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六年级数学期末复习计划文章来源教师范文吧课件www.JsFw8.CoM六年级期末复习一、学生数学情况 六年级共有学生53人，通过一学期的努力，学生的学习习惯有一定的改善，思维水平有了一定的提高，绝大多数学生已能按时完成作业。其中还有少部分同学基础较差，只好想办法争取让他们获得一定的进步。 二、复习内容及要点： 1、分数乘法 复习分数乘法和意义和计算方法，记熟单位“1”的判断方法，巩固训练简便计算;复习“求一个数的几分之几是多少”和“求一个数比另一个数多(或少)几分之几”的应用题，能快速确定一个数的倒数。 2、可能性 复习时，能对生活中简单的随机现象发生的可能性大小做出确定性的描述。 3、分数除法 复习巩固分数除法的意义和计算方法，强化训练解答“已知一个数的几分之几是多少求这个数”和“求一个数比另一个数多(或少)几分之几”的实际问题。 4、比 复习比的意义，比与分数、除法的关系，比的基本性质，进一步巩固化简比和求比值，让每个学生都能运用比的知识解决有关的实际问题。 5、圆 复习圆的组成、直径与半径的相互关系、扇形的组成、圆周率的意义、圆的周长与面积的计算公式、环形面积的计算公式，强化训练求圆的周长与面积、环形的面积。 6、百分数 复习百分数的意义、读法、写法，进一步训练小数、分数和百分数的互化。复习巩固求百分率的方法，并运用这些方法进行简单的计算。复习在理解、分析数量关系的基础上，正确地解答有关百分数的问题。 8、拓展平台 复习“黄金比之美”和“智慧广场”，了解黄金比，能够用“一一列举”的方法解决简单的实际问题。 三、复习思路先分块复习，按照“数与代数”、“图形与几何”、“统计与概率”的顺序进行，然后进行综合练习，最后按单元引导学生查缺补漏、分层复习，让不同能力的学生得到不同的发展。注重在复习中引导学生和提炼数学方法，并发挥好的激励功能。 四、具体安排 12.19-23日引导学生分块复习查缺补漏 12.261.6综合练习总结提升 1.91.10再次查缺补漏 1.111.12期末检测文章来源教师范文吧课件www
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