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文档简介
山巾小学2014学年第二学期工作计划 山巾小学2014学年第二学期工作 一指导 以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻、落实科学发展观,围绕 减负、提质、均衡 的总体要求,坚持以人为本、质量为上、精细管理、科研先导,着眼未来,特色发展,突显 有特色,老师有特点,学生有特长 的目标,促进学校与师生的和谐发展,为进一步打响 学在古城 的品牌再作贡献。 二工作目标 1统筹规划,加强山巾教育品牌建设; 2创建市单位; 3加强校园文化建设,促进师生和谐发展; 4积极推进绩效优先、按劳分配; 5打造学校特色项目,实现特色发展; 6建立家校互联网络,营造广泛而优质的育人。 三具体措施 (一)统筹规划,科学发展,进一步加强山巾教育品牌建设 1加强干部队伍建设,促进依法治教,实施精细管理 进一步加强学校目标管理责任制,强校内部管理,促进学校内涵提升。进一步加强学校中层干部队伍建设,着力提高执行力,使他们创造性地做好所分管的工作。学校将在6月份中层干部,在此基础上,推荐优秀中层干部参加中心校评选表彰活动。 进一步加强学校党政领导及工会、共青团组织的建设,发挥广大团员和骨干教师在教育以及研究中的先锋模范作用,努力推进学校的精细化管理,逐步实现人尽其才、物尽其用,事事落实,精益求精,促进科学化、人性化的和谐统一。 进一步健全并发挥工会及其教代会的作用。组织召开教代会,增强广大教职工的主人翁意识,加强民主管理,开展 我为古城献一计 金点子征集、评比活动。组织并参加 庆三八 街舞表演和中心校操比赛。 加强队伍建设,提高管理水平。结合临海市教育局关于进一步加强班主任工作的意见,抓好班主任培训工作,举行两期班主任经验交流或班主任论坛活动,完善班队工作考核机制,提高班建设水平,评选校内优秀班主任,适当提高班主任待遇。 2加强校园文化建设,构建精致校园 进一步抓好校园文化建设,努力使学校成为环境整洁、优美,文化气息浓郁,师生和谐发展的园地。为营造校园的文化气息,促进全体师生精神愉悦,积极向上,学校开设专栏,每天由值日教师负责书写一句教育教学或人生的格言、警句、名言,供全校师生与共勉。各班在晨读时给学生讲解。 抓好校园硬件设施建设,加强校园清洁、绿化、美化工作,继续开展绿色环保教育,深入开展创建绿色学校活动。 继续开展 回收一件废品,奉献一份爱心 活动,做到每月回收一次,并做好帐目管理。 继续开展 红五月 校园文化活动,举行庆 文艺汇演。 3加强建设力度,倡导奉献精神。依据上级有关师德的文件和通知精神,全面、深入地开展师德建设。教师应以发展思想为指导,公平、公正地对待每一个学生,以欣赏的眼光看待每一个学生,为学生健康成长服务。严禁体罚和变相体罚学生。严禁一切带生、家教等有悖师德的行为。继续做好廉政文化进校园活动。严禁变相向家长索取财物。 (二)崇廉尚德,家校互联,提高道德素养 本学期,学校将坚持抓好校园的精神文明建设,培育优良的校风和,全面提升师生的道德素养。 1加强学生的思想道德教育。培养优良的道德风尚,形成良好的校风和学风。学校政教处和应有计划地组织一系列的思想教育活动,从师生的言行做起,从发生在学生身边的小事抓起,进一步逐步培养学生的良好习惯。包括: (1)良好习惯的养成教育。对常规的一些行为习惯如上课的习惯,作业的习惯,的习惯,集会的纪律,就餐的纪律等,常抓不懈,直至见效。 (2)培养高尚的道德素养。当前,许多学生以自我为中心,缺乏讲道德,讲文明的意识,缺乏良好的道德素养。学校将分阶段,有重点地开展 讲文明,讲道德 、 爱家、爱班级、爱学校 等教育,培养意识和团队精神,学会 谦让 ,学会 互助 、 互爱 。培养讲文明、懂礼仪、讲卫生的好,好少年。 (3)培养崇尚学习,崇尚健康的精神。全体教师配合政教处活动,通过活动、晨间谈话等方式,培养学生热爱学习,热爱运动的意识和态度。 2开展 山巾好儿童(少年) 评比活动,以争当好儿童、好少年为主题,开展校园 十佳学生 评比工作。 3构建家校互联网络 (1)建立家校联系卡,每大周教师通过家校联系卡与家长沟通一次。 (2)每年评选 十佳家长 活动,推进家校联系。 (三)深入推进课程改革,全面实施素质教育1 4狠抓教学常规管理,确保教学质量稳中有升 (1)开展课堂教学评估。教务处人员、学科组长、要加大对课堂教学第一线的随机检查和。 (2)不定期开展、科学等学科的质量揣测活动。求真、求是,不弄虚作假,不急功近利,以科学意识主动搞好质量监控。 (3)强化训练,严格要求。教师对学生的书写、计算方面的基本功要进行强化训练,严格要求,让学生养成良好的书写与计算习惯,从而促进学生养成终生受益的学习习惯。但要注意控制学生的作业量。 (4)关注后进生,让不同的学生在不同的方面有不同的发展。教师不放弃,不嫌弃任何一个后进生,要细心、耐心地辅导学生,让他们在原有的基础上最大限度地提升。 5实施校本培训,切实提高教师素质 (1)采取多种形式学习。强化教师自我学习、自我提高的自觉性与主动性,要求教师听课不少于20节,5000字以上,看名师录像课20以上。 (2)分学科进行两至三次教学专题研讨活动。切实推动教师专业发展,加强、备课组建设。6月份将组织评比优秀教研组。 (3)开学初,举办语文教师课文朗读比赛。 (4)骨干教师培奍。开展名师、学科带头人、学科组长、教材活动。每位骨干教师根据自己的特长,选取自己任教的学科、学段中的某一方面内容分期举行一次教材分析讲座。 (5)开发校本课程。本学期,校本课程的内容分语文和数学、其他学科编辑成长读本。语文学科以中高年级作文教学为主,学校将创办校园作文集,分三、四、五、六年级,每个年级每班从每单元中筛选出4-5篇优秀作文进行打印、编辑和整理,学期末每个年级出一本小册子。数学组开展数学游戏征集活动,提倡教师与学生搜集、独创各种有趣的数学游戏,编辑整理后作为学校课程资源。编辑教师专业成长读本,切实推动教师专业发展。 (6)举行 纵横码输入法 教研活动。 6抓特色建设,做亮学校 五朵金花 (1)强化艺术特色,办好巾子山书画社、小天鹅舞蹈团。 (2)认真实施 两体一艺 ,推动学生阳光的广泛、深入开展。 (3)加强信息技术网络建设,开展计算机兴趣活动。 (4)创建 书香校园 教育特色,充分发挥图书室的功能和作用。 (5)开展 乡土文化进校园 活动。 (6)办好红领巾钢管乐队。 4规范教育科研的过程和成果的推广应用。学期初,组织召开立项课题负责人会议,各课题组做好课题研究的开题,鼓励课题组成员中的教师参加。上一年度结题的课题成果要求在学校或年级组教师学习会上交流,并将成果精练化后放到校园网络平台上展示。7月份组织一次课题研究中期检查。 (四)进一步规范办学行为 1加强依法治教力度,全面贯彻党的教育方针,依照教育规律办学,注重知识学习,增加师生的法律意识,全面衽校务公开制度,依法保护师生权益。牢固树立 安全第一 的意识,认真贯彻落实有关校园的法律及规定,建立应对各类突发事件的工作,增加预防和妥善处理事故的能力。 2全面规范办学行为,严格执行国家规定的课程设置,健全和完善学校的课程,严格执行教学计划,严格执行小学生课外作业和在校时间的规定,严禁随意增减课时或调课,切实减轻学生的课业负担。 (五)绩效优先,按劳分配 结合本地、本校实际,深化教师制度和分配制度改革,加强国家工资制度改革政策的学习和宣传,执行好绩效工资分配政策,关心教师工作、学习、生活,努力为师生创造良好的精神和物质条件,以调动教师的教育教学积极性,进一步实现绩效优先、按劳分配。 转变观念,合理使用,办公经费必须在生均公用经费内列支,做好食堂帐目的管理与使用。开学初总务处选好预算,从小处
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