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幼儿教育:_中班社会活动教案保育员阿姨真辛苦教师:_学校:_日期:_年_月_日第 1 页 共 5 页中班社会活动教案保育员阿姨真辛苦幼儿园中班社会教案:保育员阿姨真辛苦活动目标:1、知道保育员这个名称及她们工作的内容和特点。2、培养幼儿观察、分析事物的能力和口语表达的能力。3、使幼儿尊敬和感激保育员阿姨,激发幼儿为他人、集体服务的情感。活动准备:活动准备是为具体活动目标服务,同时幼儿是通过与环境、材料的相互作用来获得发展。因此,活动准备必须于活动目标、主体的需要相适应,并注重辅助材料的多样性和层次性。1、有关保育员工作的录像带,各种用于打扫的工具。如:扫把、脸盆、抹布等。2、请保育员阿姨配合,打扫环境。活动过程:一、谈话,引出主题。让幼儿知道“五一”是什么的节日,谁的节日,并请幼儿讲讲身边知道的劳动人们。通过谈话,引导幼儿的思维,确定本活动的主题和中心:保育员。二、碟片欣赏,请幼儿看看、说说。请幼儿说说保育员阿姨平时都在为我们做些什么事,再看看碟片中的实录,并论论这特殊的日子里,作为我们小朋友应为她们做些什么事?激发幼儿更关切她们及身边的劳动人,珍惜他们劳动成果的情操。此环节是本活动的重点环节,是重点的突破口。三、让幼儿自由动手帮助保育员阿姨做事,并对阿姨问好。(情境体验法)在此环节,采用开放式活动,为幼儿提供宽松、自由的交流情境,使幼儿身临其境的体会劳动带来的快乐,劳动带来的美。从而培养幼儿爱劳动的习惯及讲究卫生,珍惜他人劳动成果的品质。第 3 页 共 5 页中班社会活动教案发愁的奶奶【活动目标】1、培养幼儿愿意参与家务劳动及社会活动的积极性。2、锻炼幼儿的动手能力,感悟劳动中存在很多智慧。3、感受劳动带来的快乐和对美的创造力。【活动准备】扮老奶奶用的(花镜帽子围裙)、各种蔬菜(有些已熟)和水果、塑料盘若干、一次性手套若干、课件、相机、磁带。【活动过程】1、活动导入。情景表演:”发愁的奶奶”(由老师或一名幼儿扮演老奶奶在家独白:”哎!今天奶奶我要请许多客人来家里吃饭,(教案出自:屈老师教案网)可眼看时间快要到了,我的饭菜还没有准备好呢,怎么办呀!谁来帮助我?”)提问:小朋友想什么办法来帮助老奶奶呀?小结:拼盘又快又好做,让我们一起来做一些水果拼盘或蔬菜拼盘帮助老奶奶好不好?2、活动展开。(1)观看课件,欣赏各种美丽的拼盘。提问:谁看出它们是用哪种水果或蔬菜做的?(2)示范表演,请幼儿观看老师操作。提问:我们怎样拼摆出来的水果或蔬菜才能既好看又有营养?幼儿操作,教师指导(播放轻音乐)。幼儿每人一个塑料盘,可以按自己的喜好拼摆出一份自己认为满意的水果或蔬菜拼盘。(教案出自:屈老师教案网)提醒幼儿先戴上手套再进行操作,不要边吃边做。观看录像,集体评价。教师在幼儿操作完成后,逐一为他们录像,并播放给大家看,小朋友们可以观看大屏幕的同时互相欣赏、互相评价。小结:水果拼盘主要讲究花色搭配,而蔬菜拼盘既要注意花色搭配还要注意营养合理。3、活动结束老奶奶非常感谢这些可爱的孩子们帮了自己一个大忙,并请幼儿把自己做好的水果或蔬菜拼盘送给客人品尝,还请他们说出品尝后的感觉。【活动延伸】为了让更多的人分享自己的劳动成果,请小朋友端着盘子到其它班级,请更多的小朋友品尝,大家
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