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义务教育课程标准实验教科书 九年级上册 人民教育出版社 25 1 1随机事件 第2课时 2 如果两种球都有可能被摸出 那么摸出黑球和摸出白球的可能性一样大吗 袋子中装有4个黑球2个白球 这些球的形状 大小 质地等完全相同 在看不到球的条件下 随机地从袋子中摸出一个球 1 有可能是白球 也有可能是黑球 2 可能性不一样大 摸出黑球的可能性大 活动1 1 这个球是白球还是黑球 为了验证你的想法 动手摸一下吧 每名同学随机地从袋子中摸出一个球 记下球的颜色 然后把球重新放回袋子 汇总全班同学摸球的结果并把结果填在下表中 活动2 亲自做做摸球试验 比较表中记录的数字的大小 结果与你原先的判断一致吗 在上面的摸球活动中 摸出黑球 和 摸出白球 是两个随机事件 一次摸球可能发生 摸出黑球 也可能发生 摸出白球 事先不能确定哪个事件发生 但是 由于两种球的数量不等 所以事实上 摸出黑球 与 摸出白球 的可能性的大小是不一样的 摸出黑球 的可能性大于 摸出白球 的可能性 你们的试验结果能说明这种规律吗 活动3 分析与归纳 一般地 随机事件发生的可能性是有大小的 不同的随机事件发生的可能性的大小有可能不同 能否通过改变袋子中某种颜色的球的数量 使 摸出黑球 和 摸出白球 的可能性大小相同 能 减少2个黑球或者增加2个白球 活动4 2 你能列举一些生活中的随机事件的例子吗 你能列举一些在同样条件下重复进行试验时 不可能发生或必然发生的事件吗 活动5 练习 已知地球表面陆地面积与海洋面积的比约为3 7 如果宇宙中飞来一块陨石落在地球上 落在海洋里 与 落在陆地上 哪个可能性更大 落到海洋里
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