2016我爱我校演讲稿.doc

2016我爱我校演讲稿范文一:尊敬的老师，亲爱的同学:大家好！我是来自二年级二班的袁华臻，今天我演讲的题目是我爱我校。我们的学校渤海实验学校是一所集九年义务教育于一身的现代化新校。它位于我们滨海郊区，这里环境优美，空气清新，是我们学习的好地方。它虽然刚建立不久，也不出名，但一流的教学设施让我们开阔了视野，增长了知识。她在我们的心目中，是我们成长的一方沃土。我爱那宽阔的大操场。一个个、一群群的同学，在平整划一的跑道上，如旋风般奔跑。我爱那安静的图书馆。一排排整齐的书架，一本本厚重的书籍。从一年级踮着脚抬头看，到现在的随心所遇，伴着那油墨的清香，我尽情地在书海中遨游。我还爱那些可爱的同学们。每天朗朗的读书声，从教室里传出，是那么悦耳，那么动听。时而激越昂扬，时而委婉动听，时而如清澈的溪流，时而如奔腾的大海。听到这亲切的朗朗书声，我仿佛觉得这是同学们在为自己的将来，为祖国的未来，积聚知识的力量！在语文课上教会我写作文，数学老师教会我们做乘除法题，混合运算，统计.是班主任教会我做人的道理。老师，您辛苦了。假如我是一只搏击长空的雄鹰，那是您给了我飞翔的翅膀；假如我是一位击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是一只不灭的火炬，那是您给了我燃烧的火光。也许，有一天，我只是一株矮小的灌木，我也会在春天，给您一个绿色的回报。我爱我的学校。我爱那广阔的操场，爱那安静的图书馆，宽敞的教室.更爱母亲般的老师、兄弟姐妹般的同学。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步。同学们让我们一起高呼吧：我爱你，渤海实验学校！范文二:尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：上午好!我是来自2016级（1）班的参赛选手尹正林，非常高兴来到这儿为大家演讲，希望大家能鼓励我，支持我！我为大家演讲的题目是我爱我校。光阴似箭，日月如梭。六年的小学生活匆匆而去，今年九月，我很荣幸迈进了毛坝中学，开始了我的初中生涯。虽然我到毛坝中学才短短两个月，但是我从内心深处喜欢上了这所学校，也喜欢上了这里默默无闻辛勤耕耘的老师和勤奋好学的同学们。我们学校是一所农村初级中学。当你跨入毛坝中学的校门，首先映入眼帘的是一座雄伟壮丽的教学楼，楼前镶嵌着毛坝中学四个金光闪闪的大字。这座教学楼，既是老师办公的场所，也是学生学习的阵地。教学楼的前边是宽阔的操场，碧绿的草坪，美丽的花坛；教学楼的西边是正在修建的运动场。每当课间休息时，操场上总是人生鼎沸，师生们进行着各种体育活动，龙腾虎跃，洋溢着欢快活跃的气氛。运动场的南面是一幢漂亮的学生宿舍，它是学生休息的场所，也是学生成长的摇篮。我们的学校真是一个读书的好地方。每当早晨第一缕阳光悄悄洒落大地，降临校园时，校园里早已传出琅琅的读书声，多么像一组跳跃的音符，奏出我们跨世纪的心声，唱响我们勤奋博学，进取争先的旋律。每当电铃声响起，我们人类灵魂的工程师精神焕发地走上讲台，把他们的知识毫不保留的传授给我们。我们不仅学到了许多科学文化知识，而且也懂得了该怎样生活，怎样做人。我们的学校又是一个欢乐幸福的大家庭。每当同学们生病时，每当有同学面临辍学时，学校领导和老师们总是伸出援助之手，给予我们亲人般的关怀和爱护。同学之间如同兄弟姐妹。这一切都感动着我，温暖着我，使我对学校产生了一份特殊的，浓浓的感情。我们的学校真是人杰地灵，人才辈出。自从1992年建校以来，我校不知为国家培育出了多少德才兼备的有用之才，为高一级学校增添了多少新鲜血液，也为祖国的四化建设增添了多少砖瓦.在知识爆炸经济腾飞的今天，我们应该安下心来好好读书，这才是对老师对学校的最好回报，这才是真正的爱我校园。老师们，同学们，朋友们，让我们携起手来，开拓进取，共创毛坝中学美好的明天！我的演讲到此结束,谢谢大家范文三:尊敬的各位领导、老师:大家好！今天，站在这里，我最想说的话是我骄傲，我是一名教师；我自豪我是机关中学的一名教师，我爱我校，这也是我今天要演讲的题目。我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的学校；我不是学者，不能用深邃的思想思考我校的价值；我更不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我校取得的成绩。然儿，我是教师，我想用我脑海中采撷如花的词汇，构筑我心中最美好的诗篇；我要用凝重的感情，唱出我最动人的颂歌我爱我校。我爱我校，是因为我校有一支勇于开拓、甘于奉献、作风正派、干正务实的领导干部队伍。他们本着一切为了学生、为了学生的一切、为了一切的学生的办学宗旨，大胆改革，使我校的课程改革走在了八道江区乃至白山市的最前列，并取得了可喜的成绩，最近几年的中考，我校喜讯频传：去年徐英超同学考入全市第三名，今年我校考人高中125人。校领导不仅在工作中狠抓课堂教学和教科研，千方百计提高教学质量，在生活中也关心照顾教职工。有的教师生病了，他们前去探视。哪位教职工家里有了红白喜事，他们就带去关心、带去问候，在精神上给予极大的安慰。每当想起这些，我心中就会涌起不尽的感激。我就会以更大的热情投入到工作中，回报我的学校。我爱我校，是因为我校有一大批爱岗敬业，无私奉献、以校为家、爱生如子的教师。他们有的已过半百，在三尺讲台上辛勤耕耘了三十多个春秋，把他们的大好青春，大好年华全部奉献给了学校，奉献给了他们所挚爱的事业。他们辛辛苦苦、任劳任怨，数十年如一日，默默地奋斗在教学岗位上，甘为人梯让孩子站到自己肩膀上，去攀登科学文化知识的高峰。他们甘为蜡烛，燃烧自己照亮别人，用自己的付出换来一批批学生的成长。在他们的带动下，我们中青年教师更增加了热爱教育事业的信心，肩负学校教育教学的重任，成为我校的中坚力量。他们大多数担任着最苦最累的班主任工作，一干就是十几年。有人说，老师像黄牛，可我要说，老师像弹簧，张力十足。上课铃声响起，我们会立即弹起，张满40分钟。班主任的弹跳频率会更高。早读、课间操、午自习、下午操，从办公室弹到教室，从教室弹到操场，再从操场弹回教室，每天都要这样弹来跳去。有人说，老师是春蚕。可我要说，老师是充电电池，能量无限。工作一天，筋疲力尽，电量不足，回到家中休息充电，补足精神，第二天又在各自的岗位上拼命释放能量，就这样年复一年、日复一日、无怨无悔。我们校的年轻教师也在不断地努力学习，迅速成长，相信不久的将来，他们会承担起建设学校的重任，成为教学一线的骨干力量。我爱我校，是因为我校环境优雅，办学条件优越，教师、学生有一个良好舒适的工作、学习环境。后勤人员每天辛勤地植花种草、修剪树木、打扫卫生、美化环境。他们默默无闻地工作，为我校的发展与腾飞积极作好后勤工作。我校的动人事迹太多太多，正是这些动人事迹在激励着我，鼓舞着我、鞭策着我！我爱我校，我为我们的教师感到骄傲！我爱我校，我更为我们的学校感到自豪！教师却是灵魂的工程师，那就意味着是塑造人类的思想、建设人们的精神世界，是精神文明的设计者和创造者，是精神花园里的一个园丁。因为爱，我们彼此接受；因为爱，我们零距离的交流；因为爱，我们共创辉煌的明天！我是一粒种子，播种在河市小学这一方净土，默默的来，我不求学校给予我什么，但求我给学校带来什么，最后留下什么。且校园水碧风清，绿草荫荫，既有杨柳依依，曲静通幽的小桥流水，又有绿草满坡，松竹相应的亭台楼阁。并且还有宏伟的教学建筑，先进的教学设备，强大的师资力量，勤奋好学、天真可爱的孩子们。从这些我看到了河市小学辉煌的前程，灿烂的明天。路没有止境，人的进步没有止境，学校的发展与完善也没有止境！我爱我校，面对这一方净土，我情不自禁要把自己交给我的学校河市小学。因为只有用心去领略，才能挖掘它平凡的外表里隐藏着不平凡的事业.打开自己心灵的窗户，浓浓的绿色，我会为之而热血沸腾，激奋高昂，知难而进；打开自己心灵的窗户，大树翠绿，流水自在，我会为之而充满诗意的情趣，哲学的思辩，灵魂的洗礼，才干的增长；打心灵的窗户，天堂高远，大地金黄，挥汗如雨的运动场，我会为之而热泪盈眶，因为，我们的同学在最关键，最困难的时刻表现出意志的精髓，友谊的真谛。打开自己心灵的窗户，教师们集体的勤奋耕垠，我会感到他们丰博的知识，闪光的才育，庄重严肃的独立思考，刚直不阿的人格操守与勇锐的竟争精神，在我们进入知识圣殿的同时，为我们树立人格的楷模，精神的丰碑！我爱我校，就在这人们不经意的视野中，我找到了爱的理由，爱的源泉。我相信，只要用心去发现学校的优点，包容客观的不足，那么我爱我校将是我们明天歌颂的主题，因为，在零距离的爱中，学校给予我世界最伟大的财富知识！给予我做人的资格，生活的本领，也就给予我新的生命！在我们花园式的校园里。骂人之声成为我们的家常话，打架成为同学心目中的一大壮举，旷课成为一种习惯，公共设施成为打架的武器，废弃物飞翔在天空.这样的一幅校园风景图时常展现在我们的眼前。校园作为社会细胞的重要组成部分，是培养未来建设和接班人的摇篮。作为学校一份子的我们，应该好好学习，刻苦训练，为构建和谐校园献出我个人的一份力量。看！在我们花园式的校园里，戴着高度近视镜的老师在那细心的给学生批改作业；教室里回荡着学生琅琅的读书声；训练馆里运动员一次又一次的重复练习着自己的技术动作；红色的跑道上飞驰着健儿们的身影；绿色的草坪上放映着散打运动员的激情演绎.这是一幅多么美好的和谐校园风景图啊！听过师傅一节节的示范课后,让我受益匪浅。他们的课让我真正懂得了什么叫民主,什么叫合作,什么叫个性,什么叫创新.是啊,作为教师,把课上好乃义不容辞的责任和义务.对我们青年教师而言,要想取得令人满意的教学效果,那是需要付出大量的时间和精力的,但正是因为有了师傅的带领,有了优秀教师的示范,才让我们取得了事半功倍的效果.俗话说:教书育人是教师的天职,它们就象一对孪生兄弟,密不可分.的确,在这里,不但我的头脑充实了许多,而且我的心灵也得到了进一步净化:老师们的那种兢兢业业,勤于奉献的精神更为让我感动!我们都知道,教师不是伟人,不能象伟人一样成为偶像,受人景仰;教师不是英雄,不能象英雄一样树碑立传,流芳千古;我们更知道,教师不是明星,不能象明星一样妇孺皆知.相比之下,教师所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么琐碎!但是他们又是怎样做的呢?每天下午5：00是老师的下班时间,但是当那下班的铃声敲响时,却无一人准时走出办公室,好象那就是正常的下课铃声一样,老师们皆伏在案上,各自忙着自己的工作,批作业的批作业,辅导学生的辅导学生.每当有紧急的教育教学任务时，有的老师甚至加班到晚上9点,10点!究竟是什么力量让他们如此敬业呢?那就是教师对事业的这份执着的追求!就是因为对学校怀着一颗赤诚之心！我还记得李大钊先生的话:青年者,人生之王,人生之春,人生之华也.问花哪得艳如许?惟有绿叶衬托之.老一代教育家们已用他们的青春写下了最撼人的宣言！是啊!青年就该有青年的干劲!正是因为我们年轻,所以我们要有所追求,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索.我一直相信我的老师对我的寄语:勤奋,进取,不断地追求,总有成功的一天!无论成功与否，为着我的学校，我努力过，我追求过，我就无怨无悔。追求永无止境,奋斗永无穷期.年轻的我,就如同那刚刚起飞的大雁,承负着一份厚重与博大，为着我的学校，献出我的赤诚之心！教师节时的一朵鲜花，圣诞节时的一张贺卡，清晨到校时甜甜地一声问候，傍晚放学时轻轻地一句道别。我感受到的是附小孩子们那份童真、稚嫩无暇的爱！爱！我是附小人，我生活在附小这个爱的大家庭中，我拥有领导、老教师对我的关爱、像哥哥姐姐般的同事对我的挚爱、青年同事之间最真的友爱，还有附小孩子们纯真的童心，难道我还有什么理由不爱他们，不爱我们这个充满爱的大家庭？给我们搭建了一个施展才能的大舞台。作为建行的青年员工置身于改革的浪潮中，如何在这个舞台上唱好戏，续写人生的新篇章，如何实现人生理想和奋斗目标，如何实现个人价值与建行价值最大化的有机统一，给每一位青年人提出了不容回避的课题。改革对我们青年人是一项考验，我们只有在实践中不断磨练自己、摔打自己、总结自己，才能提高自己、发展自己。这需要我们有志存高远、宁静淡泊的心境，需要有不断进取、勇于竞争的干劲，需要有与时俱进、直面困难和挑战的勇气。有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是我们中国人的世纪，远去足音凝重，再创辉煌更撼心！中国建设银行经过近年来一系列的改革，也迈出了向国际标准的现代商业银行靠近的步伐。岁月在更替，生活在变迁，社会在发展，但有一个问题无论在什么时候，什么情况下，都要解决好，那就是人的精神状态强调保持蓬勃朝气，决不是主张盲目乐观，不是说我们的面前没有困难、问题和挑战。我们主张的是以微笑面对困苦，以自信战胜艰难那样一种精神。生活的教训告诉我们，有的人之所以失败，往往是自己朝气不足，暮气有余，身手未显志先衰，精神上吃了败仗，自己把自己吓住了。昂扬锐气，就是勇往直前的气势。青年毛泽东阅读一本西方哲学家的著作时，曾经写下过这样的话：河出潼关，因有太华抵抗而水力益增其奔猛；风回三峡，因有巫山为隔而风力益增其怒号。这样一种因为有阻力所以更有动力的迎难而上、百折不挠的锐气，正是一代又一代党人披荆斩棘、不断取得胜利的可贵精神品质。纵看历史，横看周围，生活在大致相同的时代和背景之下，为什么有的人朝气蓬勃，锐气昂扬，而有的人就暮气沉沉，畏葸不前？为什么有的到老年还壮怀激烈，有的年纪轻轻就未老先衰？同在困难面前，为什么有的百折不挠，勇往直前，有的就遇难而退，不堪一击？同在金钱、物质、名誉、地位面前，为什么有的头脑清醒，是非分明，有的则昏昏然是非不辨？同在歪风邪气面前，为什么有的刚正不阿、顶风斗邪，有的却胆小怕事，甚至同流合污？根子在思想，在世界观、人生观，在于有没有浩然正气。一位领导同志不久前在一次干部会议上说：无私无欲，喜气洋洋；追名逐利，终日惶惶。这里简要地点出了浩然正气的源本问题，那就在于立党为公，执政为民。在时光的流淌中，我已经在这个承载我的梦想的校园里度过的快两年的时间了，在这里，我追求着我生命中动人的章节，谱写出自己走向成熟的小调。而在蓦然回首中，我惊奇的发现。这里已经成了我生命中另一个重要的地方，许多种情感在心中荡漾.这里是我曾经的一个梦境，虽然现实中的她远没有梦境里那么显赫、堂皇，甚而还带着点淡淡的忧伤和凄凉。真正的梦境该是风流儒雅的未名湖，巍巍