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文档简介
幼儿园传染病防控工作应急预案 一、目的为有效地控制我园传染病的蔓延,杜绝传染源入园,切断传播途径,保护易感儿童,特制定此预案,规范操作,保障教工和幼儿健康。确保幼儿园各项工作正常开展。二、处理原则贯彻执行“预防为上、分级控制、依法强制,及时处置、分级管理”的工作原则。强化“班级与个人相结合、分层管理、层层负责”的处置原则,务实、高效、科学、有序地预防和控制传染病蔓延。三、组织管理1、成立本园传染病防控工作领导组组长: 副组长:组员:2、职责分工:园传染病防控工作领导组按照“班级与个人相结合、分层管理、层层负责”的处置原则,负责园内传染病发生现场处置的指挥、协调与管理。四、具体处理方法1发生传染病病人或疑似传染病病人后,防控工作领导组在规定时间内向卫生所、教育局报告。2保健老师第一时间到达现场,隔离病人,组织各环节的隔离消毒工作(病儿接触到的物品和所在班级的终末消毒工作)。3对患儿所在班级观察其他幼儿有无发热、咳嗽、皮疹等现象出现,根据各种传染病确定检疫时间(从确诊最后一例病例算起)。4加强每天入园儿童的晨检及午检工作,一旦发现有传染病疑似病例,及时隔离,并做好疫情报告。(晨检由保健教师承担、午检由各班教师承担。)5加强卫生宣传教育,督促儿童饭前便后洗手,擦手巾改用手纸,提高自我防病意识。6加强缺席儿童联系,了解缺席原因,以便及时采取预防措施。7患儿返园时,应具有医疗机构出具的证明。8幼儿园要保证消毒药品的充足。9在观察期间加强空气及手的消毒,发病班每天在儿童离开班级户外活动期间或晚散后,用紫外线灯照射或用1000mg/L食醋熏蒸增加一次空气消毒。 10每天组织幼儿户外活动时间不少于两小时。五、 操作流程 环节 操作方法 责任人晨检每天密切观察幼儿有无 保健教师传染病症状出现 各班教师午检各班教师午睡后检查幼儿各班教师有无传染病症状出现报告一旦发现幼儿中有传染病的疑各班老师似病人,有关人员应立即 保健教师告知保健教师和园领导,园 园领导领导报告卫生所、教育局消毒根据消毒隔离制度,做好保健教师 消毒工作,积极采取有效措 保育员 施,停止一切集体性活动。观察加强宣传,正确认识,做好保健教师 防范,确保稳定,对痊愈后 各班老师幼儿
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