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文档简介
2019年邹城市香城镇万庄小学教学能手评选试题A 教育理论(50分)一、单选题(每小题2分,共20分)1、教学从本质上讲是一种( )。 A认识活动 B智育活动 C促进学生全面发展的活动 D教师教和学生学的活动2、我国最早使用“教育”一词的是( ) 。A孔子 B孟子 C许慎 D朱熹3、班主任的工作是从 ( ) 开始的。 评定学生操行 教育个别学生 了解和研究学生 组建班集体 4、在校外活动中,教师处于( )。 领导地位 启发指导地位 顾问地位 主导地位5、“罗森塔尔效应”反映了( )是教师上好课的关键。 内容正确 方法恰当 目的明确 情感深厚 6、教育上的“拔苗助长”违背了人的身心发展的( )规律 A,顺序性 B阶段性 C互补性 D个别差异性7、现代教育发展的根本动因是( ) A生产力发展 B科技进步 C教育技术进步 D产业革命8、“教,上所施,下所效也;育,养子使作善也。”这句话出自( ) A学记 B论语 C五经四书 D说文解字9、“体者,载知识之车寓道德之舍也。”这话是( )说的。 周恩来 毛泽东 蔡元培 王国维 10、课程改革就其实质来讲,就是课程( )的问题。A.现代化 B.综合化 C.系统化 D.理论化 二、多选题(不选、错选、少选、多选者,该题不得分。每题2分,共20分) 1、学校教育的基本途径有 。A教学 B科研 C课外活动 D社会实践 E智育2、教师劳动的复杂性主要是由 决定的 。A工作性质 B工作任务 C教育法规 D劳动手段的特。殊性 E劳动过程的特殊性3、美育的内容主要包括 A艺术美 B心灵美 C社会美 D科学美 E自然美4、教育目的规定着 。A各级各类学校培养人才的具体要求 B教育所要培养人的社会性质和方向 C教育所要培养人的身心素质 D教育内容和方法 E各级各类学校的性质和任务5、印度狼孩的事例充分说明了 。A遗传素质只能为人的发展提供可能 B自然环境不利于人的发展 C人的发展同社会环境是分不开的 D社会环境决定人的发展 E错过了关键期的教育收效不高6、我国有哪些法律专门规定了少年儿童受教育的权利? 。 A中华人民共和国宪法 B中华人民共和国刑法 C中华人民共和国教育法 D中华人民共和国义务教育法 E中华人民共和国教师法7、教育目的作用主要表现为 。 A导向作用 B选择作用 C激励作用 D评价作用 E协调作用8、教育现代化的主要内容有 。 A教育观念现代化 B教育内容现代化 C教育管理现代化 D教育条件设备现代化 E教师素质现代化9、人的教育活动和动物“教育活动”的本质区别是 。 A模仿性 B意识性 C规律性 D社会性 E复杂性10、构成教育活动最基本的要素有 。 A教育者 B受教育者 C教育内容 D教育环境 E教育形式三、判断(每题分,共分) 、人的全面发展实际上是指身心方面共同、平均的发展。 ( )、德育过程是培养思想品德的过程,所以德育过程即是思想品德形成过程( ) 、教师的职责在于教书育人。 ( )、课外辅导是课堂教学的一种补充形式,但不是上课的继续和简单重复。( )、启发式教学是一种具体的教学方法。 ( )B 教育法规(50分)一、单选题(每小题2分,共20分)1. 教师与学生沟通的基本技巧,也是在沟通中认识与了解学生的第一步是( )。A 善用表扬 B换位思考 C积极倾听 D采用书面形式2. 教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是( )。A 教书育人B 依法执教C 爱岗敬业D 团结协作3. 现代学生观的基本观点包含下列几点:( )。 学生是发展的人 学生是独特的人 学生是自由的人 学生是教育活动的主体 A B C D 4.加强师德建设是具有社会意义的重要工程,是贯彻 ( ) 的现实需要。A依法治国 B以德治国 C以人为本 D均衡发展5根据未成年人保护法和预防未成年人犯罪法的规定,对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是( )A、14周岁以下 B、14周岁以上不满16周岁 C、16周岁以上不满17周岁 D、18周岁以下6根据我国宪法的规定,国务院有权制定和发布( )。A、教育法律 B、教育行政法规 C、教育政府规章 D、教育单行条例7. 事业单位工作人员受到记过处分,受处分期间,年度考核不得确定为( )。A 优秀等次 B 合格及以上等次 C 基本合格及以上等次 8.既是我国教育的根本大法,又是我国的根本大法的是( )。A.中华人民共和国教育法 B.中华人民共和国义务教育法C.宪法 D.中华人民共和国教师法9.某老师根据班级人数太少的情况,打破传统教授惯例。进行讨论式教学方式改革,这是中华人民共和国教师法赋予他的( )A.科学研究权 B.教育教学权 C.管理教学权 D.民主管理权10.教师职业道德修养包含两个方面,一个是职业道德意识修养,另一个是 ( )。A 职业技术修养 B职业理念修养 C 职业道德行为修养 D 科学文化修养二、多选题(不选、错选、少选、多选者,该题不得分。每题2分,共20分)1.依法执教的重要意义包括( )。A依法执教是依法治国的必然要求 B依法执教是依法治教的重要内容C依法执教是人民教师之必需 D依法执教才能保证人权2. 教师公正对学生的学习积极性发挥十分重要。这一重要性体现在( )。A对学生心理 B对学生生理 C对学生个体 D对学生集体3.终身学习的特征有( )。A连续性 B开放性 C多样性和灵活性 D个性化和整体性4.“人文关怀”是教育的魅力追求,它强调的是( )。A对人的尊重、理解、关心和爱护 B只表扬不批评C发挥人的自由创造精神 D发挥人的主体性5.学校要创设符合心理健康教育所要求的( )。A物质环境 B人际环境 C心理环境 D经济环境6.导致教师心理健康问题的因素有( )。A工作繁重 B社会地位不高 C压力过大 D学校管理不当7.我国教育法规定的在校学生的权利有( )。A参加教育教学活动权 B获得资助权 C获得公正评价权 D申诉、诉讼权8.教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。( )A因不可抗力给教育教学工作造成损失的B故意不完成教育教学任务,给教育教学工作造成损失的C体罚学生,经教育不改的D品行不良,侮辱学生,影响恶劣的9.师生关系中常见的沟通错误和障碍有( )。A命令、控制、指挥 B警告、威胁 C训诫 D建议10.道德义务与非道德义务相比,具有一些明显的特质,主要表现在三个方面:( )。A道德义务的精神性 B道德义务的自觉性C道德义务的意志特征 D道德义务的阶级性三、判断(每题分,共分)1. 教师的心理健康是学生心理健康的保证,是教师完成工作职责的前提条件。( )2. 师生关系是教育工作
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