条件,根据图象,写出