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2013/2014学年度第二学期五年级语文期末检测试卷一、积累运用(40)1、看拼音写词语,并在整体认读音节下面画上“ ”。12分z rn ni ku j m ji ji bo zo ju jin pi qin ch r yu y zhn xu2、填空,并为词语分类。8分温文( )( ) 神采( )( )( )阳似火 大雨( )盆( )( )大方 风( )交加秋高气( ) 气宇( )( ) 借光下海 网民 拜托 大腕打扰 久违 楼盘(1)日常交往中常用的词:_ (2)现代生活新词语: 3、按要求写句子。8分(1)用上恰当的关联词把下面的两句话并成一句话。2分我们不可能读完所有的书。 我们要对读物进行认真的选择。 (2)给下面的句子换两种说法,并使原来的意思不变。4分当你春游的时候,记住“只拣儿童多处行”,是永远不会找不到春天的。(a) (b) (3)在原句上修改病句。2分今年过节不收礼,收礼只收脑白金。4、根据课文内容填空。12分(1)七律 长征以“ , 。”作为总起,接着向我们展示了五幅长征画面: 、 、 、 、 ,生动形象地概括了红军长征光辉的战斗历程。(2)汹涌的激流中,战士们的 ,飞向 ,飞向 ,飞向 请仿照这样的句式接下去写两句:飞向 ,飞向 。(3)二泉映月是阿炳创作的一首 曲(乐器名),这首曲子 而又 , 而又 ,似乎是他 的叹息,伤心的 ,激愤的 ,倔强的 我从他的这首曲子中感受到了 。二、阅读感悟30分(一)彭德怀和他的大黑骡子(节选)12分他眼见战士们一个个因饥饿而昏倒在地,便把目光(放 盯)在自己的(坐 座)骑大黑骡子上。这匹从江西出发时就跟随彭德怀的大黑骡子,一路上又驮伤病员,又驮粮食和器材,每天它背上都(堆 放)得像小山似的。有时彭德怀抚摸着大黑骡子念叨着:“你太辛苦了,连一点料都吃不上。”说着,就把自己的干粮(拿 分)出一些,悄悄地塞进大黑骡子的嘴里,一直看着它吃完。现在,草地上断粮了,彭德怀决定杀坐骑解决燃眉之急1、用“”画去片段的括号里不恰当的字。2分2、“燃眉之急”比喻非常紧迫的情况,在文中指的是 。请再写出两个表示情况紧急的成语 、 。2分3、片段中画“”的句子表现了彭德怀对大黑骡子的喜爱,请用“ ”画出另一处。2分4、彭德怀这么喜爱大黑骡子,主要是因为: 2分5、从片段中可以看出,彭德怀爱 ,更爱 。2分6、彭德怀是新中国十大元帅之一,我还知道其他的元帅有: 、 、 、 2分(二)春天,我见一女孩站在阳台上,她手持一根木棍,木棍的一端系着一根漂亮的红丝线,红丝线在窗外轻盈地飘着。我问小女孩在干什么,小女孩说,她在钓蝴蝶。我问,没有钩怎么能钓着蝴蝶呢?小女孩说,她不是在钓蝴蝶的身子,而是在钓蝴蝶的快乐。 小女孩的话,让我想起一位友人。他爱好钓鱼,每天一大早出门,傍晚时候才回来。一次,他拎回的鱼篓空空的,一条鱼也没有,可他仍是一路欢歌。别人不解地问:“你都等了一天,也没有等来一条上钩的鱼, 怎么还这样快乐?”他回答:“鱼不咬我的钩那是它的事,我却钓上来了一天的快乐!” 原来,对真正的钓者而言,最好的那条鱼便是快乐。 “天空不留下鸟的痕迹,但我已飞过。”这句诗我很早就读过,那时,我只感到这诗很美,但不知道美在哪里。现在我从那这位友人身上,读懂了这句诗的美和内涵:飞翔的目的不是为了留下痕迹,而是在飞翔中尽情地享受自由和快乐。 同样,生活也不会留下我们曾经快乐的痕迹,但只要我们快乐过,这就足够了,因为对于人生来说,最好的那条鱼,是快乐! 最近,读到一份介绍冰岛的资料:冰岛位于寒冷的北大西洋,约13%的土地为冰雪覆盖,也是世界上活火山最多的国家之一,堪称“A(水深火热 水火不容”!冬天更是漫漫长夜,每天有20小时是黑夜,可谓“B(度日如年 暗无天日)”!可是,冰岛的死亡率却位于世界之末,人均寿命居世界之首。 生活在如此恶劣环境下的冰岛人,为什么死亡率位于世界之末而人均寿命居于世界之首呢? 带着这个疑问,美国一个名叫盖洛普的民意测验组织,对世界18个国家的居民做了一次抽样调查,结果表明,冰岛的居民是世界上最快乐的人。参加测试的27万冰岛人,82%的人都表示满意自己的生活。 原来,冰岛人长寿的秘诀是快乐。快乐是最好的药,可以延缓我们生理机能的衰老;快乐是生命开出的一朵花,可以让我们在逆境中,依然看到世界的美丽 1、给短文加上一个合适的标题。2分 2、文中A、B两处的括号里,选用哪个成语最合适,请写在下面的横线上。2分A、 B、 3、照样子联系数学知识,写一些你对文中数字的理解。3分例:民意测试结果显示的居民生活满意率82%,表示参加民意测试的居民中满意自己生活的人数占接受民意测试总人数的82%。冰岛的冰雪覆盖率约13%,表示 。4、理解感悟填空。4分对于钓蝴蝶的小女孩来说,快乐就是在钓蝴蝶的过程中感受蝴蝶的快乐;对于爱钓鱼的父亲来说,快乐就是 ;对于生活在冰岛上的人们来说,快乐就是 ;对于 来说,快乐就是 。5、仿照文章结尾画线的内容,写下你的快乐的感受。2分我说,快乐是 ,可以 。6、有同学说“我长得没人家好看,成绩没人家好,父母又没人家有钱,哪来的快乐呢?请你根据短文给你的启示,联系生活实际,给这位同学聊一聊,让他也能感受到生活的快乐吧!5分我想对他说: 第三部分 习作展示 30分什么是快乐?守财奴说,快乐就是拥
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