幼儿园防骗、防走失演练方案.doc

方案预案：_幼儿园防骗、防走失演练方案姓名：_单位：_日期：_年_月_日第 1 页 共 6 页幼儿园防骗、防走失演练方案活动背景：社会上幼儿被冒领、绑架、拐骗、走失等事件时有发生，为了深入了解幼儿对自我保护和防范意识的培养，争取家长配合幼儿园开展对幼儿的保护教育。我们设计了幼儿园防骗、防走失演习方案。孩子很单纯，一骗就走其实并不奇怪，所以我们必须做好安全防范工作，一方面要鼓励孩子学会交往，另一方面要教会孩子学会自我保护，提高应对突发事件的能力。正是基于这一点，我园在做好日常安全教育工作以外，还组织了一场园内拐骗演习看看我们这些平时能说会道的小家伙们遇到真实的骗子会如何应对？幼儿和骗子在走与不走的僵持中展开攻心术，看谁的招儿高、方法巧，使幼儿不上当，家长不白骗一回有所收获。活动时间：下午3点活动地点：大班中班小班活动准备：演练前将活动目的及方法和班级教师及参与活动的家长进行沟通。参加人员：每班精心挑选一位家长。实施过程：从未与幼儿见过面的家长充当骗子引诱幼儿。采用互换班级的形式，大班的家长分别去骗对方班的孩子，目标准确，有的放矣。幼儿和骗子在走与不走的僵持中展开攻心术，看谁的招儿高、方法巧，使幼儿不上当，家长不白骗一回有所收获。活动后续：办公室人员做好演习的资料整理工作，录像，照相，文字记录等，然后对拐骗演习做结果分析，总结防骗应对策略。幼儿防骗防走失应对策略：1.要求每个幼儿都要背熟家庭成员中至少一名的联系电话。2.大班的幼儿家长将家庭的详细地址如：小区栋单元楼写成一张便条带到幼儿园并在家里强化幼儿背熟，班级老师将便条钉成册，在餐前安静活动时间进行随机检查，对背熟的孩子给与表扬和奖励。3.家长和教师在日常生活中灌输有关骗子的小伎俩如：爸妈没有时间，叫叔叔（阿姨）来接你。小朋友你还记得我吗？上次我们见过，叔叔（阿姨）带你去游乐场玩，好吗？小朋友，你真可爱，来，阿姨给颗糖。等等。4.在日常组织教学活动应多设计和开展类似的防骗小游戏，增强幼儿的防骗意识。5.班级老师不定时的对年龄小的孩子强化不和陌生人走、不吃陌生人给的东西。培养幼儿被陌生人接走时应告诉老师并及时和家长联系。6.班级老师一定严格执行幼儿接送制度，做好记录，防范于未然。第 3 页 共 6 页幼儿园预防踩踏事故应急预案为了进一步加强幼儿园安全管理工作预防幼儿拥挤踩踏事故发生提高幼儿的安全意识现制定幼儿园预防拥挤踩踏事件应急预案。一、成立预防校园拥挤踩踏事件应急工作领导小组。组长园长组员各班教师二、机构职责1、加强领导健全组织强化工作职责制定应急预案和落实各项措施完善工作机制和应急保障系统。2、领导小组成员要识别容易出现踩踏的风险所在重点防范运用各种形式加强对幼儿行为规范教育、安全教育、遵守秩序教育、增强幼儿的自我保护意识。3、领导小组成员要经常性地对幼儿园教学和设备以及场地、房屋进行安全检查发现隐患要立即整改要确保安全。4、健全幼儿园各项规章制度。5、安全负责人履行值日工作职责坚守幼儿园有事外出必须告知另外安全负责人或请其他负责人代履行值日工作职责。6、幼儿密集出入时安排一名教师维持秩序白天值班教师负责三、教师职责及对幼儿的安全教育要求。1、各班主任要经常对幼儿进行文明礼仪教育教育幼儿不要拥挤防止踩踏积压等不安全事故的发生对有这样现象的幼儿要给予批评教育责令其改正错误行为。2、教师要对幼儿进出教室故意打闹等不良现象给予制止防止拥堵现象的发生。3、在上课期间教室门都要打开一旦发生拥挤踩踏或者火灾等问题便于幼儿及时有效地疏散。4、一旦发生踩踏等安全事故值班教师或现场老师要马上报告园长同时根据伤情拨打120急救电话组织送往最近的医院进行抢救处理。6、教师都有责任教育幼儿遵守幼儿园规定特别