同庆中学物理专题训练 探究题(较对).doc

同庆中学物理专题训练 探究题1在“研究凸透镜成像规律”时，将凸透镜、蜡烛和光屏放在如图甲所示的光具座上进行(凸透镜的焦距f已知)：（1）若在图中C位置上放置光屏，则B位置上应放置 ；（2）实验过程中，应测量物距u和像距，并记录 的性质特点；（3）若烛焰在光屏上所成的像如图乙所示，为使像能清晰地呈在光屏中央，应将凸透镜向 移动(选填“上”或“下”)；根据此图的成像特点可制成 。（4）实验发现：当物距在_范围时，像都能在光屏上承接。(5)在乙图情形中，像已清晰地呈在光屏中央，若在之间放置一个近视眼镜，则须向 移动光屏可使屏上的像清晰3.在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中(1)在水平桌面上，用弹簧测力计水平向右拉动木块，使其作 ，弹簧测力计示数如图16所示根据 知识可知，木块所受的滑动摩擦力为2.2N；(2)小华将木块沿竖直方向截去一半后（如图17所示），测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半他由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小你认为他的探究过程中存在的问题是 (3)在操作（2）的基础上，只利用现有的器材，如何证实“滑动摩擦力的大小是否与接触面积的大小有关”？简要说明你的做法： 新课标第一网图16图17 2小明同学为了探究“功率跟电阻的关系”，他找来额定电压分别是3.8V和2.5V的L1、L2两只灯泡。将两灯串联起来，按照图24所示的电路开始了实验探究。（1）请用铅笔划线代替导线，将实物电路图连接完整。次数电流/A电压/V实际功率/W电阻/灯L1灯L2灯L1灯L2灯L1灯L210.160.960.320.150.056.02.020.181.300.63.630.33.802.501.140.7512.78.3（2）在闭合开关前，你应提醒小明将滑片置于 （A/B）端。（3）当小明闭合开关后，看见灯L1微微发光，看不见灯L2发光，立即判断出灯L2的灯丝断了，你认为他的判断 （对/不对），并请你简要说明理由： 。（4）在老师的提示后，小明移动滑片，测量出了灯L1、L2两端的电压和电路中的电流。并计算出实际功率和对应的电阻。记录结果见下表：（5）由实验记录可知，灯L1的额定功率为 W。（6）根据上面的实验数据可得出：灯泡的实际功率与灯泡的电阻成_ _（正比/反比）。这个结论成立的条件是：_。 3小聪在“探究晶体的熔化规律”实验中，所用装置如图18所示下表为他记录的实验数据，请根据装置图和表中数据回答下列问题：时间/min01234567温度/-4-2000012（1）实验时，将装有晶体的试管放入盛有水的烧杯中加热，试管在水中的深度要适当其“适当”的含义是 和 （2）小聪从数据中还发现：该物质在开始2min比最后2min升温快，这是由于它在固态时的吸热能力比液态时的吸热能力 （选填“强”或“弱”）造成的图18图19R甲R乙温度计煤油甲 乙29（3分）如图19所示，是“探究电流产生的热量与哪些因素有关”的装置，两个烧瓶及其中煤油的质量、初温均相同，R甲R乙. （1）电流通过导体产生的热量无法测量，本实验是通过比较 来间接比较热量多少的.（2）实验的电路采用这种连接方式，目的是控制 相等，从而探究电流通过导体产生的热量与 之间的关系.30（6分）利用光具座探究凸透镜成像的规律20304050cm光屏图20（1）如图20所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑由图可知，该凸透镜的焦距是 cm（要求记录测量结果有估读数字）（2）实验过程中，当把烛焰放在距凸透镜16cm处时，在凸透镜另一侧移动光屏，光屏上得到了一个倒立、 的实像，这种成像情况通常应用在 上（选题“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）由于蜡烛燃烧变短，使烛焰的像成在了光屏中心的上方，要使像仍然成在光屏的中心，如果只调整凸透镜，应将凸透镜向 调（3）为了做进一步的探究，让凸透镜和烛焰的位置保持不变，将光屏远离凸透镜2cm，结果光屏上原来清晰的烛焰像变模糊了，接着将一个近视眼镜放在透镜与烛焰之间并做适当调整，结果光屏上烛焰的像再次变清晰，此过程探究的是近视眼的矫正方法近视眼镜的镜片是 透镜，它对光线有 作用31（4分）如图21（甲）所示是“测定小灯泡额定功率”的实验电路电源电压为9V小灯泡的额定电压为3.0V，其电阻约为10滑动变阻器R的最大阻值为50 0.6 3甲乙图213150.63ABDPC（1）小明在连接实物电路时还有导线未接上，请你用笔画线代替导线，正确完成电路连接（请勿更改原有导线，导线不得交叉）；（连图2分）（2）闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，当电压表示数为 V时，小灯泡正常发光，此时电流表的指针位置如图丙所示， 则小灯泡的额定功率是 W28（每空1分，共3分）（1）试管不接触烧杯底 试管中装有晶体的部分完全浸没在水中 （2）弱29（每空1分，共3分）（1）煤油升高的温度 （2）电流（或电流和时间） 电阻30（每空1分，计6分）（1）10.00 （2）放大 投影仪 下 （3）凹 发散31（连图2分，其余每空1分，共4分）（1）图略 （2）3.0 1.226(6)小丽做测量小灯泡电功率的实验（小灯泡标有“2.5V”字样）（1）如图甲所示，小丽所接的实验电路存在连接错误，但只需改动一根导线，即可使电路连接正确请你在应改动的导线上打“”，并用笔画线代替导线画出正确的接法（2）电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表有示数接下来应进行的操作是_A更换小灯泡B检查电路是否断路C移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光（3）实验过程中，当电压表示数为_V时，小灯泡达到额定功率，此时电流表的示数如图乙所示，其值为_A，小灯泡的额定功率为_W27（3分）在“测定小灯泡功率”的实验中，待测小灯泡标有“3.8V”的字样。（1）电源至少要用 节干电池串联；（2）闭合开关后，欲测小灯泡的额定功率，若发现电压表的示数是2.5V，则应调节滑动变阻器，使其接入电路的电阻变 （填“大”或“小”）；（3）若在实验中，不慎将电压表和电流表互换了位置，则小灯泡将 （填“不亮”、“很亮”、“正常发光”、“烧毁”）。28(8分)几位同学在做“测量小灯泡的电功率”实验。 (1)请画出实验电路图； (2）在连接电路时，开关应_，滑动变阻器的滑片应移到_ _处； (3)小荣同学实验时，所用的电压表量程是0-3V,但刻度模糊不清，无法直接读出实验数据，却能从0-15V档的刻度线看出指针停在11.5V处，则加在电压表两端的实际电压为_ _V。 (4)平平同学连接好实验电路，检查无误后，闭合开关，发现电流表指针偏转，电压表指针几乎不动，该故障的原因是_。A灯泡灯丝断了 B电流表接线短 C电源接触不良 D灯座接线短路（5）小明同学按同一电路连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭。检查后发现连线正确，请你找出实验中两个操作不当之处：_；_。26(1)图略 (2)C (3)2.5 0.24 0.627(1)3 （2）小 （3）不亮新课标第一网28(1)略 (2)断开 阻值最大 (3)2.3 (4)D (5)连接电路时开关未断开