灰墩各功能室制度20.doc

图书室管理制度一、管好、用好图书资料，为教育教学服务。不断提高图书资料利用率和完好程度。二、对现有图书资料分类、编号、登记、建卡、管理好图书室、阅览室、资料室的所有财物。三、做好新书添置和发行工作，经常向师生介绍推荐新书，并按规定清理思想内容不健康的书刊，防止精神污染。四、做好图书和资料的出借工作，编写好各种图书和资料索引，以便师生查阅，提高图书和资料的流通率，充分发挥图书室和资料室服务教育、教学的作用。五、搜集和积累有关教育教学的参考资料，并主动向教职工推荐。六、定期开放阅览室，协助班主任组织、指导学生开展课外阅读活动。七、随时对师生进行爱护书籍的教育，定期检查，整理快报、杂志、资料，及时修补损坏的书籍、杂志、资料，月底，年终做好报纸、杂志、资料的整理装订和保管工作。八、草拟并严格执行书库管理制度，师生借还规则、图书损坏赔偿规则、资料室规则。并制订防火、防盗、防尘、防蛀、防霉、防鼠、防湿措施，教育师生爱护书籍，文明阅览。九、定期向学校领导汇报图书、资料的管理情况，取得他们的支持，搞好管理工作。十、工作变动时，要办好交接手续仪器室管理制度一、管好、用好教学仪器设备，为教学服务。二、对现有仪器教具分类、编号、登记、建卡、按规定存放，保持室内清洁卫生。三、做好仪器、教具的添置、验收、登记、领发、回收、清点、保管、维修、保养及安全工作。四、及时向教师介绍新仪器，并共同研究使用方法，积极参加教研活动，了解教学情况和实际需要，科学安排仪器的作用，提高仪器、教具的利用率和流通率。五、管好、用好实验室。帮助教师做好实验，为教师上课提供方便，保证学生分组实验时仪器和药品的供应。六、积极配合支持学校课外科技兴趣小组活动，为他们提供必要的物质和技术方面的服务。七、配合教师向学生进行爱护仪器、遵守实验室管理制度和实验守则的教育，对一切违反操作规程，损坏仪器，浪费药品，不遵守制度的行为要敢于批评教育。八、定期向领导汇报仪器教具的管理，使用情况和存在问题，总结经验，不断改进管理工作。九、按时参加政治学习和业务培训，不断提高政治思想觉悟和管理水平。十、工作变动时，要做好移交工作。体育器材室管理制度一、用好体育器材，为体育教学、体育活动和体育训练服务。二、根据学校规模大小，按照上级规定标准，及时草拟学校体育设施和体育器材添置计划。三、做好体育设施和体育器材的分类、编号、登记、保管工作。四、协助体育教师做好体育课所需器材的准备工作，为教师上课提供方便。五、根据课外活动表安排，做好课外活动体育器材的出借、回收、清点工作。六、定期检查体育设施和体育器材的使用和保管情况，做好维修和保养工作，经常对学生进行爱护体育设施和体育器材的教育，介绍体育器材的使用方法，延长体育器材的使用期限，保证运动安全，防止发生事故。七、按时参加政治学习，业务学习和专业技术培训，不断提高政治思想觉悟，业务能力和管理水平。八、定期和领导汇报体育设施器材的管理、使用情况和存在问题，总结经验，不断改进管理工作。九、工作变动时，要做好移交工作。音乐室管理制度一、音乐室由上音乐课教师负责管理。二、管理人员要认真做好添置设备登记，音乐器材应规范摆放整齐。三、注意室内清洁，不准带东西在室内吃，不准乱丢纸屑、杂物、不准在座台、墙壁乱刻乱画。四、上课、排练节目，学生要有秩序进入室内，按规定的地方排练，就座，室内保持安静，不准随意喧哗、走动、打闹。五、爱护音乐器材，没有取得管理人员允许，不准随意动用乐器，如违者造成损失，照价赔偿。六、每周教职工文艺活动，管理人员要规定时间开放。七、音乐器材借出和非管理人员使用，必须经学校主管领导同意方可借出或开门使用。如借出、使用损坏或遗失，照价赔偿。八 每次活动完，要检查器材放置，关好门窗，锁好门，如失职造成损失，按损失程度，追究事故责任。体育室管理制度一、体育室由上体育课教师负责管理。二、管理人员要认真做好体育器材购置登记。器材分类摆放整齐。三、上课前或体育队训练前，要预先取出使用的体育器材，下课或训练完毕，要检查收齐体育器材放回原处。七、使用过程如有器材被损坏或遗失，要告诉学校主管领导和填好批失登记。八、体育器材外借，必须经学校主管领导同意方可借出，如借出损坏或遗失，照价赔偿。九、上课后或训练完毕，要搞好室内整洁，检查器材放置，关好窗，锁好门，如失职造成损失，按损失程度，追究事故责任。音乐、美术器材管理制度一、音乐、美术教育器材应有专人负责保管，按统一摔账册入账，做到账物相符。二、音乐、美术教育器材存放要科学，使用要规范，要经常检查、保养。三、教师要教育学生爱护器材设备，掌握正确的使用方法，非正常使用损坏要照价赔偿。四、教师因教学要长期借用器材，应按学校规定办理借用手续，严禁私自占有器材设备。五、学生上课时禁止用手中器材相互嬉闹，防止意外事故发生。六、每学期要定期对器材设备进行检查，保管人员工作变更时须按规定办理交接手续。学生实验守则 一、实验室必须保持安静、整洁，进入实验室后应按指定位置就坐。不得大声喧哗及自行摆弄仪器装置。 二、学生在实验课前，应认真预习实验内容，上课时认真听教师讲解实验目的、要求、步骤及注意事项。 三、实验前应对实验所需的仪器、药品、器材进行认真清点，发现问题及时报告教师。 四、公用仪器，用后立即放回原处，各组仪器未经教师许可，不得随意移动。 五、实验时必须严格按照实验步骤进行操作，要细心观察实验现象，如实做好记录，积极思考、分析实验结果，按规定写好实验报告。 六、爱护仪器设备，爱惜药品和实验材料。在实验中损坏仪器应主动向教师报告。凡因不按操作规程进行实验而造成的仪器损坏和药品浪费均应照价赔偿。 七、废液、废纸、火柴梗及玻璃片等杂物不得倒入水槽中或随地乱抛，应倒入废液缸或垃圾箱中。 八、实验完毕，应整理仪器装置，清洗器皿，搞好卫生，关闭电源、水源，并经教师检查无误后方可离开实验室。 美术室管理制度一、美术室由上美术课教师负责管理。二、管理人员要认真做好设备添置登记，画架、画台要摆放整齐。三、室内保持清洁、安静，不准随意喧哗、走动、打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不准在画架、画台、墙壁乱刻乱画。四、爱护室内摆设模型设备，损坏者，照价赔偿。五、师生书法、美术作品要摆放整齐或张贴好，不准随意乱堆放。六、室内器材外借，必须经学校主管领导批准，如有损坏或遗失，照价赔偿。七、每次书法、画作完，要搞好室内整洁，关好窗，锁好门。如失职造成损失，按损失程度，追究事故责任。图书阅览室管理制度一、图书阅览室由学校安排专职教师负责管理。二、管理人员要认真做好图书添置和借出登记、图书要分类在书柜并摆放整齐。三、轮流到阅览图书的班级要组织学生有秩序进入室内，要遵守图书开放时间和服从图书管理人员的管理。四、室内保持清洁、安静，不准喧哗、打闹，不准乱丢纸屑、杂物、不准在书台、墙壁乱刻乱画。五、爱护图书，不准在图书上乱写乱画或撕烂、违者照价赔偿。六、阅完图书要放回原处、离室时，不得私自带书出去，违者批评教育，不听劝告者公开点名批评或罚款。七、每人每次限借图书一本，限期一周归还，借出图书损坏或遗失，照价赔偿。八、图书开放时间到后，管理人员要检查、整理图书、关好窗、锁好门。如失职造成损失、按损失程度，追究事故责任。学生图书借阅管理制度一、一、二年级由图书管理员组织图书下发，每月一次。二、三年级以上以班为单位统一办理借书手续。三、学生在规定的时间借还图书，每次可借一册，期限为一周，到期可续借一次。四、过期未还又未办理续借手续者，敦促借阅者办理手续。五、损坏图书照价赔偿，丢书者罚款。六、学生带图书离开学校前，须到图书室办理手续。教师图书阅览室管理制度一、讲究卫生，不得在室内吃东西，随地吐痰及丢杂物。二、爱护书刊，不准在书刊上乱涂乱画，损坏书刊的，照价赔偿。三、书刊看完后，放回原处摆放整齐。四、保持室内安静，不准喧哗。五、听从管理人员安排，若违反纪律的，管理人员可根据实际情况把其逐出室外。六、不准私拿书刊离开阅览室，否则按偷窃论处。七、管理人员必须按要求定时开放，每天做好书刊的清点工作，对室内的所有书刊要登记入册，分类编号摆放整齐。八、室内清洁，每天打扫一次。实验室管理制度一、实验室由上科学课教师负责管理。二、实验台凳应编号，学生上课要排队进入室内按编号就座，保持室内肃静、整洁，不准打闹、喧哗，不准在台上、墙壁上乱刻乱画。三、上实验课前，教师必须预习实验内容、明确目的要求，熟悉方法步骤，掌握基本原理。四、学生认真听教师讲解实验目的、步骤、仪器性能、操作方法和注意事项。五、学生要自己动手，亲自操作，仔细观察实验现象，认真记录，实事求是填写报告，不允许抄袭别人的实验结果。六、实验时要严格遵守操作规程，注意安全，防止意外事故发生，如发现迹象应立刻报告教师处理。七、仪器、药品和试剂不得滥用和损坏，因违章操作损坏仪器、设备，照价赔偿。八、室内物品一律不得私自带出室外，违者批评教育，不听劝告者，公开点名批评或罚款。九、实验完毕，必须清点仪器，在原处摆放整齐，做好清洁工作，有秩序离室。教室要关好窗，锁好门，失职造成损失，扣学期贡献奖或按损失程度，追究事故责任。电脑室管理制度一、电脑室由上电脑课教师负责管理。二、每台电脑应编号，学生上课要排队进入教室按编号就座，在室内保持肃静，禁止喧哗、走动、打闹、讨论问题要小声，下课要有秩序离室。三、注意室内卫生，不准带东西进入室内吃，不准乱丢纸屑、杂物，不准在桌椅、墙壁乱刻乱画。四、爱护室内仪器设备，不准随便改变设备的位置，要按教师要求进行操作，违反操作规程而造成设备损坏，照价赔偿。五、在操作过程中，出现故障，应及时切断电源，报告教师处理。六、未经管理人员同意，不得随意取用软磁盘或开启打印机，更不能把非本室软磁盘放入软磁盘机内。七、电脑借出或非本室管理人员启用本室设备，必须取得学校主管领导同意，方可借出或开门使用。十、用机完毕，应按规程关闭机器，教师应整理，检查室内设备的位置，关好窗，锁好门。如失职造成损失，扣学期贡献奖或按损失程度，追究事故责任。 仪器借还制度 一、教师因教学需要借用仪器，用后应及时归还，领用药品应通过实验室工作人中员记录消耗量。领用危险药品需要经领导同意，领用教师在危险药品专用册上签名，并严格控制数量，注意使用安全。 二、为保证实验教学的需要，教学仪器一般不予外借，如同特殊情况，教职工借用仪器需要经实验负责人批准后，实验室才能出借，借用时间不得超过三天。 三、外单位借用仪器需经校长批准，时间不得超过一周；过期不还，实验室工作人员应主动与借用单位联系收回，并对借用者给予一定的处罚。 四、一切仪器的领用、借出和归还还均须办理有关手续，认真填写仪器借用登记单，用后及时归还，并由实验室工作人员验收、存放。 五、借用仪器发生损坏情况，应照价赔偿。 实验室工作人员职责 一、热爱本职工作，树立为教学服务的思想，熟悉教材，熟悉各类仪器的性能和保管知识。掌握各类仪器的使用方法和维修的基本技能。 二、负责实验室的管理工作，做到：常规管理制度化，仪器存放规范化，仪器保管科学化，各项记录经常化，档案资料系列化。 三、定期清点仪器、药品和实验材料，根据实验教学需要，及时编制仪器设备、药品添置计划。新到仪器设备、器材、药品应在一周内验收、登记入橱，并向教师介绍，发现仪器质量或数量差错应及时处理。 四、与有关部门配合制定实验教学计划和实验室工作计划。按“实验通知单”准备好实验室所需的仪器、器材、药品，协助任课教师指导学生实验。实验完毕后清点仪器，检查仪器的完好情况，发现问题，要查明原因，按有关规定认真处理。 五、创造条件，开放实验室，协助任课教师组织学生开展课外科技兴趣小组活动。参加实验教学和实验技术研究，积极开展自制教具活动。 六、做好实验室的安全防护工作，掌握发生事故的应急处理措施。经常保持室内外的整洁，使仪器设备处于完好待用状态。 七、定期向学校领导和上级有关部门汇报工作。 安全防护制度 一、化学危险品应设专用安全柜存放，柜外应有明显的危险品标志，并加双锁保险，由两人负责，领用危险品必须按规定执行，以免酿成事故。 二、实验室供电线路的安装必须符合实验教学的需要和安全用电的有关规定，定期检查，及时维修。 三、实验室要做好防火、防爆、防触电、防中毒、防创伤等工作，要配备灭火器、砂箱等消防器材及化学实验急救器等防护用品。 四、实验室要采取防盗措施，加强安全保卫工作，非实验室工作人员不得进入仪器保管室内。 五、实验室工作人员作为实验室安全防护的当然责任者，应随时随地按照本制度进行检查，做好安全防护工作，学校领导要经常督促检查。灰墩中心小学阅览室守则一、图书是公共财产，爱护图书，人人有责。二、服从阅览室管理员管理，本校教职工、学生凭借阅证方可进入室内阅览，非本校人员一律谢绝入内。三、室内陈列的报、刊资料，实行开架阅览，阅后放回原处，一律不准外借，更不准私自带出。四、需要复印资料时，经工作人员同意并办理手续后，可以复印，复印后应立即归还。五、要爱护报刊资料，不得任意圈点、折、撕、裁，违者按有关规定处理。六、要保持室内安静和整洁，不得喧哗谈笑，不得随地吐痰，不准吸烟，不准吃零食和乱扔果皮、纸屑等杂物。七、不随便移动桌椅，阅览后将椅子放回原处。灰墩中心小学阅览室守则一、图书是公共财产，爱护图书，人人有责。二、服从阅览室管理员管理，本校教职工、学生凭借阅证方可进入室内阅览，非本校人员一律谢绝入内。三、室内陈列的报、刊资料，实行开架阅览，阅后放回原处，一律不准外借，更不准私自带出。四、需要复印资料时，经工作人员同意并办理手续后，可以复印，复印后应立即归还。五、要爱护报刊资料，不得任意圈点、折、撕、裁，违者按有关规定处理。六、要保持室内安静和整洁，不得喧哗谈笑，不得随地吐痰，不准吸烟，不准吃零食和乱扔果皮、纸屑等杂物。七、不随便移动桌椅，阅览后将椅子放回原处。图书室藏书及资料管理规则一、根据小学特点制定图书购置计划，选购适合教育教学用的图书，避免随意性。二、图书购回后，要及时验收、登记，完成分类、编目、排架等工作。三、藏书室图书凭证借阅，实行限期限量的办法，对借出逾期不归还者、损坏、丢失书刊者，按有关规定处理；特藏书、工具书、大型丛书只供查阅，一律不外借。四、有保存价值的报纸、期刊，年终应合订成册，列入图书管理。五、积极采取措施，尽力使书库保持最合适的温度和湿度，做好防晒、防虫、防鼠、防火、防水等工作，经常清理打扫，保持书库整齐清洁。六、定期查库，账物相符，定期向学校写出清点总结报告。七、图书剔旧，应由管理人