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幼儿教育:_幼儿发展情况总结教师:_学校:_日期:_年_月_日第 1 页 共 6 页幼儿发展情况总结在这学期有很多孩子有了不小的进步。现在的孩子都是独生子女,在家父母及长辈对其百般照顾,可以说是百依百顺,因此孩子们都比较任性,也比较调皮。开学初通过一段时间的接触和观察,发现我们班多数孩子性格活泼好动,聪明大方,同时还存在几大特征:娇气、霸道,依赖性强。下面我就从各方面分析一下孩子们的表现:一、在语言发展方面:通过这一学期的学习,我班幼儿在语言方面有了很大的提高,能较清楚、连贯地甚至有表情地描述事物,讲得生动形象,能较好的用语言与同伴、成人进行沟通交流,能表达个人的观点和主张,能较独立地、专心地看图书,理解能力不断增强,能注意倾听别人讲话;能专心地阅读自己喜欢的图书并能简单讲述图书内容。二、社会性发展方面:一学期下来,多数幼儿和同伴友好相处,有相对稳定的爱好和朋友,自我控制能力增强了;知道我国的一些主要节日;能自己的事自己做,会整理自己的学习用品;有团结合作的意识,愿意为同伴和集体服务;能初步控制自己的外部表现,规则意识增强了,能遵守集体制定的行为规则,在共同玩游戏和完成某项任务时有了一定的合作意识。三、艺术表现方面:喜欢唱歌、跳舞、玩音乐游戏,能初步区别和表现不同风格的歌曲。我们班的孩子很喜欢玩音乐游戏,能两两合作的玩,合作情况很好。对唱歌孩子们也很喜欢,当然也有孩子不太爱唱。四、身体和动作发展方面:我们班的孩子的精力充沛、体力较佳,可以步行一定的路程。基本动作更加灵活,可以自如地跑、跳、钻、爬、攀登。五、认知能力方面:对自己感兴趣的活动,能保持较长时间的注意,且专注程度较高。有意注意的时间从1020分钟左右。孩子们几乎能做到。思维活跃,爱提问题,求知欲旺盛,遇到新奇的事物时喜欢动手尝试。对事物的理解能力开始增强,有了初步的时间、空间概念,开始能进行简单的事物运算,自如的数110的数。因为他们理解的能力增强了,对世界的想象力越变丰富了,喜欢玩游戏,会根据社会上的各类角色来玩,游戏的情节丰富。总的来说我班幼儿整体表现较好。力图在各方面培养幼儿的良好习惯,我们将继续从五大领域和主题活动中开展教育教学工作,关注个体幼儿能力的发展,本着尊重、平等的原则,开展好各项活动,并综合以上方面,观察我班幼儿的发展,细心地做好幼儿在园的学习与生活等方面的工作,将付出自己最大的努力。第 3 页 共 6 页幼儿名师送教心得体会xx中心幼儿园很荣幸能得到这样的一个机会,观摩领略名师工作室成员在X中心幼儿园分别为大家献上的不同领域的教学活动,分别是:邹xx老师的一节中班美术活动风来了吹画、陈益兰老师的一节大班数学活动复习5以内的序数以及赵美华老师的一节中班音乐活动小毛巾。这三个教学活动无不展现了名师独特的教学设计、新颖的教学思路、精湛的教学技艺和灵动的教学机智,令听课老师徜徉在充满智慧和灵性的魅力课堂中,余味无穷。我园王群老师与黄梅老师参与了听课观摩活动,两位老师收获很大,以下是两位老师的一些感想:邹老师的美术活动风来了的教学,构思比较巧妙,注重为幼儿创设自主宽松的学习环境。教师准备的很充分,制作了精美的课件。整个活动都伴随轻音乐进行,整个课堂氛围轻松愉快、 活跃。特别是最后幼儿自主创作的作品都很棒。 赵老师的音乐活动小毛巾,把孩子带入轻松快乐的音乐氛围之中。赵老师的教态极具亲和力,给人温暖亲切的感觉,让幼儿轻松愉悦的参与活动。活动中结合幼儿的实际经验如何用小毛巾洗脸,并配以漂亮的图谱,让幼儿在整个活动中积极主动地参与。陈老师的科学活动复习5以内的序数,让我们感受最深的是,陈老师的课堂驾驭能力强,临时利用现场的人物为幼儿创设环境,让幼儿更进一步地掌握好5以内的序数。最后进修学校教研员蔡老师作了如何组织好集体教学活动的专题讲座。她结合三位名师的公开课,分别从三个方面具体阐述了如何让集体教学更有效果、有效率、有效益。不仅让听课老师大开眼界,同时为乡镇教师在转变教育观念,深化课程改革的教育实践中作了生动的引路。总之,老师们从不同的课型角度展示了在新纲要的引领下,老师们教学观念的更新,素质的提升,以及以幼儿为主,把时间留给孩子,深挖教材,明确目标的体现。经验丰富的名师基本功素质高,对课堂驾御能力强,这次公开观摩活动让我们受益匪浅。希望自己在今后的工作中尽量将学习的东西运用于实际教学中,使自己在工作上不断进步。教师教起来轻松,幼儿学起来轻松,听课者听得更轻松一句言简意赅的话很值得我们去探究。把幼儿当成真正具有自己的思想和见解的人,尊重幼儿的观念和选择。建构积极的师
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