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文档简介
中学后勤工作总结(1800字)园林中学后勤工作简介一、基本情况我校是19xx年成立的,现有教职工118人,高级职称32人、中级职称51人,学生1284人,寄宿生201人,是一所全日制初级中学。总占地面积25025m,建筑面积15178 m,生活区、教学区、运动区、科教区各成体系,相对独立。有四栋教师住宿楼、一栋学生公寓、两栋教学楼,一栋综合楼,一栋办公楼,一个体育运动场,固定资产投资达8038551.16元。二、基本理念。几年来,学校坚持以创建农村标准化示范学校为办学目标,走“依法治校,以艺活校,科研兴校,特色荣校”之路,坚持全面、协调、高效、可持续的科学发展观,以“后勤保障,物尽其用,杜绝浪费,教学所需,文明高效”的服务原则,以“后勤不后,服务为本并育人,开拓创新,勤俭节约”为宗旨,转变思想观念,锐意改革创新,加强后勤管理,坚决做好后勤保障,尽力谋取综合效益,扎实稳妥地推进了各项工作的进程,服务学校教育教学工作。三、整章建制,规范管理。 22后勤工作是学校的基础工作,后勤工作的管理直接影响到学校的全面管理,民主理财,是学校后勤工作的核心。学校成立以校长为组长,副校长、工会主席为副组长的财务领导小组、民主理财小组、财产管理小组、和以工会主席为组长的财务监督小组,分别制定了经费开支审核、审批制度、资产管理制度、财务人员管理制度、经费管理制度、学生成本核算制度、经费保障与管理制度、实验室管理制度、档案管理制度、图书室管理制度、实验室化学药品安全管理制度、远程教育工作室管理制度、计算机室管理制度、体育器材室管理制度、音乐美术教育器材管理制度。20xx年收入468403元、开支468403元,20xx年收入7738211元、开支7738211元。实行财产管理承包制,管好用好物资,各部门的设备,仪器设施实行“日日管理,分室保管,专人使用,专人负责,专人保管”的管理体制,落实责任到人,一是结合校产管理,规范物资,完善了物资的采购,领用,借用管理程序,凡各部门采购的物品一律先经验收入库后发放。二是服务工作创新。我们要不断更新观念,提前及时收集各类信息,努力开创新服务项目,扩大服务规模,做好挖潜增效工作。三是努力提高后勤人员的素质。三、以服务教学为重点,集中力量改善了教学环境和学习环境。一是教育设施完备。校舍配备设施较为齐全,学校投资13多万元共建设7个教学功能室,即4个物理化学实验室、美术室、音乐室、体育器材保管室,常规教学仪器配备均达到国家类标准。投资100多万元建设16个行政教学服务室:校长办公室、副校长、工会办公室、财务室、后勤办公室、图书室、教务处、政教处、广播室、档案室、打印室、教师办公室、广播室、会议室、学生电脑室、电子备课室,学校部室齐全,现有图书能满足师生使用。投资30多万元为20个教室全部配备多媒体设备,教室的课桌椅按要求配置。二是争取上级教育投入逐年加大,重点倾向教学类工程。对专用设备、电气设备、电子产品、仪器仪表、文艺体育器材、图书类和家具类的总投资达2630986.3元。很好地满足了学生人人有桌椅,人人能活动、人人做实验、人人读图书,人人能接受多媒体教学。20xx年以来,教育局又给我校配发了30多台电脑,价值 15.9万余万元的理化生、体育器材;12.5万万余元的17170册图书。20xx年,投资100万建设标准化塑胶跑道;20xx年,培训费达15000元、标准化建设达137123元、维修费达38000元、公务费达180000元,达到总支出的47.8%;20xx年上半年,为20个教室全部配备多媒体设备,每个教室配备了监控设备,价值达40多万元。三是建设一批学生家长关心的工程。20xx年以来,投资108110元学校新建一栋厕所,投资120xx0元对校门立柱修理,投资198000元全面维修教室,包括地坪增高,更换塑钢窗户,装防盗网等。四是具备现代化教育条件。多媒体教学教师占班级总数的比例为90%;计算机配备不断更新;学校配置一个微机室、一个电子备课室和5套多媒体教学设备,20xx年上半年,率先实施“班班通”工程,实现了教学现代化。四、教育经费立足服务和创新(1)生均教育经费。生均预算内教育事业费,逐年增长。(2)教师工资。设立教师工资入卡制,确保教师工资按时足额领取,教师绩效工资已于20xx年元月份开始全面落实,实现每月发放,与工作绩效真正挂钩,形成了有效的竞争激励机制,促使学校教育教学工作高效运转。(3)家庭困难学生资
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