第21课 大一统气派与中华民族的象征.doc

第21课 大一统气派与中华民族的象征学案班级： 姓名： 小组： 年级：七年级 科目：历史 课型：新授课 主备人：陈海宽 时间：2011-5-08 审核： 【认定目标】(心中有目标，你就会走向成功)1、知道明清皇宫，记住长城的起止地点。2、感悟故宫和长城正是明清大一统的象征，是中华民族的精神体现，并体会中国古代劳动人民的智慧和创造力。 【预习检测】（仔细阅读课文，看谁能准确快速完成下列问题） 明清皇宫： （谁）迁都到北京，在 的基础上 营建北京城。清朝入关后定都于此。 京城结构：由外向里依次是 、 、 三重。 旧称 ，现在称 ，位于北京城的中轴线上，三大殿： 、明清皇宫 、 是政治中心；后三宫： 、 、 。 建筑布局 布局特点： 、 、 、 、 等。 象征意义： 建筑地位：故宫是我国现存 的建筑群，体现了 的典型风格,是 。1987年被联合国教科文组织平定为 。 修筑目的：为了防范 雄伟的长城 起止地点：东起 、西至 修筑特点： 军事上： 长城作用 经济上： 政治上： 象征意义： 【共同探究】可以上网查一查嘛！1、中国封建社会只有少数几个帝王不主张修长城，唐太宗是其中的一位。他认为那种劳民伤财的消极防御的办法不可取，主张采取积极防御的办法，即打到侵略者的老巢去，加以消灭，因为只有这样才能有效地保障国土和人民的安全。清朝皇帝也不修长城，并且注意保护，“但以雄关存旧迹”“但留形胜壮河山”。（下面两个问题看谁答得有道理）（1）唐太宗不修长城是怎样保证边疆安全的？（2）有人说：“明修长城清修庙”，为什么会有这样的说法？2、故宫的许多建筑细节都有着某种象征意义，请查阅资料分析，看看哪位同学知道的最多！【归纳整理】总有一天你会去北京参观故宫、游览长城，为了省下请导游的钱，把本课的知识再回顾一遍吧。【拓展练习】1、下列朝代不是以北京为都城的是（ ） A、唐朝 B、元朝 C、明朝 D、清朝2、清朝时有一位外国使节来到中国，他先声明自己是不会向中国的皇帝下跪的。但当他走到太和殿前时却“扑通”跪在了地上。他说：“我跪的不是中国的皇帝，我跪的是中国伟大的建筑。”“此处”伟大的建筑指的是A、圆明园 B、 颐和园 C、天安门 D、故宫3、故宫里的社稷坛象征（ ） A、国土 B、祖先 C、民族 D、皇帝 4、故宫的整体布局特征是（ ）A、依地形地势布局 B、对称布局 C、以皇宫为核心布局 D、沿河流布局5、明长城东起（ ）A、鸭绿江 B、山海关 C、居庸关 D、嘉峪关6、明朝的北京城分为三重，现今故宫博物院是（ ）A、皇城 B、宫城 C、京城 D、外城7、雅典奥运会圣火传递于2004年6月8日抵达北京后，在长城点燃，我们现在所说的长城是A、明长城 B、汉长城 C、秦长城 D、 战国长城8、外国旅游团来北京旅游，假如你是导游，你一定不要说那句话A、北京是中国古都，元明清三朝在此建都 B、可以游览明长城，实现“不到长城非好汉”的愿望C、明清北京城的中心是皇宫所在地皇城，即紫禁城 D、故宫是我国现存规模最大、最完整的古建筑群9、这是明朝、秦朝长城，对比一下，再结合所学知识，看二者有何异同。10、材料一：2008年奥运会在北京举行，北京这座有着深厚文化底蕴的古都象世界展示了她的独特魅力。材料二：欧洲著名城市规划家罗斯穆森认为“在地球表面上人类最伟大的个体作品，可能就是北京了。”根据所学请回答：动脑筋想一想（1）、中国古代有哪些政权曾经将北京作为都城