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淮秦中学高一地理备课组期中工作总结 淮秦中学高一备课组期中工作 第一学期高一地理期中总结 实考人数 任课教师 均分 合格率 优分率 均分比 年级总均分：58.23 本次地理期中考试范围为必修一第一章和第二章第一、二节，考察内容难度较大。本届高一班级情况有三种情况：1-6班为强化班，7-13班为普通班，14和15班为班。各班级考试情况如下表： 试题基本情况： 本次考试试题分为客观题和主观题两部分。客观题总分70分，包括60分选择题和10分判断题，这部分全年级的均分为41.20，得分率为58.86，得分偏低。主观题总分为30分。年级均分为17.02，得分率为56.73，偏低，导致总体成绩偏低。 考试反映出的问题： 1. 个别班级存在两极分化的现象，班级之间均分差异较大，存在学生积极性不高的情况。 2本阶段我们的难度是根据学测要求来进行的，对一些知识没有讲的太深。但是本次考试难度过大，有很多知识甚至是高考要求，导致学生做题不理想。 3教学难度的把握与学生实际接受能力发生矛盾：讲太难，学生接受不了；讲太容易，学生又不能获取多少知识。 4学生获取生活经验的途径较少，学生学科知识与生活现象、理论逻辑与生活逻辑的有机结合的能力仍有待提高。 5 一部分学生学习和作业的态度有待改进。 今后做法： 1教师在上课过程中，注意知识的拓展与延伸，在不同层次的班级讲解的内容难度和深度要把握好。 2强化班需强化练习，普通班需提高成绩，美术班和普通班注重基础的掌握和巩固。 3教师应通过多途径帮助学生掌握知识，并学会应用。多关注学生。 4加强备课，使备课组内的教研、讨论气氛进一步浓厚起来，通过讨论、交流，使备课组成员的知识、理论水平得到进一步的提高。 5抓好教学的五个基本环节： 备、讲、辅、批、考 是教学的五个基本环节，对于任何一科基础科目的，只有认真落实这些工作，才能使学生很好地掌握课堂知识。地理教学也不例外，由于长期以来学生对这门学科的不重视造成很多同学的基础差，对这门学科没有兴趣。因此要求我们的教师既要结合初中的知识点，又要尽量穿插学生感兴趣的课外知识，拓宽他们的知识面，使课堂教学能顺利高
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