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幼儿教育：_大班健康活动：换牙庆祝会教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 5 页大班健康活动：换牙庆祝会一、设计来源：活动取材于渗透式教材健康领域课程，结合本园的实际情况医科大学幼儿园、家长中医生较多，对活动内容进行了相应的调整。二、设计意图：乳牙脱落、恒牙逐渐长大，是67岁儿童身体发展的正常生理现象，特别是幼儿升入大班后班上经常有孩子掉牙的现象发生。可是由于孩子年龄小，不具备有关换牙的必要知识和经验，往往会产生不安和害怕的情绪。因此，我认为教师有必要采用各种方法，帮助幼儿了解人为什么要换牙、换牙时应注意哪些问题，并且以庆祝会的方式祝贺换牙的孩子长大了，为自己的成长感到高兴和自豪，消除没换牙的孩子们的担心、焦虑的情绪。活动目标：1、了解换牙是一种正常的生理现象，不必担心害怕。2、知道乳牙和恒牙的区别，学习保护新长出来的牙齿。3、能关注自己身体的变化，感受到成长的喜悦。活动准备：1、换牙调查表2、换牙课件3、多媒体展台4、牙科医生5、环境布置6、牙模一副、牙刷一把活动过程：一、交流分享调查表，唤起幼儿换牙的体验1、幼儿交流讨论调查表。2、教师和幼儿一起谈谈为什么要换牙？3、教师小结二、教师引导幼儿讨论，了解乳牙和恒牙的区别1、引导幼儿说说自己换牙的过程。2、幼儿看课件，了解乳牙和恒牙的区别。3、教师小结。三、教师引导幼儿学习正确保护新牙的方法1、教师启发幼儿讨论应该如何保护新长出来的恒牙？2、幼儿看课件。3、教师小结。四、教师幼儿向牙科医生提问，了解有关牙齿的问题五、庆祝活动：游戏“乳牙和恒牙”1、幼儿两两结伴玩“乳牙和恒牙”的游戏。2、幼儿找客人老师玩游戏。第 3 页 共 5 页大班健康活动：有营养的食物大班健康活动：有营养的食物寿光市稻田镇幼儿园 韩俊平活动目标 1、认识有营养的胡萝卜、豆腐、菠菜等食物。2、懂得合理饮食，在日常生活中做到不挑食，不偏食。活动准备录音机、胡萝卜、菠菜等食物活动过程 一、 激趣导入：师：小朋友们，营养食物王国的国王邀请我们去做客，在哪里有许多好吃的，你们想不想去？（想去）师：但请柬上有几个要求，我们能达到要求才能顺利到达。二、食物营养表达：（1）老师示范请同学们拍打节奏，在拍打这条节奏型时要注意附点和空拍，小朋友利用身体的部位感受这条节奏型。幼儿自由探索用身体感受节奏型。师：我们完成了营养食物王国国王的要求。现在可以出发了， （2）请幼儿说一说四种食物的营养师：红红的胡萝卜有什么营养呢？（它含有很多维生素，可以抵御病菌。）其他事物有什么营养呢？（3）学唱歌曲。教师手拿胡萝卜清唱老师唱,小朋友拍节奏型并说唱。 三、结束：分组进行演唱，并品尝有营养的食物。
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