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文档简介

城沙一小二学期科学社团活动计划 城沙一小二学期科学社团活动 一、指导 我校科技创新教育工作紧紧围绕全区教育工作重点开展，以 质量立教、文化强校、整体提升、特色发展 的发展策略为统领，全面贯彻落实全民科学素质行动计划纲要和中长期教育改革和发展规划纲要，提高学生的科学素质和科技创新能力。为了活跃校园文化，全面推进素质教育；倡导科学思想和科学精神；培养学生创新精神和动手动脑能力，在校园形成学科学、爱科学、用科学的良好氛围，同时为学生提供展示个性的平台，培养学生自主探究科学的兴趣和能力，让学生体验科学的魅力，全面提高学生的科学素养，现特成立小学科技社团，以点带面，促进科普工作的开展。 二、工作目标： 1.科技社团，打造学科特色，以培养小科学家和学生科学素养为己任。 2.导老师们做好科学记录本，实事求是地探索有利于学生创造性的记录方式方法。 3.养学生良好的科学素养，在课堂内要求学生积极参加讨论，认真观察记录，科学地进行实验，能利用所学知识解决新情境问题，并写成科学日记或小论文。 4.课堂中应充分发挥学生的主体作用，多让学生提问、讨论，自行设计实验，让学生的探究向纵深发展，如有可能，可以实施根据学生的问题进行课堂教学，实现课堂教学为学生服务，体现学生主体，自主学习。 5.极开展教研活动，做到活动正常化、规范化和实效化，全面提高本组教师的教育教学水平。努力提高课堂教学的效率。 三、成员情况： 全组教师责任心强，工作勤勤恳恳，兢兢业业，积极钻研教材。他们乐于进取，敢于竞争，能虚心求教，组内教师能积极交流讨论。大多教师能认真备课，深入学生，课前准备充分，重视对学生能力和道德思想的培养，教学中能结合当地情况和学生实际，合理利用有效资源，并同学生的家庭、社会生活紧密联系，注重对学生兴趣爱好的培养，同时每位教师能积极参与教科研工作，能经常互相学习，重视对新教学理念、新课程标准的学习和钻研，大胆创新。 四、特色发展 1.社团以我校的特色教育为载体，深入与教育相结合，形成特色。 2.团指导老师：z 助教：z 3.间：每周二下午15:20-16:30。地点：科学 4.员：全校学生，以四、五、六年级为主，每班5人。 五、活动内容及安排 3月份：科学小发明为主题 4月份：科技小论文为主题 5月份：科学实验为主题 6月份：科学研究项
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