人事管理_人力资源的管理培训课件

第四章人力资源的管理一 为什么要对人力资源进行管理1 是管理的一个重要方面2 为了实现企业的发展目标3 为了规范人力资源的行为4 为进绩效考核 实施奖惩和激励5 为了约束人力资源的破坏性6 为了更好地开发人力资源 二 思维方式与人力资源管理1 管理思维与意识命令式 长官意识启发式 目标意识第一 目标意识第二 奖励意识第三 交流意识第四 参与意识第五 距离度意识第六 亲和度意识 第七 虚心度意识第八 透明度意识第九 明确度意识第十 责任感意识第十一 安全感意识第十二 引导性意识第十三 方式性意识第十四 榜样感意识第十五 信任度意识第十六 促进度意识 第十七 敏感性意识第十八 反应性意识第十九 方向性意识第二十 责权感意识2 管与不管的思维管理的大忌 留下管理的真空 三 激励管理1 为什么要进行激励管理 1 激励是企业致胜的法宝企业 企人 止 止业 得人才者得天下 善激励者得人心 得人心者得人才 2 激励是管理的关键管理 Management管理的高深之处 3 激励才能提高凝聚力 4 激励能加速员工社会化人 政治人经济人社会人only forme 2 什么是现代企业的激励 1 定义激励的原意 激发 鼓励现代定义 激励一般是一种外力 要转变为员工自己内在的动力 激发动机 形成动力 鼓励行为 要我做 自动力 我要做 激发推动力 吸引力 激发 需要或动机 满足程度 强化动力 目标 行为表现 刺激 内 外 需求 动机 行为 目标 动力公式动力 目标价值 实现目标的可能性对公式的理解 行为动力取决于实现目标的价值评判行为动力取决于实现目标的风险估计行为动力的持续保持 取决于实现目标过程的进行这三个方面都充满了激励和自我激励 早期的激励理论第一 马斯诺的需求层次理论 生理需求 社交需求 尊重需求 自我价值需求 安全需求 第二 赫兹伯格的双因素理论第三 道格拉斯的 理论 保健因素 激励因素 假说 假说 当代激励理论第一 理论第二 期望值理论第三 公平理论第四 强化理论第五 麦克兰德 三种需求理论成就 权力 归属第六 认知评价理论第七 目标设置理论 激励新理念企业最重要的资产是人让员工像你一样投入工作全员人力资源开发与管理什么是员工愿意为企业效力的因素一个管理者的成功与否 主要看他的手下是否成功一个人可以干两个人 三个人活 但却永远成不了两个人 三个人 员工的工作动机是激励的前提员工的背景是激励的条件员工的人格特质是激励的依据员工的能力是激励的基础人人都需要激励激励的共同原理 人们愿意做那些能够从中得到报偿的东西特别要做的事 了解员工 5 激励的种类物质信息精神正负外界自我 特别要引导员工自我激励 现代企业怎样进行激励管理 1 物质激励 常用 慎用利益是永恒的激励形式 多种多样期股权 2 多用信息激励 善用精神激励充分挖掘善良面做加法少做减法 多表扬目标与价值观老总或管理人员的行为 五必访五公 公平 公正 公开 公道 公心 员工的自我激励 什么是最珍贵的 4 建立一个有效的激励系统和机制 5 激励的关键是人际关系 基础是能力没有融洽的人际关系 就没有良好的激励没有一定的能力 就没有必要激励 6 激励的原则 7 走出激励的误区 8 员工激励的障碍 9 有效激励的基本方法 10 员工激励的艺术 第一 先我后他的艺术第二 先心后智的艺术第三 先激后励的艺术第四 先正后负的艺术第五 先分后合的艺术第六 先激后聚的艺术第七 先偶然后必然的艺术第八 先保健后激励的艺术第九 先沟通后激励的艺术第十 先制度后艺术的艺术 四 法情理管理 一 合法性管理1 依法性管理 依法管理的主要内容 二 合情性管理1 合情性管理的必要性 怎样进行合情性管理 正确认识管理中的 情 处理好有情管理与严格管理的关系 进行必要的感情投资 第四 满足需求第五 激发动力第六 公开和心理平衡第七 驭人如父母第八 善 的运用特别是对待人才 要善待人才 三 合理性管理管理 管理 要管得有道理 1 理 的内涵 理 的特征 对合理性的理解 合理性管理第一 目标管理第二 制度管理第三 团队管理第四 自我管理第五 造势与态势管理第六 有所不为 有所为第七 沟通 宣传法 情 理的关系 五 绩效考核1 含义职工绩效企业绩效2 影响工作绩效的主要因素激励 技能 环境 机会3 作用4 类型效果主导型品质主导型 行为主导型 5 要求第一 符合本单位的实际情况第二 符合文化情况第三 符合经济情况6 主要方法第一 等级评估法第二 目标考核法第三 序列比较法第四 相对序列法第五 小组评价法第六 重要事件法第七 评语法 第八 强制比例法第九 情境模拟法第十 综合法7 建立考评体系第一 选取考评内容第二 编写考评题目第三 选择考评方法第四 进行考评结果的统计分析8 考评标准举例事务性工作的案例第一 德对管理者对员工 第二 能对管理者对员工第三 勤对管理者对员工第四 绩对管理者对员工第五 廉六 薪酬福利 七 人力资源的自我管理1 为什么要自我管理2 怎进行自我管理 1 引导与自我加强相结合 2 在培训中加强自我管理的能力 3 在实践中实现自我管理的能力 4 自我危机管理法 遇事不公自疗法五看五得 八 留住所需员工的管理方法1 人才流失严重2 留人更加困难3 留住人才的误区4 转变留住人才的观念5 人才流动的难题6 留住人才的主要方法7 守住关键性人才8 新时期用人机制的建立和完善提问 留住人才最根本的方法是什么 九 人力资源管理的主要方法 一 PPDF法第一 方案介绍第二 自我情况介绍第三 现在情况第四 未来发展 职业发展生涯 二 净需求设定法组织内人力资源的总量和结构的配置 案例 组织人力资源净需求类型需求预测值供给预测值净需求备注办公室 行政处 人事处 工会 可充实车间一车间 人 人 二车间 人 人 三车间 人 人 四车间 人 人 总计 人 人 三 人力资源计划法 四 分数测评法 五 管理测评法 六 SWOT法S 强项W 弱项O 机会T 对手 威胁 七 应对变化法