阳岳一中2014年暑假工作总结.doc

阳岳一中2014年暑假工作总结 阳岳一中2014年暑假工作 （稿） 老师们，大家上午好！ 暑假已经结束，我们又迎来了一个新的学期，在这新学期开学工作大会上，首先我谨代表，全体教工按时返校参加新学期的工作，全体新老师加入阳岳市一中这个光荣的。下面我向大家暑假工作。 一、认真组织了教师业务理论培训 今年暑假教师业务理论、培训的任务很重，分两大类，一是部分教师参加的新课程培训，包括骨干培训、学科培训、远程研修、校本研讨等四大块；二是50岁以下教师全体参加的教师业务理论。 1、骨干培训。 4月13日至4月29日，湖南省教育厅分四批举办了全省高中新课程骨干培训班。阳岳市按每个学科限制7个名额的要求，在全市高中学校中选拔教师参加培训。我校有柳彩萍、李凤英、吴彬红、吴樵夫、冯美虎、余裕、刘云凯、刘金凤、潘四保、周飞、单出新、程继军、章拥、刘敏等14位老师被选中，参加了全部14个学科的骨干培训。阵容这样强大的，全市只有我们学校。省教育厅培训骨干的目的，就是要让他们通过先前培训指导当地的新课程改革。事实上，我校受训的14位老师，在阳岳市暑假新课程学科培训中，除两人因公请假外，12人担任了学科培训的指导老师。 2、学科培训。 7月10日至7月22日，阳岳市教育局分别在阳岳县、华容县、汨罗市、湘阴县、临湘市、平江县和阳岳市等地举办了全市高一教师暑假新课程学科培训班。我校高一教师71人参加了培训。我校全体学员学习刻苦认真，考试成绩优秀，充分展示了一中人良好的素质。学习期间，刘星河、邓莉、陶志华、曾文、周兆匡等老师作了大会交流。特别值得一提的是，我们的12位指导老师在学习班中真正起到了专家和骨干的作用，为培训工作的顺利开展作出了贡献，既锻炼了自己，又宣传了学校。刘云凯、刘金凤、李凤英（因公未参加）等三位老师为学习班撰写了专题辅导报告；吴樵夫、冯美虎、余裕、周飞、单出新、陈继军、刘敏、章拥等8 位老师分别作了一场专题辅导报告或上了一堂示范课；特别是柳彩萍老师和吴彬红老师，每人作了3场专题辅导报告，辅导报告得到了专家和同行的充分肯定，深受学员欢迎。我们学校是湖南省示范性高中，示范学校的辐射和引领作用，就是要靠一大批这样的老师，通过各种形式的交流活动来实现。 3、远程研修。 8月10日至8月23日，学校组织陈浩、周振羽、邓莉、杨炳煌、曾文、余裕、刘金凤、刘承敏、章拥、李佳俊、周飞、程继军、卜志军、章飞、谢亮等15位老师参加了阳岳市2014年秋季新课程远程研修。参加研修的大部分是高一年级的备课组长，谢亮是指导老师。学校对这次远程研修很重视，在培训开始前一天，召开了参研人员会议，调试了机房设备，并于当天下午组织老师进行了试学习。为了让学习变得灵活、高效，本次研修采用了集中分散反馈的模式。学习中的前两天，老师们集中在学校教工机房学习，待掌握好远程研修平台的各项操作后，实施分散学习，让老师们自主灵活地安排时间，在学习的最后阶段，学校采用电话联系、网上查询等方式掌握老师们的学习情况。这次远程研修每个科目设六个专题，每个专题两讲，课程内容都采用视频给出，配备相应的文字材料，老师们在观看每个视频后必须完成相应的作业，同时研修平台还提供论坛供老师们提交文章发表看法，并开通了即时通信设备。研修模式是全新的，学习任务也很重，就说视频，一天就有三个多小时。老师们牺牲暑假休息时间，坚持了14天，确实很辛苦。但老师们带着任务和问题学习，有紧迫感、有动力，当然，收获也就很大。网上信息显示，提交作业多的有卜志军27次、周振羽17次、章飞17次、章拥16次；提交文章多的有卜志军27篇、章飞22篇、刘承敏20篇、周振羽20篇；评论多的有卜志军129条、谢亮80条、周振羽63条、程继军60条；被评论多的有卜志军99条、曾文80条、程继军32条、周振羽29条（文科不如理科，大学科不如小学科）。四项指标卜志军项项排在第一。我认为，我们工作和学习就是需要这种自得其乐的感受，心无旁骛的执着。 4、校本研讨。 8月29日上午，学校召集参加了骨干培训和远程研修的全体教师开会，专题研究我校新课程实施。学校为与会人员准备了相关资料，每人发了一份2014学年，阳岳市一中高一年级课程指导方案（讨论稿）。这份讨论稿是在反复研读湖南省普通高中课程方案和阳岳市普通高中课程安排指导表，并查阅大量相关资料充分参考借鉴外地经验的基础上，历时2个多月编制而成的。为编制好我校的课程指导方案，我们首先确定了三条大的原则：一是要保留课改的核心内容：按模块组织考试（按学段教学和考试）； 按课标开齐活动课程（学分比重大29/144）；按要求实施学分管理（完成7480学分）。二是要切合本校的办学实际：人员结构的实际（减少并学科目目前还有困难）；场馆设备的实际（技术、艺术、等课程开设时段不能太集中）；传统作法的实际（学科课时、工作量津贴等不宜作太大的调整）。三是要考虑高考的相关因素：高考模式呈现出高端多元（高考仍是指挥棒，外地模式可以学习借鉴但不能照搬）；考试标准滞后于课程标准（在课程安排上要必考优先，前紧后活）；课程选修对应于试题选做（不是所有的选修内容都必考）。大家根据这三条原则，结合自己学科的特点，对方案讨论稿展开了热烈的讨论，大家一致认为这个方案基本思路是对的，能较好地体现以上3条原则的要求，同时，也对方案修改提出了很好的意见，经过部分调整，大家原则通过了2014学年，阳岳市一中高一年级课程指导方案（方案整理好以后，会发给高一年级每位老师）。 5、理论考试。年初，市教育局发出通知，暑假将组织市直教师专业理论考试。老师们积极响应，有的很早就开始复习准备。正因为老师高度重视，这次组考工作十分顺利。我校报考教师149人，参考教师141人除去1人公差，1人病假，1人调出，2人可以不考，参考率高达98%,用教育局领导的话说， 比预期的结果要好得多 。现在考试成绩已经到了教育局，待教育局确定好通报方式以后，再与大家见面。考试不是目的，目的就是要促进大家学习，分数并不重要，重要的是要有真才实学和工作业绩。1 二、圆满完成了各类招生录取任务 1、高考录取情况。今年我校高考有如下几个特点：939人参考，其中西藏班149人，汉班790人，一本上线人数377人，二本上线人数266人，一本录取率为40.15%，二本以上录取率为：全校643/939=68.8%，汉班502/790=64%。600分以上高分学生共45人，占全市600分以上总人数的四分之一。其中，全市理科600分以上人数为146人，我校有32人；全市文科600分以上人数为35人，我校有13人，超过全市的三分之一。全市理科前10名中我校有3人；文科前12名中我校有7人，文科考试总分前2名均出自我校。丁一超、何新、曾妍同学分别被清华、北大录取，吴思思同学被香港城市大学录取，衡量高考质量的各项指标继续位居全市前列。西藏班学生149人参加高考，一本录取95人，二本录取15人，二本以上录取率73.8%。专科录取24人，藏内录取8人，7人淘汰，淘汰率4.7%。 2、高中招生情况。今年高一设20个班，其中3个藏班，1个艺术专业班，16个普通班，计划招收新生共计1200人。汉班招生分为公费、收费、补录三种形式，涉及到市区招生，县区场招生，艺术特长生招生、招生形式复杂，招生涉及面广，时间长难度大。今年的高中招生工作与往年相比，有以下特点：一是，县区场的招生方法更灵活。6月底，7月初，学校派专人下到各县区场，了解情况，录取新生。先后到了君山区、临湘市、湘阴县、平江县、华容县、汨罗市等地录取学生，录取分数，一般控制在九科 870分，三科 315分。凭中考成绩，用这个标准，在已经报考我校的600多名学生中，正式录取了52名高分新生。同时，针对县区场封锁中考成绩，堵截学生报考等复杂局面，先后组织了8次自主随机考试，最少3人，最多14人，高标准录取新生38人，最终公费录取县区场优秀新生总计90人。应该说，县区场的这90名新生，质量是靠得住的。二是，一次性按成绩录取的学生人数多，市直高分学生录取比例大。今年按成绩录取新生811人（不包含西藏班）。填报我校的学生，三科330分以上的有77人，实际报到69人，高分段实到人数占报名人数的89。城区学生填报我校志愿的，前100名占99，前200名占96，前300名占92。三是，继续单设了、班，单招了 50名音乐、美术特长生，6名体育特长生。今年汉部高中招生总的来说，尽管条子生压力很大，但总体生源质量还是很好的。四是，西藏班共录取新生170人，其中散插生11人，普通班159人。11名散插生中最高分616分，最低分590分。普通班学生最高分 3、弘毅招生情况。弘毅中学初三年级641人参加中考，合格率98.91%，上一中录取分数线（包括标准线、调整线、专业生录取线）人数总共247，占弘毅考生的38.53%，占一中划线录取城区考生的31%。无论是中考合格率，还是上一中的总人数和比例，均是弘毅中学办学7年来的最高水平。今年，弘毅中学招生情况也很看好：初一12个班，已招新生576人，新生报名还在继续；初二8个班，外校要求转学学生103人，计划录取40人；初三12个班，外校要求转学的学生60人，计划录取30人；复读部5个班，已录取学生268人。目前，弘毅中学总计37个班，学生超过2000人。弘毅新华中学新址建设，前段阻力很大，工程进展缓慢，近段情况有所改善，一期工程20000多平米，包括两栋教学楼，两栋学生公寓，一栋学生食堂兼大会议厅，共5栋建筑平均已做到第二层。计划明年春季起用新校。 三、全面完成了暑假常规工作任务 1、高三补习扎实认真。7月20日8月20日，高三年级进行了为期一个月的文化补习。这次文化补习有以下特点：一是准备充分，部署周密，井井有条：7月18日，召开了预备会议， 7月19日，召开全体高三教师大会，进行动员。在家的全体校务会成员参加了会议，会上易石秋书记作了突出三个中心，实施三个选择，重申三项纪律，誓夺2008届高三工作的全面胜利的工作报告。郑细强组长对补课工作作了详细具体的安排。二是责任落实，工作到位，气正风清。年级领导小组成员分工明确，各司其职，各负其责，管理规范，学生纪律性很强，学习空气浓厚。三是教风端正，责任感强，工作主动。尽管今年的补课受到外围修路与气候异常两大难题的挑战，但老师们表现出了高度的工作热情，不仅到岗正点，坐班比平时正常上班还要规范。特别令人感动的是由于中途，李洪玲老师请病假，孙礼因公外出，孟以纯、付春来等老师在自己已教两个班兼任，工作压力很大的情况下仍主动代课，李老师自己身体不好，爱人也住院，仍积极代课。 2、师生活动丰富多彩。组织师生外出参观学习。7月10日，7月25日，分两批组织教师外出；7月7日7月13日，组织西藏部教工代表参加省教育厅组织的 园丁之家 活动；7月9日7月11日组织西藏部新高三学生开展 追寻伟人足迹，感受湘楚文化 伟人故乡行活动。组织师生排练舞蹈节目。为庆祝，市政府将组织相关单位在南胡广场举办文艺，我校教师舞蹈队的保留节目快乐的白鹅人选，为了节目质量，张特伟老师对节目进行了重新构思和调整，增加了部分学生，并于8月27日29日进行了排练，节目质量有明显提高。组织高一学生参加。7月9日至7月21日，分两批组织高一年级15个班共925名学生，在市学生军校进行每期7天的全封闭式的军事训练。383班、375班被评为 军事训练排 ，376班、378班、384班、389班被评为 军事训练优胜排 。组织篮球队田径队训练。7月10日8月20日，校篮球队和校田径队分别进行了36次和33参训练。组织学生参加奥赛培训。7月22日25日，8月1日8月16日，组织10名学生参加奥赛培训，由于人员精，针对性强，加上辅导老师付金根认真负责，培训效果很好。推荐师生参加社会活动。推荐高一万蓓同学代表学校参加湖南省第七届学代会。推选郭琳芳老师为湖南省2联合会第九届委员会委员，已批准。 3、藏班管理要求明确。西藏班学生假期管理是一件大事，也是一件难事。西藏部采取了下列措施：一是明确了班主任和值班教师的：放假前西藏部召开了两次教师会，专题研究暑假学生管理。要求班主任对假期的全过程作统筹安排，充分发挥班团干部的作用，培养学生的自我管理能力。要求值班教师要守时：上午8：00 11：50，下午2：30 5：30，晚上7：00 9：30；要尽责：对外出学生要做到三知，知去向，知原因，知返回时间；要主动担当教育责任。二是召开函授。假期第一周，班主任将学生通知书、成绩、表现、奖惩、欠费、班主任联系方式等情况函告家长。班主任给学生家长写信时做到了充分肯定学生优点，措辞谨慎，注意保护学生的自尊，维护学校的形象，就假期管理对家长提出具体要求，并要求家长回执。三是注意改进了学生管理的方法。先后召开学生座谈会、班团干部会、主题。召开学生座谈会倾听学生意见，了解学生心里的想法，作好解释说服工作,让学生了解、理解暑假安排。四是将 散插生 编入西藏班参加学习活动。 散插生 的日常行为纳入新考评。五是加强了假期公寓藏部学生的生活管理。公寓管理人员认真督查，暑假期间未出现一起藏部学生通宵不归或深夜外出现象。（思路正确，方法科学并有创意，但关键是抓落实） 4、维修改造紧锣密鼓。今年暑假，校园维修改造任务十分繁重，是2003年以来最重的一次。整个暑假维修改造一直紧锣密鼓，到今天还有一些项目没有完工