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PracticeandProgress TechniquesUsedinMultipleChoice 单项填空题 高考题型专题复习 命题特征 解题技巧 专题练习 解题要素 命题要点 Multiplechoicecharacteristics 单项填空的命题特征 知识覆盖面广语境地位突出交际性原则明确试题题干新颖迷惑性较大灵活性较高 Multiplechoicecheckpoints 单项填空的命题要点 情景交际动词短语句子结构介词搭配连词 代词形容词 副词情态动词动词语态动词时态非谓语动词 EssentialFactorsinDoingMultipleChoice 分析句子结构 注重意群理解 单项填空的解题要素 一 分析句子结构句子结构复杂 迷惑性大 稍有疏忽 便会受到干扰项的干扰 解题时必须首先认清主要句子成份 复杂句子解读的一般规律是 谓语 She saw 宾语 thatherboss Mr Foss wasdeadonthefloor WhenMissGreengottotheofficeearlyyesterdaymorning whoworksinabigcompany 主语 状语 定语 找到主句及其谓语 主句是复杂句中不带连接词的句子 WhenMrs Green whoworksinabigcompany gottotheofficeyesterdaymorning shesawthatherboss Mr Foss wasdeadonthefloor 主题 主语 TheoldEnglishteacher 内容 谓语 willgiveusatalk 内容修正 状语 whenheisfreenextweek 词义限定1 定语 whoretiredtenyearsago TheoldEnglishteacher 词义限定2 定语 onhowtostudyEnglishwell Atalk TheoldEnglishteacherwhoretiredtenyearsagowillgiveusatalkonhowtostudyEnglishwellwhenheisfreenextweek 分析句子结构的一般规律是1 找到主语确定信息主题2 找到谓语确定信息内容3 找到状语确定信息成立的条件4 找到定语以确定某个名词的准确意义解读复杂句子的一般规律是1 解读句子的关键是找到主句的谓语 主句是复杂句中不带连接词的句子 二 注重意群理解groupmeaning意群在英语交际中表达一个词组一个句子或一个段落的完整的意义 各个意群是一个有机的整体 在意义上不能把里面的单词分割开来 各个意群是一个有机的整体 在意义上不能把它们分割开来 如 1 Jennyispleasantto A sayB speakC talkD talkto D 2 Occasionsarequiterare Ihavethetimetospendadaywithmykids 08山东 A WhoB whichC whyD when D 3 Whomwouldyourather withyou MaryorJune A go NeitherB havego EitherC havegone EitherD havetogo Both B 分析句子结构 注重意群理解 Remember StrategiesUsedinMultipleChoice 解题策略 把握语境信息 StrategyOne 把握语境题干中不明确标示解题关键信息 而是比较巧妙地隐含在句子中 稍不注意就会错选 不同的语境传达不同的信息 注意比较 1 原题 HasSamfinishedhishomeworktoday Ihavenoidea He itthismorning NMET2004全国II 改编 HasSamfinishedhishomeworktoday Yes He itthismorning A didB hasdoneC wasdoingD haddone c A 2 原题 WhichofthethreewaysshallItaketothevillage wayasyouplease 2004福建 改编 WhichofthetwowaysshallItaketothevillage wayasyouplease A EachB EveryC AnyD Either D C 3 原题 Whatworriesmeis heisgoingtomaketheleapfromhiscomfortablelifewithustoindependence 2009届第一次联考 A howB whatC whereD that 改编 Whatcomforts pleasesmeis heisgoingtomaketheleapfromhiscomfortablelifewithustoindependence A D 4 原题 Thetwoexercisesaren teasy arethey Yes ofusdidthemright 第一次联考 noneB allC nooneD everyone 改编 Thetwoexercisesaren teasy arethey Yes didthemright Thetwoexercisesaren teasy arethey No ofusdidthemright 应为every anyoneofus 不能说everyone someone anyoneof B B D A 以语境为切入点 认真思考 不放过任何细节 把握住题干里所隐藏的信息 关键词 解题诀窍 还原或化简句子 StrategyTwo 还原或化简句子题干以省略句 疑问句 被动句 倒装句 强调句等形式 避开考生所熟悉的陈述句结构 从而加大难度 有时题干较长 加入了从句 插入语等修饰部分 如 1 Whomwouldyouratherhave withyou A togoB goC goneD going 分析 测试的知识点是使役动词have的宾语补足语用动词原形表示将要发生的动作 havesb dosth 还原为 youwouldratherhavewhom withyou 一 将疑问句改成陈述句 1 Timeshouldbemadegooduseof ourlessonswell A learningB learnedC tolearnD learns Weshouldmakegooduseoftime ourlessonwell C 2 CharlesBabbageisgenerallyconsidered thefirstcomputer AtoinventBinventingCtohaveinventedDhavinginvented PeoplegenerallyconsideredCharlesBabbage thefirstcomputer C 二 改被动句为主动句 1 Itwas theoldclockthattheoldmanspentthewholemorningathome A repairB repairingC torepairD inrepair 还原为 Theoldmanspentthewholemorning theoldclockathome 三 强调句型还原成简单句式 whatlittleTomsaidtohismothersounded A whatreasonableB HowareasonableC HowreasonableD Whatareasonable WhatlittleTomsaidtohismothersounded 很容易发现sound之后应接形容词作表语 四 感叹句还原为陈述句 Thatwas wehadinLondon3yearsago A wonderfultimeB awonderfultimeC wonderfulD wonderfully 可还原为 WehadawonderfultimeinLondon3yearsago 可看出该复合句中有一固定搭配hadawonderfultime 玩得愉快 定语从句中省略了关系代词that that 五 固定短语还原 六 补充省略成分 1 Whatmadeyousohappy A Becauseofmypassingtheexam B Ipassedtheexam C BecauseIpassedtheexam D Mypassingtheexam mademesohappy 2 Iftheweatherisfine we llgo If A not notB no noC not noD no not Ifyoustudyhard you llsucceed Ifnot not 3 Oneofthesidesoftheblackboardshouldbepaintedyellow and 2000春季招生 TheotheriswhiteB AnotherwhiteC TheotherwhiteD Anotheriswhite A少了painted B和D不能用another 因为木板只有两面 两面中的另一面只能用theother C实际是theothershouldbepaintedwhite的省略 C 1 Hebelievesinhimself inmyopinion isofthemostimportance A thatB whichC whatD As2 Thewriter whomIoftenrefertoatthemeetings famousforthoseworks A isB areC amD were B 七 去掉插入语 分词结构 从句等 A 将不熟悉的疑问句 倒装句 被动句 强调句等还原为熟悉的陈述句 也可将残缺的部分补出或将插入语等多余的部分删除 解题决窍 克服思维定势 StrategyThree 克服思维定势利用思维定势的影响设计的题目是最容易让我们上当的题目 因为我们背记了许多语法规则 词汇 词的固定搭配和句子结构等 做题时只注意这些熟悉的语法规则 结构和局部固定搭配 往往在没有完全弄清整个题干意思是就作出了选择 结果当然出错 例如 解析 容易误认为是考查spendsometime in doingsth结构而选A 忽视了waitingfor 这一部分 正确答案应是D lockedinyourroom在句子里作方式状语 我 被锁在你的房间里等侯 1 Iwillspendawholeevening inyourroomwaitingforthethieftoarrive A lockingB inlockingC beinglockedD locked 2 Thecountrylifehewasusedto greatlysince1992 2005山东卷 A changeB haschangedC changingD havechanged 解析 易受sbbeusedtodoing的影响而误选C 根据句意和结构可知 hewasusedto为定语从句 修饰先行词thecountrylife 此空格应填谓语动词 正确分析句子结构 正确理解意群 避免定势思维 在学习过程中 尤其是复习阶段 我们应就一些常见的 重要的词 词组及句型加以反复训练 以加深印象 以避免思维定势的干扰 解题决窍 熟悉英语文化 克服母语干扰 StrategyFour 英汉在表达习惯 思维方式等方面具有很多不同 出题者常利用汉英差异出题 克服母语干扰 注意 英汉在表达习惯 思维方式等方面具有很多不同 出题者常利用汉英差异出题 1 It sgettinglate I mafraidImustbegoingnow 2004全国 OK A Takeiteasy B Goslowly C Staylonger D Seeyou 2 IamafraidIcan treturnthebooktoyoubeforeFriday 2008重庆卷 A Don tafraidB BecarefulC NotatallD Takeyourtime I llcometoseeyouif A you reconvenientB itisconvenientforyouC youfeelconvenientD itisconvenientwithyou Hewantstomovehouse becausehehatesthe here A crowdedtrafficB crowdedtrafficsC busytrafficD busytraffics 3 如果你方便的话 说成英语是ifyouareconvenient吗 4 交通拥挤 的英语是crowdedtraffic吗 留心英汉表达差异 平时要多读 多比较 多归纳 用英语思维 避免Chinglish 解题诀窍 注重标点符号和连词提示 StrategyFive 标点符号或连词往往决定句子后半部分的句子成份 标点符号 连
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