人力资源战略_战略人力资源管理教材1

战略人力资源管理 前沿问题研究 上海交通大学胡近教授hujin 人力资源管理研究在20世纪50年代全面兴起 主要代表人物有德鲁克 舒尔茨 德斯勒等 20世纪50年代发生了什么事 一 两个核心理念 1 组织开发 企业就是人 说文解字 企 使 的人做 的事 什么是领导者的 主业 人 字经 与人为善 任人唯贤成人之美 以人为本 2 自我开发 人们为什么服你 职务 权力 两个辩护 伦理 心理 二 好的思路 顶层设计 1 思路决定 心态决定 2 没有思路的苦干等于 3 动因 竞争态势与中层特征 小案例 1 企业员工的 幸福与希望 2 未来唯一的竞争优势 是什么 工作建议 1 重视 思维 强调 设计 第五项的修炼是什么 究竟什么 决定成败 C理论 HR四以思路 以 以 以 以 二次创业的理念 不是修复是 不是超过是 不是局部是 老鹰的启示 2 工作精力 三三三制 空杯 效应 忙 盲 茫 尽力压缩第一个 三 3 思路出在哪里 瓶颈问题 关键性核心竞争力问题 创新性SWOT问题 系统性路线图与时间表 可操作性 1 瓶颈问题 关键性 上海大发展的启示 短板效应 2 核心竞争力问题 创新性 在主攻方向上形成并拥有难以模仿的 且具高附加值的独特优势 同质化与蓝海战略 三要素 核心技术核心能力企业文化 3 SWOT问题 系统性 4 路线图与时间表 可操作性 怎样使任务落实 凝聚 配置 优化 领导 总之 思路 套路与 4 两点小结核心胜任力理念与方法的统一三个 要有 三个 要有 1 要有 团 2 要有 思维习惯 a 谋定而 b 把 视为一种新的 c 不怕 起 就怕 迟d 朝 去努力 做 之打算3 要有 机制 三 好的沟通力 愿景 把人际关系搞得 简单 一点 把我们事业搞得 复杂 一点 两点理由 法理情 非对称 约哈里窗口 约哈里窗口 己盲区域 人知 开放区域 不自知 自知 他盲区域 双盲区域 人不知 他人 自己 讨论 三个70 一个误区 沟通金字塔 沟通6要则 与上级沟通6要则 与同事沟通6要则 与下级沟通6要则 沟通的前提沟通的载体沟通的目的 四 好的执行力 流程再造 没有好的思路 没有好的执行 既要有 还要有 道 法 术 讨论 执行力仅是个人的能力吗 案例 究竟怎样看 三个和尚没水吃 四个创新 一点启示 如果没有 来支持 就只能靠领导出面来协调 如果 由领导来协调 成了习惯 就越来越形同虚设 宗旨 快 与 准 快 效率 做事的 准 效能 做 的事 如何准确理解 执行力 1 行政流水线 复杂问题简单化简单问题 化 程序公平 权力 责任 风险 激励机制 基于ISO9000 2000版 客户导向 责任机制无缝衔接 持续改进 承诺 执行 纪录 考评 启示 执行力 问题 归根到底是 设计 运作 考核 两个误区 必须行 与 如何行 2 第一次就把事情办好 认知力与执行力 三点建议 跌倒 或 失败 的再反思 价值观 3 高执行力员工的5个特质 政策与上级决定的 2 有热情 理解自己 难事 易事 3 面对棘手问题 能迅速做出 4 懂得通过与他人 5 会做 4 帕雷托法则 Paretoprinciple 20 20 80 80 关键之少数 琐碎之多数 用 的精力做好 的事情 四分法 紧急 重要 法 执行力的 网络 五 好的团队 共同体 两个基本判断领导者 重新认识团队的价值六字要则 两个视角 比尔 盖茨与冠生园 1 特征 雁阵 模型 解读 雁阵 三段话 目标一致合理布局同心同德 发展 2 核心 共同愿景 目标 反映组织战略及员工切身利益 清晰可感 切实可行 We Team还是 Me Team 两点建议 3 基础 结构 优化 结构决定属性 属性决定 结构感与 模型 同心圆模型 信任 认同 容纳 构成法则 领导为主 权威程序 运作法则 结构理论 普利高津 4 关键 心理契约 领导 让每个人都觉得 挺重要 成员 使大家多 及时遏止 案例 团队的启示没有 的个人 只有 的团队 团队可以通过不同 达至 六 好的核心竞争力 核心竞争力 CoreCompetence 是普拉哈拉德 C K Prahalad 与哈默 Gary Hamel 在 哈佛商业评论 1990年 中首次系统的提出 1 核心竞争力的内涵 在主攻方向上形成并拥有难以模仿的 且具 的独特优势 三个要素 三要素 核心技术核心能力企业文化 讨论 Walmark与Cocacola的启示 同质化 与 蓝海战略 什么是最大的职业风险 2 基本流程 1 设计与确认 主攻方向过去的优势 50 两个误区时髦的优势 接口 讨论 什么是 管理 的新的本质 中国电影如何走向世界 两个要则 既顺应本行业未来 又符合本人本单位 2 构建与拓展 深度加工 强大 逻辑 系统布局 锁定有限目标基本流程 出发点 制高点 工作 哲学 日常工作 重点工作 CompanyLogo 如何培养核心竞争力 CompanyLogo 如何培养核心竞争力 把自己 相结合 阶段2 发现自己的竞争力 了解自己 什么 CompanyLogo 如何培养核心竞争力 能力 阶段3 发现自己的竞争力 打造核心竞争力 寻找 取得 拓展 CompanyLogo 如何培养核心竞争力 主攻方向 阶段4 发现自己的竞争力 打造核心竞争力 制高点变 马太效应 不能 50米 发展核心竞争力 形成新的 SO 3 形成 岗位创特色 的文化官民协同点乐业型与敬业型 乐业型 工作之乐在于以之为乐统觉与阳光心态 三最 岗位 敬业型 什么叫敬业精神 两点建议 3 核心技术 1 20 80律2 引凤计划与攀登计划3 产学研战略联盟4 知识产权与知识管理 4 核心能力 1 三改一提升2 业务流程再造3 信息化 流程化 扁平化走向 虚拟化 5 组织文化 略 1 以人为本2 沟通为径3 走向命运共同体 七 好的学习力 第五项修炼 修炼什么 四个核心理念世界是平的 托马斯 弗里德曼 世界是平的 全球化1 0 1492 1800 贸易全球化2 0 1800 2000 硬件全球化3 0 2000 未来 软件 口号 学习如何 知识管理中的 知识 与知识 见识与 学习工作化工作学习化 学习工作化 把 列为每年的职涯发展计划 学习的 的学习 如何看学习 俱乐部 工作学习化 两套工作 案例 卡洛斯 戈恩 拯救日产 三个 自己找 八 好的用人之道 领导 影响一个群体实现预期目标的能力 三组概念的联系与区别 1 爱才之心 是锦上添花还是立身之本 二刘与比尔 盖茨 明星型与 型 2 识才之智 领导不是在 进行比较 而是在所获得的 进行比较 人才是选出来的吗 如何看待 用人不疑 疑人不用 3 用才之略 如何正确看待 任人唯亲 忠诚与能力的四种组合 外圈 中圈与内圈 4 造才之能 通常是以什么原理来引进人才 能力靠 素质靠 效应 神像与台阶 5 驭才之慧 悟 修 武侯祠之楹 九 好的绩效管理 绩效及其评价问题 已成为企业管理的瓶颈问题之一 魔棒效应 三改一提升 一 考核为什么这么难 互克性原理 三个基本判断 量误 精合 简明 不能不量化不能都量化 二 考核的原义是什么 原义与派生 我们为什么需要考核 奖酬还是绩效 利益最大化原理 三 从绩效考核走向绩效管理 绩效计划 绩效程控 绩效改进 绩效考核 绩效考核偏重过去绩效管理面向未来关键