欧洲大陆的政体改革（岳麓版必修一）.doc

世纪金榜 圆您梦想 欧洲大陆的政体改革一、选择题2013年题组1（2013北京文综22）1871年德意志帝国成立时，有人讽刺说，这个帝国是由一只大猛兽、半打狐狸和十几只耗子组成的。这个比喻形象地说明了当时帝国内各邦实力的差距。但在这个帝国中()A各邦代表组成立法机构中的联邦议会B各邦代表组成立法机构中的帝国议会C帝国政府向帝国议会负责D各邦共同推举帝国首相【考点】德意志帝国君主立宪制的确立 【答案】B2（2013广东文综20）有人在1877年号召民众为当前政体的形式和宪法的完整性而战，并指出这是1789年革命的继承者同旧制度特权等级的残余及罗马神权政治代理人之间的斗争。“当前政体”是()A君主专制 B君主立宪制 C共和制 D无产阶级专政【考点】法国共和制【答案】C3（2013全国新课标卷文综34）19世纪晚期德国的现代化进程中，经济突飞猛进与政治民主发展滞后形成巨大反差。出现这种现象的原因在于()A皇权与贵族结盟掌握政权 B国家分裂阻碍政治民主化C经济发展消解政治改革诉求 D对外战争影响国内民主进程【考点】德意志帝国君主立宪制的确立【答案】A4（2013上海单科16）1640年英国革命和1789年法国革命发生的背景有所不同，但诱因相似，即()A征税问题 B宗教问题 C民族问题 D战争问题【考点】17-18世纪资产阶级革命【答案】A2012年题组1（2012四川文综卷20）法国大革命之所以在现代民主政治发展史上具有典范意义，一个重要的方面在于对“平等”原则的落实。这种落实的一个典型表现是()A高度认同政党政治 B不惜牺牲部分自由以保证平等C定期召开三级会议 D通过三权分立以确立制衡原则【考点】资产阶级代议制的确立与发展【答案】B2（2012北京文综卷22）巴黎著名的协和广场曾几度更名，见证了法国革命的曲折历史。1793年时它名为“革命广场”，1795年改名为“协和广场”，1826年又改名为“路易十六广场”，1830年最终定名为“协和广场”。将这些名称与下列历史时期相对应，并按时序排列，正确的是波旁王朝复辟时期 七月王朝时期 雅各宾派专政时期 督政府时期 ()A B C D【考点】法国大革命【答案】C3（2012天津文综9）1793年初，法国国王路易十六在革命高潮中被送上断头台。与这一事件相联系，下列说法正确的是()A从此法国废除了君主制 B这一事件标志着法国大革命结束C这一事件为拿破仑上台创造了条件 D君主制的幽灵并未因此在法国消失【考点】欧美资产阶级代议制的确立与发展【答案】D4（2012海南单科卷13）拿破仑帝国灭亡后，路易十八在反法联军的护送下重返法国王宫，波旁王朝复辟。路易十八颁布宪法，承认拿破仑法典继续有效。这表明复辟后的波旁王朝()A恢复了革命前的封建政体 B推动了法国大革命深入发展C实行了君主立宪制 D继承了拿破仑的军事独裁政策【考点】资产阶级代议制的扩展法国大革命【答案】C5（2012上海单科卷20）右侧是一幅题为“俾斯麦牌香肠”的漫画，它讽喻了俾斯麦的()A武力统一政策 B全球扩张政策C社会保障政策 D欧洲均势政策【答案】A2011年题组1（2011广东文综20）下列宪法中，赋予议会制约政府的权力最小的是()A1787年美国宪法 B1871年德意志帝国宪法 C1875年法兰西第三共和国宪法 D1912年中华民国临时约法【答案】B 2（2011江苏单科14）恩格斯指出：“（德意志）帝国宪法具有一个唯一的稳固的轴心一个帝国首相（宰相）。联邦会议处于这样一种地位，这种地位使其他责任行政权成为不可能，可能的只有帝国首相的责任行政权，因而使帝国责任大臣无法存在。”材料中“帝国首相的责任行政权”表现为()A宪法赋予首相国家最高权力 B帝国首相拥有内阁的控制权C帝国首相只对联邦会议负责 D内阁大臣均由帝国首相任命【答案】B 3（2011安徽文综19）图6是讽刺德意志第二帝国的漫画，能体现其寓意的是()A“德意志的未来不在于普通的自由主义，在在于强权”B“帝国议会是 一个没有政府的议会，只好发表独白”C“在上帝的天堂和这个国家之间，不允许有任何文件作为第二天意 出现”D“现在有的国家生活的唯一可能的形式是在一位明智的国王领导下的议会制” 图6 【答案】B 2010年题组1（2010广东文综20）1873年，法国某报纸刊登的一封读者来信写到：“我们是工业家和土地所有者，需要秩序，并不喜欢共和政体。但是，如果联合派（属于君主派）获得胜利，那些现在还留在我们方面的大部分人将投入极端共和派的怀抱去了。”这段话反映出当时在法国()A政治局面错综复杂 B无产阶级建立了共和政体C“联合派”能带来社会安定 D共和派已获得政治上的绝对优势【答案】A 2（2010安徽文综18）有学者认为，“在树立法国的国际威望方面，人权宣言所起的作用胜过了法国军队所打的一切胜仗”。这主要是因为它()A超越了英国1689年的权利法案 B克服了美国独立宣言的局限性C成为18世纪末法国大革命的纲领性文件 D对民主思想传播起到了巨大的推动作用【答案】D 3（2010全国卷文综21）有人称俾斯麦是“德意志革命”的主要发起人，恩格斯则称其是“非出本心的革命者”。这次“革命”的主要目的是()A打破欧洲力量的均衡 B结束长期的政治分裂C改变德意志落后状态 D调整德国与法国关系【答案】B 4（2010上海单科17）乾隆皇帝曾对法国产生浓厚兴趣，打算派外交使团会见路易十六。这一计划最终付诸东流，原因可能是()A法国爆发了大革命 B清廷忙于抗击沙俄入侵C中国正在和英使签订两国通商协议 D普法战争爆发【答案】B 5（2010海南单科11）马克思曾经评论道：“由于俾斯麦的特别法令，倍倍尔和李卜克内西先生已经以叛国罪被逮捕，其实这仅仅是因为他们敢于履行他们作为德国议员所承担的责任，即在联邦国会里抗议兼并亚尔萨斯和洛林，投票反对新的军事拨款，表示同情法兰西共和国，抨击想要把德国变成普鲁士兵营的企图。”上述评论的历史背景是()A普法战争 B拿破仑战争C德意志帝国成立 D路易波拿巴政变【答案】A 6（2010海南单科19）从1870年到1940年，法兰西第三共和国一共更换了108届内阁，每届内阁平均存在时间约为8个月。造成内阁频繁变动的原因在于()A内阁对议会没有形成权力制衡 B总统职权不完全受宪法制约C两大政党轮流组阁 D立法与行政权力合一【答案】A 2009年题组1（2009全国文综一20）法国人达尔让松在18世纪中期写道：“委托给大臣们的事务漫无边际。没有他们，什么事也办不了，只有通过他们，事情才能办成；如果他们的知识与他们庞大的权力有距离，他们便被迫将一切交给办事员办理。”上述材料说明，当时的法国()A专制王权强化 B办事人员权力上升 C国王权力旁落 D社会等级壁垒森严【答案】A 2（2009上海单科11）路易十六在日记中写道：“14日，星期二，无事。”然而，这一天却成为改写法国历史的日子。因为在那天()A第三等级召开了国民会议 B制宪会议通过了人权宣言C巴黎人民攻占了巴士底狱 D拿破仑颁布了法国民法典【答案】C3（2009四川文综20）“法治”取代“人治”是近代社会区别于古代社会的重要特征之一。在确定近代社会具体法律规范方面发挥了重要作用的是()A人权宣言的发表 B社会契约论的出版 C拿破仑法典的颁布 D论法的精神的出版【答案】C 4（2009广东单科18）1830年7月27-29日，法国议会将路易菲利浦推上最高权力宝座，史称“光荣三日”。“光荣”的含义源自英国“光荣革命”据此可以推断“光荣三日”()A推翻了拿破仑帝国 B在法国建立共和国C没有发生大规模流血冲突 D第一次建立了君主立宪制【答案】C 5（2009海南单科10）英国革命和法国大革命“不仅反映了它们本身发生的地区即英法两国的要求，而且在更大得多的程度上反映了当时整个世界的要求”。这表明，英法资产阶级革命的成功标志着()A工业生产方式确立 B工业资产阶级胜利C新社会制度的胜利 D君主制度的衰亡【答案】C 6（2009北京文综23）著名学者汉斯科恩认为，普鲁士19世纪60、70年代的胜利，为“1918和1945年的失败打下基础”，以下各项可以作为科恩论断的依据的是()A德国继承了普鲁土的旧制度 B德国结束了四分五裂的局面C俾斯麦宰相实行铁血政策 D德国推行海外殖民扩张政策【答案】A 7（2009辽宁、宁夏文综30）1871年德意志帝国宪法第二十条规定：“帝国议会由秘密投票的普遍和直接选举产生。”此规定表明帝国议会()A代表人民监督政府 B是帝国的最高权力机构 C依照直接民主原则产生 D其产生方式具有民主特征【答案】D2008年题组1（2008海南单科14）1880年7月法国政府规定：“凡1880年7月6日以前，因政治犯罪和因违反新闻法行为而被判刑者，一律赦免。”被赦免者既有巴黎公社的战士，也有君主派人士。这表明：在当时的法国()A政府力图借助工人阶级确立共和制 B君主派重新获得对共和派的政治优势C政府欲通过缓和社会矛盾巩固共和制 D左右两股政治力量严重危及共和制【答案】C 2（2008上海单科B组）下列发生在法国的重大历史事件，按时间先后顺序排列正确的是()启蒙运动兴起 法兰西第二帝国建立攻占巴士底狱 法兰西第一帝国建立A BC D 【答案】C3（2008广东单科19）从路易十六召开三级会议的目的看，三级会议在当时拥有的权力是()A审判重大案件 B行政管理C批准征收新税 D制定法律【答案】C4（2008上海单科B组14） 某份晚清画报刊登一则人物图像，称他是再造普鲁士、统一德意志的“大豪杰”，此人是()A俾斯麦 B威廉一世C兴登堡 D威廉二世【答案】A 5（2008上海单科共同部分24） 1870年由法国人主动发起的在历史上被称为“最愚蠢的一场战争”的是()A七年战争 B普法战争C拿破仑战争 D第一次世界大战【答案】B6（2008江苏单科16）近代以来，英、德两国通过不同方式，先后确立了君主立宪制。以下关于两国政治制度相同点的叙述，正确的是()A君主为国家最高元首 B内阁首脑对君主负责C议会是国家权力中心 D带有鲜明的专制色彩【答案】A 2007年题组1（2007海南单科11）日本1889年宪法规定，天皇总揽统治大权，内阁辅佐天皇。包含相似规定的宪法是()A德意志帝国宪法 B英国1787年宪法C法兰西第三共和国宪法 D英国权利法案【答案】A 2（2007四川文综19）小说（最后一课）中，韩麦尔先生对他的学生说：“孩子们柏林来了命令，阿尔萨斯和洛林两省的学校只准教德语今天是你们的最后一堂法语课了”。与这一情景密切相关的历史事件是()A普奥战争 B第一次世界大战C普法战争 D第二次世界大战【答案】C 3（2007上海历史29）“百科全书的读者群并不是由资本家构成的，而是1789年中瓦解得最快的各个部门。他们来自于高等法院和大法官裁判所，来自波旁王朝的官僚机构、军队和教会。一种进步的意识形态竟然渗透了社会结构中最为陈旧和锈蚀的部分，这看起来似乎有些荒谬，但大革命正是从悖论中开始的。”这段话表明，作者认为法国大革命爆发的原因是()A人民攻占巴士底狱 B特权阶级的自我崩溃C资产阶级要求革命 D国王召开了三级会议【答案】B 4（2007广东文基31）1689年权利法案和1871年德意志帝国宪法的共同之处在于()A确立责任内阁制 B为君主立宪制的确立奠定基础C规定首相对议会负责 D确立君主至高无上的地位【答案】B二、主观题1（2013海南单科28）（13分）根据材料并结合所学知识回答问题。材料一 法国在大革命后的近一个世纪内，君主制与共和制的斗争此起彼伏，国家政体变动频繁。1870年9月4日，巴黎人民通过革命推翻了法兰西第二帝国，建立了法兰西第三共和国，但共和制仍然前途未卜。当时国民议会中派别林立，有君主派、温和共和派、激进共和派、小资产阶级民主派等，各派之间展开错综复杂的斗争。1875年1月30日国民议会以353票对352票确定了选举共和国总统的方法，意味着确认了共和制。随后，主张君主制的议员越来越多地转而支持共和制，并且君主派已是资产者的派别。国民议会通过了5部宪法性法律，合称为第三共和国宪法或1875年宪法。 摘编自郭华榕法国政治制度史材料二 1875年宪法规定，总统为国家元首、政府首脑，由国民议会两院依绝对多数票选出，拥有统率军队、任命内阁各部部长和一切军政要员、解散众议院等权力。总统的命令须经由各部部长副署。国民议会由参议院与众议院组成众议员由直接普选产生，参议员由间接选举产生。内阁向议会负责，内阁总理须由议会多数党领袖担任，议员可以兼任内阁官职。 摘编自洪波法国政治制度变迁从大革命到第五共和国（1）根据材料一、二及所学知识，说明法国1875年宪法得以通过的原因。（7分）（2）根据材料二及所学知识，指出法兰西第三共和国的政体与美国相比有何不同。（6分）【考点】法国共和制的确立。【答案】（1）共和制逐渐获得广泛支持；国民议会中力量对比发生有利于共和派的变化；君主派与共和派之间不存在根本利益上的冲突；宪法吸收了各派意见，借鉴了英美经验。（7分）（2）具有总统制和议会制双重特色；权力重心在议会，总统由议会选出，权力相对较小，总统之下设有内阁。（6分）2（2012广东文综卷39）（27分）词语和概念的变化，可以为探究历史提供重要信息。阅读下列材料，结合所学知识问答问题。材料一 在中国，对science的翻译经历了从“格致”到“科学”的用词变化。中国古代本有“科学”一词。如宋人文集中有“处科学之兴，世为士者往往困于一日之程文，甚至于老死而或不遇”之句。明末清初，受古代“格物致知”的影响，时人将“science”音译为“格致”。19世纪中叶后，“研格致，营制造者，乘时而起”，“格致”一词大量使用。19世纪末，梁启超等效仿日本的做法，将“science”译为“从事科学，讲求政艺。”民国初，学界还将science音译为“赛因斯”，意在强调科学的理性精神。 据近代汉字术语创制的两种类型等材料二 随着“代议制民主”概念的形成和逐渐流传。民主概念发生了重大的转化。不仅古代“直接民主”是“民主”，而且近代“间接民主”也是“民主”。随着后一种民主在实践中的不断扩展和完善，它几乎成了人们所知的西方那一个人惟一形态，日常使用的“民主”一词，指的已不是古代直接民主。 据美国革命时期民主概念的演变等（1）材料一中的中国古代“科学”一词与何种选官制度相关？程朱理学中“格物致知”的目的是什么？（4分）（2）19世纪中叶以后，从“格致”到“赛因斯”，反映中国向西方学习的内容发生了怎样的变化？并分析变化的原因。（12分）（3）结合材料二和所学 知识，从西方民主政治发展的角度，简要分析“民主”概念变化的原因。（8分）（4）从“经济”、“中学”、“粉丝”3个词语中任选1个，说明其含义或用法的历史变化。（3分）【考点】本题以史学研究和史学观点为切入点，全面考查了学生提取历史信息、说明和论证历史现象和历史观点、阐释历史事物的能力。【答案】（1）科举制度（2分）；“究天理”（2分）（2）变化：技术政治制度思想文化；（2分）原因：甲午战败，认识到制度的落后和“师夷长技”的局限；（3分）开始学习西方的政治，推行政治改良；（2分）辛亥革命后建立民国，但民主政体有名无实；（3分）于是提倡科学精神，寻求思想解放。（2分）（3）代议制度建立；（2分）代议制民主具有优越性，如可适用于地广人多的国家；（3分）而且在实践中不断完善，如选民范围日益扩大；并扩展到更多国家。（3分）（4）本问总分3分。考生言之有理，皆可得分。【评分说明】考生答案如超出要点但言之成理，可在每问总分范围内酌情给分。第（4）问，指出一个时期的含义或用法，给1分，指出两个及以上时期的含义或用法，给3分。3（2012浙江文综卷25）（26分）去年是辛亥革命100周年，不少学者注重从世界历史的宏观角度来研究中国史上的这一重大事件。阅读材料，回答问题。材料一 1688年11月，威廉率1万多军队在英国登陆。詹姆斯二世召集大批军队，但当威廉的军队登陆后却未去指挥。众叛亲离之际，他在12月10日逃往法国。摘编自吴于廑等世界史近代史编材料二 （1688年革命）真正“光荣”的地方：它是不流血的，它无须乎内战、屠杀、放逐或报复往日国王及国会间糜费精神的竞争今改为两者之合作，而国会则占着上风。 屈勒味林英国史材料三亚洲主要国家和地区背景资料中国清朝（16441912）；中华民国（19121949）日本明治天皇（18681912在位）；大正天皇（19121926在位）印度1849年英国殖民者占领全境；1947年成立印度自治领阿拉伯16世纪起为奥斯曼帝国统治；19世纪英国侵入；20世纪2030年代开始独立土耳其奥斯曼帝国（14世纪1922）；土耳其共和国（1923）伊朗卡扎尔王朝（17961925）；巴列维王朝（19251979）据辞海等整理（1）中华民国建立时，除西班牙、葡萄牙殖民地外，世界上的共和国制国家寥寥无几。写出当时西方两个共和制大国国名的全称并简要评价其宪法。（10分）（2）辛亥革命中没有流太多的血，这令人想起世界近代史上的“光荣革命”。请根据材料一、二，并综合所学知识，概述“光荣革命”的历史事实，并思考该事件为何被称为“光荣革命”。（7分）（3）充分利用本题提供的所有线索，结合所学知识，论述辛亥革命的历史意义。（9分）【答案】（1）美利坚合众国。（2分）其宪法是近代世界第一部成为宪法，确立了联邦制和三权分立制，一定程度上保护了资产阶级民主。（3分）法兰西第三共和国。（2分）其宪法是保皇派和共和派妥协的产物，总统和参议院权力很大，共和政体在法律上得以确立。（3分）（2）斯图亚特复辟王朝倒行逆施。（1分）议会邀请荷兰执政威廉率军来英国，并成为国王。（2分）詹姆斯二世逃亡。（1分）没有流血而政治制度发生变革（由君主专制向君主立宪制转变）。（3分）（3）中国第一次完全意义上的资产阶级民主革命