2011中学部制度汇编.doc

学校安全制度汇编（试行）红光农场子弟校中学部2011年3月红光农场子弟校中学部安全工作领导机构一、红光农场子弟校中学部安全领导小组组 长：祖 辉 副组长：王 伟 卞京星 王翠翠成 员：王海燕 崔永清 张淑玉 孙淑敏 各班班主任二、领导小组职责组织和领导学校安全管理和安全教育工作，建立健全各项安全管理制度，落实各项安全管理措施。学校安全管理工作制度一、学校安全教育制度1.充分利用班会和晨会、国旗下的讲话等对学生进行安全教育，培养学生的安全意识，经常性地开展安全知识宣传，教给学生自救互救的常识。 2.开设安全教育课，每学期要不少于4课时，讲解交通安全和食品卫生安全以及防火、防电、防震、防意外伤害事故等基本知识，熟知急救电话（如110、119、122、120等）的使用方法。3.利用黑板报、手抄报、宣传栏等形式，每学期开展适合学生的安全教育活动不少于两次。4.定期开展师生安全教育实践活动，聘请公安、消防、交警等来校作安全教育专题讲座，提高师生的安全防患意识和安全自护能力。每学期至少举行一次紧急疏散演练活动，培养学生处理紧急突发事件的能力。 5.节假日、寒暑假放假前，要有针对性地对全体师生进行假期安全教育。6.定期开展安全知识竞赛，以及“安全在我心中”教育征文活动。7.适时发放给家长的一封信，争取家长的配合，共筑安全教育防线。 二、学校安全保卫制度 1学校成立安全保卫领导小组，负责全校安全保卫工作。 2门卫人员要加强出入校门的管理。外来人员入校要严格履行登记手续，不准外人随便进出；上课期间学生外出要经班主任批准（签发学生出入单）；教师车辆出入要挂车辆通行证，教师出入要佩戴学校校牌；外来车辆未经同意不得驶入校园。3教室、办公室要按时关锁门窗，教师办公室抽屉要上锁，防止钱物失窃。 4校内电路维修检查要经常化、制度化，对老化电线要及时更换，并由专人负责；配电室闲人免进，要配备一定的消防器材，杜绝一切不安全隐患，确保安全送电。 5体育器材要加强保管，严格出借手续。体育设施要经常检查，或加固、或更换，以杜绝事故发生。 6学校组织学生外出活动时，学校政教处、班主任要严密组织，做好安全宣传以及防护工作。7安全保卫领导小组要经常组织检查记录学校的安全保卫工作情况；加强节假日安全保卫工作的监督检查；表扬奖励先进个人和集体，发现不执行安全保卫制度者要批评教育，对造成事故的，要视情节给予适当处罚。 三、学校一日安全常规管理制度（一）课间活动安全制度1下课后要轻步走出教室，靠右行走，不拥挤、不追赶，不从楼梯扶手上滑行，严禁学生攀爬教室、走廊窗台、阳台等。2课间到班级活动区域做文明游戏，活动的强度要适当，告诉学生不要做剧烈活动，以保证下节课不疲劳、精神饱满。在校园内，禁止互相追逐、狂奔乱跑，防止互撞，禁止大声喊叫。3未经许可，不得进老师办公室，不在办公室周围喧哗，不随意串班，严防意外事故的发生。4严禁学生到楼前的栅栏边游戏玩耍，不到花坛里跑，不去钻草棚，不攀爬栏杆。5不在教室玩耍追逐，不推拉桌凳，不乱动教室、走廊的开关、插座、电灯，不做危险性活动，不玩小刀、剪子等危险物品，以防意外事故发生。教育学生爱护公物，不用脚踢厕所的门，不在课桌凳上乱写乱画，更不得用刀具刻划痕迹。7每班选两名安全监督员，配合班主任在课间随时观察该班学生活动情况，发现学生有不安全行为，及时制止、教育。8值勤教师要按时到指定地点值勤， 巡视学生活动情况，发现学生有不安全行为，及时制止，作好记录，并将情况通知班主任。（二）课外活动安全管理制度1做好课外活动前的准备工作，提前布置学生带好相关活动用品，同时做好学生的安全教育，教育学生服从老师的安排进行活动，确保活动安全进行。2活动过程中要讲文明有礼貌，互相谦让，不为一点小事吵闹，有事及时报告班主任。3教育学生不玩有危险因素的游戏，遇有紧急情况时要沉着、冷静，听从指挥；不能擅自离开班级的活动区域，有事先请假，自觉遵守活动纪律。 4.各班按时有组织的放学。5.活动中，万一出现受伤情况，应及时送往校医务室或医院诊治，并及时向学校汇报。（三）交通安全管理制度1、入学 （1）要求全校学生按时入学，所有送学生家长一律不准送到学校大门口，更不准进入校园。（2）进入校园后自觉进入自己班级教室，不准到其他楼层跑闹。2、放学 （1）各班在教室内站好队，各班级之间要互相礼让依次排队出楼门口，不得拥挤。（2）放学时，各班主任要求学生必须保持安静，要有秩序、走整齐，不东张西望，不说话，不打架，不摆弄自己或他人的物品等。 （3）如遇特殊天气，如突然下雨，学生没带雨具，家长要在门外等候孩子。如有家长要求进校园送雨衣，值勤教师和门卫工作人员要耐心劝说或者帮其把雨衣送给孩子。四、学校安全值班制度（一）学校日常值班制度1.值勤教师要按学校规定时间准时到指定地点值勤，尤其要做好上学、放学、课间等时段的值勤工作。2. 值勤教师要提前2分钟到指定地点值勤，认真作好值勤纪录，及时反馈，发现班级路队散乱，有权命令重新整队。3.值勤时发现问题及时处理，并向学校领导汇报。（二）学校节假日值班制度1在节假日期间由办公室统一安排教师值班，值班时间由学校通知决定。2值班教师要按时到岗，认真做好值班记录，并保持电话畅通。若有事要提前请假，由校务办另行调整安排值班教师。3在值班期间，值班教师要忠于职守，不得随意离岗，及时处理学校突发性事件，发现安全隐患及时上报排除，尤其在晚上更要提高警惕。五、交通安全管理制度1遵守交通管理规定，爱护校内的道路、公用设施，不乱停放车辆。外来车辆未经允许不得驶入。2教师车辆出入校门必须挂教师车辆通行证，车辆进入校园后必须减速行驶，车辆行驶停放要注意前后左右车辆安全，在规定位置停放。3非机动车辆要按规定的位置停放，严禁在消防通道及楼宇内随意停放。六、消防安全管理制度1.加强全校师生的消防安全教育。按消防法的要求，做到人人都有维护消防安全、保护消防设施，预防火灾，报告火警的义务，要做到人人熟知火警电话119，人人掌握消防自救互救常识和安全逃生技能。 2消防栓、防火器材等消防设施要做到定期检查、维护，并做好检查记录。任何人不得随意移动和损坏。 3.教室、办公室、报告厅等安全出口、疏散通道保持畅通，安全疏散指示标志明显，应急照明完好。4. 图书室、实验室、微机室等场所严禁吸烟及使用明火，确保安全。5.加强用电安全检查，如发现安全隐患，要及时进行整改、维护，确保安全。6.对因无视防火安全规定而造成不良后果者，要从重处罚，甚至追究法律责任。七、校舍安全管理制度1校舍设施是学校教学工作物质条件，必须加强管理，将管理使用责任包干到处室、班级和个人，提高使用效益。2教室由班主任负责管理使用，并具体落实到个人。门窗有专人负责，做到及时关、锁；教室做到手不摸墙，不乱涂、乱画，不乱拉乱刻桌凳，不随意开启照明灯及电教设备；爱护教学用具、卫生用具等。3学校办公室、实验室、图书室等由专人负责管理，定期排查安全隐患，发现问题及时上报解决。4学校教职工都要增强责任意识，加强校园校舍等方面的安全检查和管理，发现事故隐患及时汇报，把事故消灭在萌芽之中，保障财产安全和师生的人身安全。5值班工人要经常对室内天棚门窗、火源、电源等重点部位进行检查，定期做好记录。6校园校舍要经常进行维修，学校防盗监控设施要不断加强，做到有备无患。7每学期开展两次安全隐患大排查活动，建立安全隐患排查台帐。八、学校周边环境安全治理制度1学校在做好校内安全工作的同时，重视学校周边环境的安全治理工作，主动联系片警共同抓好周边安全治理。 2值勤人员除做好校内的巡视工作，还应注意对校园外附近环境的巡查，发现事故，要针对不同情况及时报告“110”、“120”、“122”或附近派出所，保护学生的安全。3每天放学前，教师要提醒学生，注意交通等各项安全。 4要教育学生自觉遵守社会公德以及各类法规，维护社会公共秩序，提高学生的自护能力。5成立学校突发事件应急小组，做到高度警觉，发现问题随时出动。 九、大型活动审批制度1因教育教学工作需要，学校在计划内安排的年级、班级外出活动，必须报校长批准。必须上报管局教育局审批,请示要附活动方案、安全管理措施、应急预案和责任人名单等。2加强对大型社会活动的安全管理。组织学生参加各种大型活动，应当排查不安全因素，提出预防措施和应急方案。外出前必须进行安全教育，配备学校领导和足够的教师带队。组织学生参加生产、劳动实践等活动时，应当有针对性地进行安全保护教育、组织纪律教育等。不得组织学生参加火灾扑救等有危险性的活动。3外出活动需要乘车的，要做好车辆的检查，并与承运单位签订交通安全协议，不得超员运行。4在活动的开展过程中出现安全事故，责任人要处理及时，并及时上报学校主要领导，未及时上报或延误事故处理将追究相关责任人的责任。十、门卫管理制度1门卫人员实行全天候值班制，必须坚守岗位，不得擅自离开，时刻提高警惕，严防不法分子混入学校进行犯罪活动，发现异常情况，做出应急处理并及时向学校有关领导汇报。2门卫室内，不准搞娱乐活动，非值班门卫人员不得长期滞留门卫室，以免分散值班人员精力。3门卫人员要讲文明、讲礼貌，穿戴整洁，举止端庄，时时刻刻注重学校形象。4门卫人员须认真学习有关法律和治安保卫常识，服从学校的领导，严格遵守规章制度，积极做好保卫工作，维护校内外正常秩序，认真完成学校临时布置的任务。5严格执行门卫安全负责制。凡进入学校的校外人员，必须先联系再登记后进入。任何人从学校内携带物资出门，应主动出示出门证件，否则门卫人员有权查问、查看。对可疑物资可以暂时扣留，及时报告有关部门处理。6值班人员要认真执行各项登记制度，非本校教职工的机动车（除上级检查、食堂送菜按规定时间入内）及自行车、电动车一律不准入内。学校教职工进出校门，骑自行车、电动车者应主动下车推行，机动车需减速慢行。7节假日期间，学生不得随便进校，如有要事，须经门卫工作人员同意，凭本校学生卡方可进校。外来人员因事来校联系工作，门卫工作人员在问清情况后，向学校相关领导汇报，经同意后方可放行，严禁小商小贩进入校园卖东西。8学校将对门卫人员进行不定期查岗，如有失职行为，视其后果追究责任，并给予相应的处罚。十一、传染病疫情监测报告制度学校建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。学校的老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给学校卫生室，卫生室再负责将情况汇报给学校疫情报告人。学校疫情报告人应及时进行排查，并记录排查情况。晨检应由班主任对到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。如发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校疫情报告人，学校疫情报告人要进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。班主任老师应当密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。对请假、缺课的学生要询问原因，注意追踪，确保对传染病疫情做到早发现、早报告，早隔离、早治疗。十二、安全经费保障制度1经费保障制度是学校为安全工作提供必要的经费和物质保障，确保安全工作各项措施的贯彻落实。 2.学校每学年安排一定比例的安全工作专项经费，用于安全隐患整治、安全知识宣传、事故应急救援等。3.学校对年度安全工作中成绩突出的个人，给予一定的安全工作专项奖。 4.学校应尽力保证安全工作专项经费逐年增加和投入。十三、教育教学安全管理制度1教师要努力提高职业道德水平，关心爱护学生，学习贯彻未成年人保护法，依法维护学生的健康成长。2在课堂教学中，安全工作实行任课教师包课堂的责任制和责任追究制。任课教师负责课堂上的学生安全，包括眼眼保健操时间的学生安全，不准擅自离岗。3教师要按时上下课，不迟到、不早退，中途不离开教室，维持好课堂秩序。4在教学过程中要注意学生的一举一动，发现问题及时处理解决，防患于未然，有涉及学生健康及安全的事件应第一时间上报学校并联系家长，同时采取相应的救护措施。5下课铃响后，任课教师组织学生有序下课，让学生在课间活动和做好下节课的准备工作，因拖课造成学生争先恐后上厕所而发生事故的，教师承担相应责任。6严格按照学校作息时间及时放学，严禁以任何原因拖延放学时间，应推迟放学导致的事故教师应承担相应责任。7教师要关心学生出勤情况，做好点名工作，了解学生缺课原因，并及时与班主任联系。如原因不明，班主任要及时与学生家长取得联系并向学校相关部门汇报。8各学科在教学中要渗透安全教育，对学生进行交通安全、防火安全、紧急情况下的疏散安全、受到不法侵害时的安全保护等方面的教育。9利用健康教育课对学生进行心理健康教育，针对小学生的心理特点，帮助学生解除心理障碍，培养良好的意志品质。10在体育教学中，要根据学生心理、生理特点，遵循体育运动规律，精心安排教材，科学组织教学，合理安排运动量。11有实验课或操作课的任课教师，按实验操作流程进行操作。在学生使用实验器具或学具时要及时提醒学生注意安全，要防燃、防爆、防中毒、防腐蚀、防触电。12综合实践活动课要有计划、有组织、有专门指导教师，确保学生安全。13严禁对学生进行体罚和变相体罚，严禁对学生使用易造成心理伤害的教育忌语。14严禁擅自让学生离开课堂，做与本节课学习无关的事情。若发现学生不在课堂，要及时报告学校并查找学生，出现问题不得隐瞒。15教学用的器材、场所要有安全保证。对于违反以上要求导致事故发生或发生事故不及时上报而产生不良后果的，学校要追查责任并根据情节的轻重加以处理，情节严重者将在教师聘任中实行一票否决。十四、体育课安全防范措施 l、课前备好教案，同时在教案中体现安全措施和可能出现的安全隐患。2、体育课和体育活动提供给学生使用的场地、器材必须符合安全使用的要求。课前仔细检查器材，清除已经坏了的可能会造成伤害的器械、检查单双杠的螺丝是否松动、排除器械安装不牢固等隐患。定期检查体育场地、设施、设备，及时维修和增添器材设备。十五、试验化学药品安全管理制度1、化学毒品及危险品采取双人双锁管理制度。2、在毒品和危险品使用过程中要有详细记录，并有主管领导签字。3、毒品和危险品必须分类专柜存放。4、毒品和危险品不许单人使用，不许外借。5、在毒品和危险品的使用过程中，必须严格按照使用规则使用，不许未带任何防范措施使用毒品及危险品。6、做到定期检查，定期清点。红光农场子弟校中学部校园突发火灾事故应急预案一、红光农场子弟校中学部应急处理领导小组组 长：祖 辉 副组长：王 伟 卞京星 王翠翠成 员：王海燕 崔永清 张淑玉 孙淑敏 2应急队伍安排。组长：李兆南成员：体育组教师 男教师 初四学生（二）应急领导小组的职责组织应急队伍按照应急预案迅速开展抢险救灾工作，防止事故的进一步扩大，力争把损失降到最低程度；统一部署应急预案的实施工作，并对应急工作中发生的争议采取紧急处理措施；二、 信息报告事故发生后，立即将所发生事故情况口头报告学校和教育局；并且在24小时内写出书面报告，报送上述部门。事故报告应包括以下内容：（1）事故发生的时间、地点；（2）事故的简要经过、伤亡人数、直接经济损失的初步估计；（3）事故原因、性质的初步判断；（4）事故抢救处理的情况和采取的措施等；三、应急处置程序1.疏散（1）一般疏散路径：教学楼：疏散顺序：三年三班、二年三班、一年三班从小楼梯按此顺序从后门疏散，三年一班、三年二班、二年一班、二年二班从大楼梯按此顺序从后门疏散，直达后边排球场。要求依次有序、右侧通行、安全下楼，空出通道、不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故到，到达目的地按序集队。（2）疏散目的地：发生灾害时，疏散目的地为操场。（3）有烟雾时，老师和楼层负责人立即要求学生捂住口鼻，弯腰低行。（4）不得围观，以免出现意外伤害或妨碍灭火。2.个体紧急操作一旦发生火灾事故，下列人员实行紧急操作：（1）第一发现火情人员立即拨打119或110报警，如有人员受伤及时拨打120急救，同时报应急处理领导小组组织急救。（2）根据火灾地点和风向，以下人员立即到指定地点保护学生并有序疏散。 一楼总负责人：王海燕 东门口：修震华 西门口：李宝山二楼总负责人：张淑玉三楼总负责人：孙淑敏三楼总负责人：崔永清操场秩序总负责人：刘大勇成员：曾庆良 孙立丽 葛宏影上课时，各任课老师负责指导该班学生安全疏散；课间时，班主任要在第一时间赶到班级指导学生安全疏散；办公室人员不得先于学生离开，一律就地护导学生有序疏散。（4）教职工利用现有消防器材进行扑救，控制火势。待消防人员到达后，协助消防人员做好扑救工作。（严禁组织学生参加扑救工作，以防发生新的意外。）（5）韩玉、曲秀芳、朱伟娟即携带急救箱等器材投入受伤师生的急救工作。四、培训与演练（1）教育与指导。每学年学生第一次到一个新的教室或专用教室时，当堂教师带领学生认识安全通道，并现场说明在周围不同地点发生火灾时的逃生路线和防烟熏的技巧。（2）演练。每学期至少进行一次火灾逃生自救演练活动。突发拥挤踩踏事故应急预案一、建立组织保障体系，明确任务要求 1.红光农场子弟校中学部领导小组组 长：祖 辉 副组长：王 伟 卞京星 王翠翠成 员：王海燕 崔永清 张淑玉 孙淑敏2领导小组下设联络协调组、学生转移组、医疗救护组联络协调组 组长：王翠翠 成员：李斌 吴梦凡 学生转移组 组长：杨术影成员：许丽娜 各年级组组长 班主任医疗救护组组长：吴梦凡 组员：杜文秀 杨雪冬 物质保障组组长：刘大勇成员：贾姗姗 （二）工作职责 联络协调组：负责上情下达及下情上达，调配人员，协调各应急小组工作，以及事故的通报工作。负责校内相关师生的思想动员，校内外相关单位的的联系沟通工作。学生转移组：负责学生的疏散、安置、调节、稳定工作，组织教师配合学校参与应急处置工作。医疗救护组：负责伤员的救治、转送，相关校舍的卫生防疫工作等。物质保障组：保证所需救助物资的供应、准备、搬运工作等。三、突发学校拥挤踩踏事故的应急处置1学校举行全校性活动应做好学生的安全教育工作，制订出细致周密的活动计划及安排，做好应急预案。2教育学生上下楼梯有秩序、有文明，肯忍让，禁止楼梯走廊追、拉、推、跑、跳和成群结队。3若突发集会、楼梯走廊拥挤踩踏重大事故，学校应急领导小组要在第一时间亲临现场，迅速开展现场疏导和救护工作，并立即向上级教育主管部门指告。4组织应急小组对受伤学生进行止血等应急抢救处置，第一时间向120急救部门求援，妥善安置伤病员。5、迅速与受伤者家属取得联系，及时向师生和亲属通报有关情况，确保师生和亲属情绪稳定，防止事态严重化。预防校园暴力应急预案一、建立组织保障体系，明确任务要求（一）成立应急领导小组1.红光农场子弟校中学部预防暴力应急领导小组组 长：祖 辉 副组长：王 伟 卞京星 王翠翠成 员：王海燕 崔永清 张淑玉 孙淑敏（二）工作职责1.决定事故应急预案的启动和终止；统一领导事故应急救援工作，确定现场指挥人员，负责应急队伍及物资的调动。2.向公安、医院、教育局等应急部门报告，并保持密切联系，相关部门人员到达单位后，配合这些部门指挥应急救援工作。3.向教职工通报事故情况；向上级部门请求救援事项。二、防止校园暴力报告流程图发现暴力者（或受害者）打电话报告“110”报告学校应急总指挥现场紧急呼救，引起周围人员注意教师面对歹徒施暴，应在巧妙周旋，保证学生安全的情况下，暗自派人通报学校最近的教师，然后由教师报告校长。 报告教育局 现场防暴组 疏散引导组 通讯联络组 现场救护组 （李兆南） （修振华） （李宝山） （曾庆良） 三、 校园暴力处理程序及措施1.发现校园暴力者的应急措施 如果是教师发现歹徒正要对学生施暴，此教师应立即上前阻止，并与之周旋，然后巧妙派人报告总指挥。 如果是学生发现了歹徒正对其他学生施暴，此学生应立即报告与他最近的教师，然后再报告总指挥。2.总指挥接到通知后，迅速赶赴现场，同时拨打“110”，通知警察（迅速前往现场阻止），与此同时，总指挥一面迅速召集最近的教师赶赴现场，阻止施暴者施暴，一面通知现场防暴组组长前往现场。3.各应急组现场救护现场防暴组组长接到发生校园暴力消息后，应立即组织本组人员（不必等到人员来齐后）前往现场防止暴力，本着保护学生安全的原则，力求不受任何伤害，但当歹徒强行施暴时，本组人员可实行正当防卫。疏散引导组本小组在组长带领下，迅速赶赴现场，当防暴组与歹徒周旋时，本小组在可能的情况下，迅速掩护与歹徒相近，易受伤害的学生撤离，并实施保护行为，防止歹徒对更多学生造成伤害。通讯联络组本小组在组长带领下，迅速联系相关人员到达现场。110学校应急组各组组长向上级（教育局）报告情况，保持通讯联络畅通。现场救护组本小组人员在组长带领下，接到事故发生的消息后，应立即携带药品到事发现场了解伤员情况，对轻伤员进行简单救治，对重伤员应立即拨打“120”紧急救护，送往医院。4.事故调查，善后处理。 学校应急组在公安派出所的协助下，应立即协助上级主管部门对伤员进行救护，并安排家长情绪等。 学校应急组负责协助公安派出所调查事故发生经过。 如属于责任事故，追究责任，并进行相应处罚。关于防控传染病和突发公共卫生事件应急预案为及时有效遏制传染病的发生和蔓延，保障全体师生的身体健康和生命安全，根据传染病防治法和学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范的要求，特制定我校关于防控传染病和突发公共卫生事件应急预案及疫情报告制度。一、传染病和突发公共卫生事件领导小组1.红光农场子弟校中学部领导小组组 长：祖 辉 副组长：王 伟 卞京星 王翠翠成 员：王海燕 崔永清 张淑玉 孙淑敏二、学校疫情报告人的设置王伟老师为学校疫情报告人。学校其他教职员工、学生发现传染病疫情均有义务向王伟老师提供情况，王伟老师再负责将情况汇报给校长。三、学校疫情报告人职责在校长的领导下，具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作；2定期对全校各个班级学生的出勤、健康情况进行巡查；3负责指导和督促全校班级晨检工作。四、疫情报告内容及时限1在同一班级，1天内有3例或者连续3天内有多个学生（5例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者有共同用餐、饮水史时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。2当学校发现传染病或疑似传染病病人时，学校疫情报告人应当立即报出相关信息。3个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。4学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。五、报告方式当出现符合本制度规定的报告情况时，学校疫情报告人应当以最方便的通讯方式向教育局和疾控部门报告。六、报告处置流程简表紧急情况或重大疫情子弟校中学部疫情报告人姓名：王 伟电话告管局教育局领导、农场疾控中心、等有关部门红光农场子弟校中学部校长：祖 辉电话校师生发现传染病疫情或疑似疫情信息红光农场子弟校校长：孙 涛电话离病员，组织防控，避免疫情扩大，紧急情况直接拨打120急救电话求助防雪灾防汛应急预案为确保学校防雪灾及防汛各项应急工作高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据上级领导的有关工作指示，结合我校工作实际，特制定本预案。一、指挥机构及职责（一）应急处理小组 1.红光农场子弟校中学部领导小组组 长：祖 辉 副组长：王 伟 卞京星 王翠翠成 员：王海燕 崔永清 张淑玉 孙淑敏（二）事故应急领导小组的职责1加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对防雪灾、防汛工作研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。2充分利用校内各种渠道进行防雪灾、防汛知识的宣传教育，组织、指导全校师生防雪灾知识的普及教育，广泛开展防雪灾中的自救和互救训练，不断提高广大师生防雪灾的意识和基本技能。3认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹储，落实饮食饮水、防冻防雪、教材教具、抢险设备等物资落实，强化管理，使之始终保持良好战备状态。4采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行防雪灾、防汛工作，把雪灾造成的损失降到最低点。二、防雪灾的应急行动1接到上级指示或通知后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项防雪灾、防汛工作。各有关组织随时准备执行防雪灾任务。2组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所，停止各项大型活动。3加强对易燃易爆物品的管理，加强对供电输电、机房机库等重要设备、场所的防护，保证防雪灾工作顺利进行。4加强广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。5加强各类值班值勤，保持通信畅通，全力维护正常教学、工作和生活秩序。6领导小组在上级统一组织指挥下，迅速组织抢险救灾。（1）迅速发出紧急警报，组织滞留在各种危险建筑物内的所有人员撤离。（2）迅速关闭、切断输电系统(应急照明系统除外)和各种明火，防止雪灾后滋生其它灾害。（3）迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。（4）加强对重要设备、重要物品的救护和保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。7迅速了解和掌握本校受灾情况，及时汇总上报。红光农场子弟校中学部“一岗双责制”实施方案一、指导思想为切实加强学校安全工作，牢固树立“安全第一、预防为主”意识，努力创建“平安和谐校园”，确保全体师生生命、财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，形成“工作有人抓、隐患有人查、整改有人督、事情有人办”的工作机制，根据管局教育局有关安全专项会议精神，结合本校实际，特制订红光农场子弟校“一岗双责”制实施方案，以此进一步推动学校安全工作。二、“一岗双责制”界定“一岗双责”是指某一具体岗位兼有双重责任：即该岗位的本职工作职责和安全管理工作职责。“一岗双责”制是指具体岗位责任人员因疏忽、渎职或违规、疏于管理、未尽职尽力等等情况，导致本职工作任务未能顺利完成或造成安全事故的，要承担相应责任的一项制度。三、“一岗双责制”领导小组 1.红光农场子弟校中学部领导小组组 长：祖 辉 副组长：王 伟 卞京星 王翠翠成 员：王海燕 崔永清 张淑玉 孙淑敏 各班主任领导小组成员分工：祖辉为学校安全工作第一责任人；卞京星、王伟为安全工作常务负责人；刘大勇、李兆南负责体育安全工作；杨术影负责艺术教育安全工作；各班班主任是班级学生安全的直接责任人。四、工作目标1安全意识：认真学习贯彻教育法、未成年人保护法等一系列关于学校安全工作的法律法规，教师安全意识强，安全工作制度健全，职责明确，措施扎实，努力创建平安和谐校园。2学校管理：学校无重大安全责任事故，无校舍安全事故和重大财产失窃事件，无重大打架斗殴、逃学出走等不良事件，学校周边环境状况好。3安全保障：学校教育活动场地设施设备无安全事故隐患，各种内部保卫制度健全，保安设施齐全。 4安全教育：加强师生的安全教育、法制教育和心理健康教育，开展针对有效的活动，切实增强师生的安全意识，提高自护自救能力。五、工作措施1认真学习，增强意识为了使广大教师增强安全意识，明确“一岗双责”的具体要求，学校将通过全体教师大会，宣传发动，组织全体教师反复学习未成年人保护法、中小学安全管理办法、教师法、中小学教师职业道德等有关法律法规，增强教师的责任感、使命感，同时还将学习校园学生安全责任认定条例和上级有关部门的文件精神，通过深入学习，使广大教师从思想上提高认识，增强责任感。2健全制度，落实责任（1）加强工作责任制度。层层签订“一岗双责”安全工作责任状，进一步明确和强化安全工作职责。校长与政教主任签，政教主任与学年组长、班主任签。层层落实责任制度：我们将学校安全事故分为两大类，六小类，分别是一般安全事故，较严重的安全事故，严重的安全事故，一般安全责任事故，较严重的安全责任事故，严重的安全责任事故。各类安全事故定义如下：教育教学方面：学生在校内出现轻微意外伤害（例如奔跑跌跤、不安全游戏、打架等）导致皮外伤。如果班主任教育到位，指导到位，则定义为一般安全事故；如果班主任没有尽到教育责任，在应当出现的场合没有出现，则定义为一般安全责任事故。学生在课堂中出现轻微意外伤害（例如打架、体育课奔跑跌跤、体育器械伤害、手工课划伤、实验课烧伤、烫伤等）导致皮外伤。如果当堂科任教师在事故现场，且教育、指导到位，则定义为一般安全事故，如科任教师不在事故现场或没有尽到教育、指导责任，则定义为一般安全责任事故。学生在校内出现中度意外伤害（例如骨折等）。如果班主任教育到位，指导到位，则定义为较严重的安全事故；如果班主任没有尽到教育责任，在应当出现的场合没有出现，则定义为较严重的安全责任事故。学生在课堂中出现中度意外伤害（例如打架、体育课奔跑跌跤、体育器械伤害、手工课严重划伤、实验课严重烧伤、烫伤等）。如果当堂科任教师在事故现场，且教育、指导到位，则定义为较严重的安全事故，如科任教师不在事故现场或没有尽到教育、指导责任，则定义为较严重的安全责任事故。学生在校内出现严重意外伤害（例如重伤、死亡等）。如果班主任教育到位，指导到位，则定义为严重的安全事故；如果班主任没有尽到教育责任，在应当出现的场合没有出现，则定义为严重的安全责任事故。学生在课堂中出现严重意外伤害（例如打架、体育器械伤害等导致学生重伤、死亡）。如果当堂科任教师在事故现场，且教育、指导到位，则定义为严重的安全事故，如科任教师不在事故现场或没有尽到教育、指导责任，则定义为严重的安全责任事故。事故处理：一般安全事故和一般安全责任事故发生后，责任人立即救治受伤学生，并在10分钟之内向班主任以及学校安全负责人报告，同时通知学生家长，班主任协同责任人处理事故，并在当天将事故情况和处理情况向学校安全负责人汇报，记录在案。较严重的安全事故和较严重的安全责任事故发生后，责任人立即救治受伤学生，并在5分钟之内向学校办公室报告，通知学生家长，办公室接到报告后应在10分钟之内向分管副校长汇报，并立即到达事故现场处理事故，办公室将事故记录在案。如果发生较严重的安全责任事故，应通过校行政会决定追究责任人的安全责任，给予惩处。严重的安全事故和严重的安全责任事故发生后，责任人立即展开救援工作，并在第一时间向分管副校长或校长报告，校长接到报告后立即到达事故发生现场组织人员开展救援工作，并立即向当地政府、上级主管部门和卫生、公安部门汇报。发生严重的安全责任事故，除学校通过行政会议追究责任人的安全责任外，安全责任人还应接受执法部门的法律责任追究。（2）落实定期检查制度。要严格按照“一岗双责”的要求和“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针，把检查作为做好安全工作的一个重要方面，做到“查重点、重点查、查反复、反复查”，横向到边，纵向到底，不疏不漏，不留死角。（3）健全资料档案制度。要将上级的安全工作指示、年度计划总结、“一岗双责”责任状、日常管理检查、月报通报等工作台帐系统整理，及时归类建档，为领导决策、工作研究、检查指导、年度考评和保障校园合法权益提供第一手资料，使安全工作更具预见性、规范性和针对性。3考核评价，落实奖惩（1）考核依据：红光农场子弟校“一岗双责”制度实施方案（2）考核办法：设立安全工作考核津贴，纳入考绩奖，学期结束考核发放。任何人不得隐瞒、迟报、漏报各类事故，学校安全工作还要列入年度工作考评计划，凡成绩显著或有特殊贡献的教职员工应予以表彰奖励；凡因工作中出现安全责任事故的，坚决行使“一票否决”权，取消年度评优资格。此方案在实行中如有不完善之处，将及时调整、修改。教职员工安全管理职责一、校长的安全职责1.校长为学校安全工作第一责任人，领导全校的安全工作，对学校安全工作负总责。2.负责全校安全工作的统筹规划；定期召集领导小组成员召开学校安全工作会议，总结部署安全工作；宣传、实施有关学校安全的法律法规。3.随时了解各部门安全工作的开展情况、存在问题及整改落实情况；及时制止和处理教职工侵犯学生权益的行为。4.遇突发事件时，启动安全工作应急预案，及时赶赴现场，担任总指挥并对善后工作负总责。5.与各分管领导签订安全工作目标责任状，实施安全工作目标管理；其他履行学校安全职责必需的行为。二、政教主任安全职责1.负责安全工作的政教主任是学校安全工作直接责任人。2.制定分管工作各阶段的安全目标、措施，布置给学校各个部门具体的安全工作，并督促落实。3.与分管处室签订安全工作“一岗双责”责任状。4.制定并落实教职工在学校安全工作中的奖惩措施。三、学年组长安全职责1、学年组长应在年初负责制订好本年级安全工作计划。协调各班主任、课任教师落实本年组学生安全教育内容和实际演练，加强对集体活动的安全教育与管理。组织对教职工的全员安全教育，努力使全体教师都成为安全工作的教育者和管理者。建立和健全各项安全工作制度，制定各项校园突发事件应急预案。3德育处一起定期检查校内各类各种设施的安全隐患。发现隐患或问题，及时提出整改方案，督促有关责任人予以落实。四、德育处安全职责1德育处主任是各种活动中安全工作的直接责任人。2德育处应协助学年组长、班主任加强对学生的安全教育工作，指导督促班主任召开安全主题班班会。3德育处应加强对学校批准的大型队活动进行安全监控与防范，事先对参与人员进行安全教育，协助学年组长、班主任制定切实可行的安全应急预案，实行全程监控;遇突发事件，应及时上报，并组织人员采取有效的应急措施。五、教务处安全职责1教务处主任是学校教育教学过程安全工作的直接责任人，应密切关注教育教学过程中师生出勤、上课等情况，遇到师生缺席，违规情况应及时处置，并及时汇报校长室。对学校组织的大型活动，教务处应协助办公室做好大型活动的安全工作。2教务处有关人员应加强巡视督查力度，密切关注教育教学过程中师生违规现象，遇突发事件应及时上报办公室，并及时指导教师做好应急处理。3抓好学科任课教师教学中的安全教育，确保教学活动的各项安全，。六、班主任的安全职责1积极执行学校有关安全制度和决定，具体负责本班学生的安全管理、安全教育工作。2在学生发生安全伤害事故时，及时送到卫生室或附近医院就诊，及时与家长联系，及时报告学校安全负责人并协助妥善处理。3.明确了解学校应急预案中的相应职责，一旦启动预案，快速有序地组织好本班学生，利用现有条件有效保护学生。4.对于迟到、旷课的学生要及时弄清原因，必要时争取家长配合开展教育工作；5.校内外集体活动时，要做好活动前的安全教育工作，在学校举行升旗、集会、演出等活动时要做好学生的安全管理工作，采取必要的防范措施，严防意外事故发生。6.上课期间学生因事离校时，班主任要开具“学生出入单”给予证明。7.经常