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4.6 重因式授课题目:4.6重因式教学目标:理解多项式的重因式及导式的概念,掌握多项式有无重因式的判别方法授课时数:2学时教学重点:多项式有无重因式判别及分离重因式的方法教学难点:因式重数判别定理及无重因式的充分必要条件定理的证明(定理4.6.1及定理4.6.2的证明)教学过程:在典型分解式中,有的,这时称位重因式,重因式的判定在因式分解理论的研究中,占有重要的地位。一、重因式1、定义定义1。设是不可约多项式,如果 而不能整除,则称2、问题如何判断多项式有无重因式?有的说根据典型分解式,再用带余除法即可。但典型分解式不易求得,该怎么办?二、重因式的判定1、多项式的导数定义2 设F上的多项式称为f(x)的导数。由定义知:1)次多项式的导数是n-1次多项式;2)项式与零次多项式的导数为零多项式;3)多项式的n阶导数为零次多项式,n+1阶导数为零多项式。例1、求多项式的各阶导数2、预备定理定理4.6.1 证 由已知,存在 所以 但 注意,定理4.6.1的逆不成立,如,的4重因式,但不是的因式。3、主要定理定理4.6.2 多项式没有重因式的充要条件是证 因而(2)式中因此,(3)式中于是若则因而这样没有重因式。 (证毕)4、判定有无重因式的方法,具体步骤如下:(1)由求(2)求出;(3)若, 则无重因式。若则的每个不可约因式都是的重因式。具体的说,是的k重因式,则是的k+1重因式。例2判断有无重因式。解 进一步求得所以有重因式,并且三,分离重因式的方法1、理论依据推论1 设则多项式与有完全相同的不可约因式,而无重因式。在介绍Th.4.7.3前举下面例子: 问:1)、有何相同之处?2)有什么不同?3)在讨论因式分解时,对哪个多项式讨论较为容易?2、分离重因式的具体步骤3、分离重因式的意义利用Th.4.6.3,可将一个有重因式的多项式因式分解问题,归结为一个次数比它低的较简单多项式的因式分解问题例3 设在实数域上分离的重因式,并求的典型
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