完形填空解题指导.ppt

完形填空解题指导一 完形填空概述 完形填空主要考查学生的综合能力 它涉及考生对词汇的掌握程度 阅读速度及语法的运用能力和语篇理解能力 完形填空的体裁一般是具有一定故事情节的记叙文和叙议结合 或富有哲理的论说文 总词数在250 300之间 其中体现意义的信息词 动词和名词 占12 13个左右 动词一般为7 8个 包括非谓语动词 名词为3 5个 表现文章准确的形容词和副词3 4个 体现文章逻辑关系的连词1 2个 四个选项为同一词性 八十个选项不重复 首句不设空 空格最大间隔不超过30个词 最小不低于5个词 做题时 要弄明白文字之间的逻辑关系 即上下文之间的因果关系 要注意文章的连贯性和句子之间的逻辑性 二 完形填空的命题启示 注重在语境中考查词义 因此 答案有时由一个句子决定 有时由相邻不远的一组句子决定 还有时由整个语篇内容综合决定 从命题角度可分为三类 1 前制性设空 2 后制性设空 3 前后制性 语篇性设空 三个层次设空各占三分之一 语篇性设空近年有所增加 为让考生讯速进入主题 命题者总是保留一个完整的句子不设空 它就是提示句 往往出现在文章开头 通过提示句 考生可以确定文章的话题 主题 背景 人物 时间 地点 事件等 从而把握文章的发展方向 达到顺利 完形 的目的 三 善用首句信息 巧解完形填空1 透视首句信息 推测文章体裁 Homeworkiswork notplay Incontrasttowhatsomemighthope students finishtheirhomeworkexclaimingthattheyhavegreatfun A sometimesB oftenC mostlyD rarely D 2 理解首句信息 把握文章主旨 Soyouareattractiveandthinkyouwouldliketobeamodel Areyousureyouarethe type Areyoufairlytallwithasmall Haveyougotgoodlegs Yes Well theseareonlythe requirements 1 A rightB justC unfitD fair 2 A neckB waistC headD back 3 A basicB seniorC juniorD high A B A 3 分析首句信息 预测下文内容 CynthiaWhitewasauniversityteacher andshewasindeepsorrow IthadbeennearlyhalfayearsinceFrank herbelovedhusbandoffortyyears had A goneabroadB passedawayC tookoffD gaveup B 4 利用首句信息 揣测作者态度 PerhapsthemostinterestingpersonIhavemetisanItalianprofessorofphilosophywhoteachesattheUniversityofPisa AlthoughIlastmetthismaneightyearsago Ihavenotforgottenhis qualities Firstofall Irespectedhis toteaching 1 A basicB specialC commonD particular 2 A attentionB introductionC relationD devotion D D 三 善用首句信息 巧解完形填空1 透视首句信息 推测文章体裁 2 理解首句信息 把握文章主旨 3 分析首句信息 预测下文内容 4 利用首句信息 揣测作者态度 四 利用句子的逻辑关系 巧解完形填空题完形填空题所选用的文章往往具有较强的逻辑性 主要通过并列 原因 结果 让步 转折 补充 时间顺序 目的 条件等逻辑关系词来表达 比如and but for or while so therefore infact however firstofall then finally atlast forexample等 它们在文章中起着 篇章纽带 的作用 许多题目的答案确定都会受这些逻辑关系词的影响 因而这些关系词完全可以作为解决完形填空题的路标 一 根据句中表示并列 时间或空间顺序关系的连词 例1 Therehasalsobeena49quickincreaseinthenumberofsinglemothers 50especiallyamongteenagers Somepeoplehaverelatedthisincreasetotherisein51crime Theyfeelthattheshortageofafather srolemodelhas52 thesechildrenandmadethemdothingsthattheyshouldnotdo 52 A damagedB killedC BenefitedD beat A and 例2 Iboughtasmallcatfromtheshop Wenamedthe50newoneYuri Yuriisaveryactiveand51 cat andshealwaysfollowsandseveraldayslatersheeven52 mymother Shelovestoplaywithus 51 A foolishB quietC friendlyD terrible52 A bitesB troublesC frightensD hates and and severaldayslater C B 二 根据句中表示原因和结果关系的连词 例1 Somekidsstarttodrinkalcohol 酒 atayoungage Theythinkitispartof36becominganadult Theyalsothinkdrinkingisnottoo37 becausesomanypeopledoit Theyfeltitisnotasbadastaking38drugs 37 A interestingB excitingC badD expensive C somanypeopledoit 三 根据句中表示转折意义或让步关系的连词 例1 Ilearnedhowtoacceptlifeasitisfrommyfather hedidnotteachmehowtoacceptwhenhewasstrongandhealthy butratherwhenhewas andill 36 A AfterwardsB ThereforeC HoweverD Meanwhile37 A tiredB weakC poorD slow 36 37 C B but strongand healthy and 例2 Myfamilyhascatsagain andwecanfeelatpeaceandateasewiththem ThoughMomoandYurihave characters Ilovethemboth 55 A sameB funnyC strangeD opposite D 55 Though 四 根据句中表示举例和解释等关系的连词 例1 Talkearlyand7oftenwithyourchildren Tellyourchildrenwhatyouexpectfromthem8iftheyareofferedalcoholanytime Forexample atapartywherealcoholisbeingserved 9 A somewhereB anywhereC everywhereD nowhere B 9 Forexample 四 利用句子的逻辑关系 巧解完形填空题完形填空题所选用的文章往往具有较强的逻辑性 主要通过并列 原因 结果 让步 转折 补充 时间顺序 目的 条件等逻辑关系词来表达 比如and but for or while so therefore infact however firstofall then finally atlast forexample等 它们在文章中起着 篇章纽带 的作用 许多题目的答案确定都会受这些逻辑关系词的影响 因而这些关系词完全可以作为解决完形填空题的路标 培养自己良好的阅读习惯应做到 1 要以意群 语义为单位读 不要逐词逐句地认 2 要借助视觉扫读 不要手指唇动或无声心读 3 要从头至尾 一气呵成 不要頻繁回读 4 要直接理解原文 不要逐词逐句地心译 5 要利用上下文和构词法猜测生词 推测出句意 不要查阅词典 6 逐步扩大视距 要纵式快速阅读 不要横式赏析细读 Let shavearest 四 根据句中表示条件和结果关系的连词 例1 Parentsmaystarttonoticea intheirchild sbehaviourifthechildstartsdrinking Kidswhodrinksometimesstopdoingthingsthey usuallylikedtodo 40 A resultB changeC habitD danger 40 41 B ifthechildstarts drinking 例2 Duringthedinner wehadapleasant46conversationwhichwasnothingspecialbutjustaboutrecenteventsineachother slives Wetalkedsomuchthatwe themovie whichwehadplannedtosee 47 A caughtB sawC rememberedD missed 47 D somuchthat 例2 Afterthat whenIbecameangrywithsomeone I50alwaysrememberedhiswordsandbecame51calm Iffathercouldreplacehisgreatpainwithafeelingofloveforothers therewasnoreasonthatIcouldn t allmyanger Inthisway Ilearnedthepowerofacceptancefrommyfather 52 A giveupB keepupC insistonD putoff 52 A Iffathercould replacehisgreatpainwithafeelingoflove forothers 例2 Eagles 鹰 6prefertobuildnestsalongcoastlines Wattssays inthesameplaceswherehumanbeingswanttolivetoo 7 A oftenB seldomC neverD little A too 7 四 利用句子的逻辑关系 巧解完形填空题完形填空题所选用的文章往往具有较强的逻辑性 主要通过并列 原因 结果 让步 转折 补充 时间顺序 目的 条件等逻辑关系词来表达 比如and but for or while so therefore infact however firstofall then finally atlast forexample等 它们在文章中起着 篇章纽带 的作用 许多题目的答案确定都会受这些逻辑关系词的影响 因而这些关系词完全可以作为解决完形填空题的路标 五 完形填空实战方法1 上下文语境法2 常识背景法 3 习惯搭配法 4 词义辨析法 5 语法分析法 6 逻辑分析法 7 排除保留法 由于许多词汇在上下文中以不同的形式反复出现 请注以下几点 1 同一词上下文复现 很多确选项常是上文或下文中出现的词 2 同义词复现 and连接两同义的词或句子 Happyandgay unhappyanddisappointed 3 反义词复现 but连接两个含义相对的词 smallbutneat expensivebuttasty4 词汇链即不同词类的联想 如 believe和belief think和thought repairman和fixone scar 5 词义深层内涵的区别 如 普通的 在英语中有多词可用 但含义不同 common强调事情发生的频率 非罕见的 如commonsense ordinary强调事情发生的等级 一般和日常 平凡之含义 如ordinarypeople usual强调习惯 general强调大多数 较少例外 normal含义为标准的 常态的 培养自己良好的阅读习惯应做到 1 要以意群 语义为单位读 不要逐词逐句地认 2 要借助视觉扫读 不要手指唇动或无声心读 3 要从头至尾 一气呵成 不要頻繁回读 4 要直接理解原文 不要逐词逐句地心译 5 要利用上下文和构词法猜测生词 推测出句意 不要查阅词典 6 逐步扩大视距 要纵式快速阅读 不要横式赏析细读 六 完形填空典型错误 1 缺乏对文章大意的领会2 缺乏对文章语境的深刻体会3 对看似相近的选项缺乏分辨能力4 不能利用生活常识和文化背景进行推理 六 完形填空典型错误 1 缺乏对文章大意的领会例1 Mr Ricewasno teacher Ienteredhighschoolnot quitesurewhatdebatewas Ilefthisclassfouryearslaterasanoutstandingdebater 1 A averageB usual 2 A everB even A B 例2 Iclimbedthestairsslowly carryingabigsuitcase myfatherfollowingwithtwomore BythetimeIgottothethirdfloor Iwas andatthesametimefeelinglonely Worsestill Dad astepandfell sendingmynewsuitcase downthestairs 1 A helplessB lazyC anxiousD tired 2 A tookB mindedC missedD picked 3 A rollingB passingC droppingD turning D C A 2 缺乏对文章语境的深刻体会 Ireachedinandgrabbedit witheveryintentionofmovingitintothekillingjar Butmyhand asIreachedforthejar Therewasthebrilliantbloomoforangeonthetipsofitsglowingwhitewings andIcouldfeelthecreature s betweenmyfingers Andthen onanimpulse Itosseditintotheclear brightairandwatcheditfloataway Highabovethenearbytreesit andthendisappearedfromsight 1 A GentlyB SeriouslyC LuckilyD Actively 2 A roseB fellC stoppedD stretched 3 A movementB existenceC joyD fear 4 A hungB startedC parkedD sailed A C D D 3 对看似相近的选项缺乏分辨能力Dadtaughtmealotaboutlife especiallyitshardtimes Irememberoneofhis onenightwhenIwasreadytoquitapoliticalcampaignIwaslosing andwroteaboutitinmydiary Tired feelingthemonthsof Iwentuptomystudytomakesomenotes 1 A classesB adviceC lessonsD talks 2 A struggleB workingC battleD defence C A 4 不能利用生活常识和文化背景进行推理例1 Mrs Clarkwas teaatthetime A cookingB makingC burningD serving例2 Here safellowwhojustwalksintoabankandhelpshimself somuchmoney A forB byC toD of例3 Itwasanearlymorninginsummer Inthestreets sleepy eyedpeopleweremovingquickly headingtowardstheir Thiswasthebeginningofanother dayinNewYorkCity 1 A jobsB homesC busesD offices 2 A workingB hotC sameD ordinary B C A D 五 完形填空实战方法1 上下文语境法2 常识背景法 3 习惯搭配法 4 词义辨析法 5 语法分析法 6 逻辑分析法 7 排除保留法 五 完形填空实战方法1 上下文语境法Bobhadjustmadea mother hoodcontract declaringthatfor70daysthissummerhewould thecareoftheirfourchildrenandallthehousework Althoughhedidn tevenknowhowtomakecoffeewhenhesigned hewasveryconfident After40ofthe70days hewasreadytogiveup Iwasbeatendown admitsBob Notonlyismotherhooda task itisanimpossiblejobforanynormalhumanbeing 1 A sticktoB setaboutC thinkaboutD takeover2 A strangeB pleasantC difficultD serious D C 2 常识背景法I Inthesummervacationof1997 Iwasfixedwithajob Iworkedasa n atMr Breen sfruitshop A operatorB assistantC waiterD secretaryII Havingleftthetown thegirlstoppedthecaratthelandingneartheentranceofthebay Shesteppedintothe androwedoutsilently Thelightofthetownbecame 1 A carB boatC shipD sail 2 A brighterB biggerC closerD smaller B B D 3 习惯搭配法I Ididverybadlyatschool MyheadmasterthoughtIwas andwhenIwas14 hesaid You renevergoingtobe butafailure 1 A brightB uselessC simpleD hopeful 2 A anythingB somethingC everythingD nothing B A II TracyWongisawell knownChineseAmericanwriter Butherwriting wassomethingshepickedupbyherself Afterherfirst teachingdisabledchildren shebecameapart timewriterforIBM writingstorieswassimplya interest 1 A skillB experienceC practiceD method 2 A dutyB effortC jobD task 3 A InsteadB NormallyC CertainlyD Then 4 A generalB deepC personalD lively A C D C 4 词义辨析法I Aboveall Irealizedthatthepeopletherewerehavinganiceconversationwiththeirmachines notwithpeople Theyweremore havingarelationshipwiththe 1 A interestedinB tiredofC carefulaboutD troubledby 2 A computerB soulC shopD people A A II Yetwhatwediscoveredlaterwereallthegiftsthatcameoutof difficulties Wecametolearnthatsomething couldhappeninadisaster Allovertheworldpeople Chrissomuchthatlettersandpostcardspouredineveryday 1 A sharingB separatingC fearingD exploiting 2 A terribleB similarC wonderfulD practical 3 A wroteB caredforC hopedforD sentfor A C B 5 语法分析法I Itwasraining Iwentintoacafeandaskedforacoffee Iwaswaitingformydrink Irealizedtherewereotherpeopleintheplac