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中学七年级上科学备课组工作计划文章来源教师范文吧课件中学七年级上册科学备课组工作一、指导以工作计划以及科学工作计划为依据,加大教研、教改力度,深化方法和方式的研究,积极探索符合新课程理念的初中科学的学习方式。结合六七年级科学的实际情况,以提高教学质量为核心,以有效性课堂教学的研究和实践作为重要的组合平台,全面提高教育教学质量。二、工作目标本校现在与温州外国语学校联合,希望能好好利用这个契机,对我们七年级备课组各位老师教学有一个质的飞跃。1积极开展新课程教材实验,努力构建开放的、富有活力的课堂教学,倡导自主学习为主,主张探究式、体验式的,形成良好的科学学习氛围。2构建平等的师生关系,营造宽松、和谐的课堂氛围。引导学生多角度、多元化地思考问题,鼓励学生敢于向教师、向教材挑战,充分张扬自己的个性。3做好教学常规工作,力争科学学科合格率、率在各级抽测中有好的成绩。重视“培优补差”工作,充分发挥优生的特长,激发潜能生的学习兴趣。5努力使备课组活动有序性、系列化,认真落实“备课、磨课、听课、评课、”常态化,争取做到定时间、定地点、定课题、定内容、定主讲;加强对平时的交流、研讨,提高全组科学教师的教学水平。三、工作计划:1、有计划认真地组织备课组活动,进行备课分工,认真进行教学研究,提高教学质量,保质保量地完成学校以及科学教研组布置的各项工作。2、加强备课组建设,备课组必须定时开展活动,并且有活动记录。注重备课要备教材、备重难点、备学生、备教法、备学法、备习题。活动主要内容是:教材进行钻研,认真教材,明确教学目标及重点、难点,确定教学任务,设计教学活动。分析教学情况,特别是学生的学习情况,研究教法和学法。重视培养学生形成良好的学习品质,改进教学方法。精选例题和习题,合理控制作业量。加强教法研究,做好教学质量分析,及时反馈调控。3、课堂上要真正面向全体学生,做好“因材施教”工作,加强基础知识和基本技能的培养和训练,进一步开展探究性学习合作性学习,营造学生主动参与教学活动的课堂氛围,加强学习方法的指导,重在培养学生的学习兴趣,使学生掌握科学有效的学习方法并养成良好的学习习惯,培养学生自学能力,独立分析问题和解决问题的能力。注重培优补差,提高教学质量。4、作业要本着减轻学生过重的课业负担,提高教学质量的目的,精选,做到有布置、有检查、有讲评、有督促。要倡导教师自己动手,精心设计编写各种练习题、试卷和复习资料。重视学生现有的三本书:教科书,作业本,课时特训。5、认真做好听课、评课活动。每位教师每学期要认真听足学校要求的课时,不流于形式,要切实通过听课、评课来互相促进,共同提高。要严格把好质量关,全面落实教学质量责任制,不断提高课堂教学的有效性。有机会外出听课,要认真撰写听课,吸收外校的教育教学经验,取长补短,提高自身的素质水平。6、努力抓好知识树,错题集的整理两项工作。让学生边学习,边,不断提高他们对科学知识结构的建构,在头脑中形成清晰的知识网络。科学名题是用来提高学生对待科学的兴趣和科学素养的重要手段,要精选题目,教给学生方法,做好定期展评。错题集是进行学习反思的重要手段,每次周末整理3-5道典型错题,要求写出错解,反思和正解及收获。反思和收获要用红笔书写,以示醒目,为以后复习使用。49.19-9.25教研组活动:学习新学期教研计划59.26-10.2参加结对学校(市外国语学校)开放周教研听课评课活动节放假(10月1-7日)610.3-10.9市教师课堂教学评比710.10-10.16参加区七、八年级教研活动810.17-10.23备课组公开课910.24-10.30期中复习,期中1010.31-11.61111.7-11.13迎接区新常规深化课改调研1211.14-11.20参加期中教研,区新常规.精品百科评比活动1311.21-11.27区8学时培训1411.28-12.4集体备课、上课、摩课活动1512.5-12.111612.12-12.181712.19-12.25动员老师参加市新常规.精品百科评比活动1812.26-xxxx.1.1xxxx年放假(按国家规定执行)

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