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第三单元第2章第1节 种子的萌发 七年级上册 崂山区初中生物教学案【课标要求】通过观察实验理解种子萌发所需的内部条件和外界条件。【自学导航】1通过观察实验理解种子萌发所需的内部条件和外界条件。了解种子休眠的特性及休眠的意义,了解种子还有一定的寿命及测定发芽率的意义。2通过观察实验和分析实验现象,分析种子萌发的原因,继续培养观察能力和分析问题、解决问题的思维能力。3通过分析种子萌发的条件,初步树立内、外因辩证统一的观点;通过了解种子的休眠特性、种子的寿命进行生物科学价值观的教育。【基础知识梳理】 萌发的条件 环境条件 自身条件: 种子的萌发 子叶(或胚乳) 萌发的过程 胚芽 胚轴 胚根 发芽率: 【能力提升】1. 种子萌发时需要的三种外部条件是( ) A. 适量的水分 适宜的温度 充足的空气 B.适量的水分 适宜的肥料 足够的空气 C. 适宜的温度 充足的阳光 足够的空气 D.土壤的覆盖 适量的水分 合适的温度2. 探究种子萌发的环境条件时,满足所有环境条件后,一些种子仍不能萌发,其原因在于( ) A. 没有适量的水分 B.种子自身条件不具备 C. 没有适宜的温度 D. 没有充足的空气3. 子叶的作用是( ) A.发育成幼叶 B.发育成茎和叶 C.保护胚芽、胚轴和胚根 D.储存养料、为胚转运营养物质4.种子萌发时所需要的养料来自种子的( )A、胚芽和胚乳 B、胚芽或胚根 C、子叶或胚乳 D、子叶和胚轴5.在测定种子发芽率时,选出了1000粒玉米种子,在适宜的条件下,有40粒种子未发芽,这一批种子的发芽率为( )A、4% B、40% C、9.6% D、96%6.种子萌发时,最先突破种皮的是( )A、胚芽 B、胚根 C、子叶 D、胚轴7.下列有关种子萌发成幼苗的叙述中正确的是( ) A.胚根发育成胚 B.子叶发育成叶 C.茎主要是由胚芽发育而成 D.胚乳的营养供胚形成时用8. 14. 当一粒种子萌发时,首先进行的是( )A. 从周围吸收营养物质 B. 从周围环境吸收水C. 胚芽发育成茎和叶 D. 胚轴伸长,发育成茎9.把大米种到地里,没有长出水稻,原因是( )A土壤温度太低 B土壤潮湿不够 C种子的胚已破坏 D阳光不够充分10.在其它条件都相同的前提下,下列哪种外界条件对菜豆种子的萌发没有直接的影响( )A光线的强弱 B水分的多少 C温度的高低 D氧气的有无11. 种子萌发时需要空气,其根本原因是( )A.种子在不停地吸收水分 B.种子在不停地提供养料 C.种子在不停地进行呼吸 D.种子在不停地运送养料12早春播种后,常用塑料薄膜覆盖地面,能够促进种子提早出苗的原因是( )A保湿、保温,有利于萌发 B防止害虫危害 C防止鸟类取食种子 D种子萌发需要避光13下表是探究种子萌发环境条件的实验结果,请根据表格的资料和你的学习实践,分析回答问题: 瓶号种子所处的环境实验结果1不放水,置于温暖处未萌发2放少量水,置于温暖处萌发3放少量水,置于冰箱保鲜层未萌发4放过量水,使种子淹没于水中,置于温暖处未萌发(1) 本实验中,共构建了几组对照实验? (2) 如果要探究种子萌发是否需要充足的氧气,应该选择 号瓶和 号瓶进行对照实验。(3) 从2号瓶和3号瓶的对照实验结果中,你能得出什么结论?(4) 从1号瓶和2号瓶的对照实验结果中,你能得出什么结论?(5) 如果想进一步探究光对种子萌发的影响,在上述基础上,该如何设计探究方案? 【疑难辨析】例1、种子萌发必备的环境条件是( ) A、阳光、土壤和适宜的温度 B、水分、空气和适宜的温度C、水分、土壤和温度 D、阳光、水分、土壤、空气和适宜的温度解析: 种子萌发必备的环境条件是水分、空气和适宜的温度。水分的作用在于溶解各种营养成分并转运至胚芽、胚轴、胚根;空气中的氧气保证种子萌发时进行呼吸作用提供能量;适宜的温度能保证种子各项生命活动的正常进行。阳光和土壤是种子萌发成幼苗后所必需的,幼苗进行光合作用需要光,需要从土壤里吸收水分和无机盐,而种子萌发时的营养物质来自种子本身,不需要进行光合作用。答案:B例2、农民利用塑料大棚种植经济作物,可以达到提前播种,提前收获的目的。从种子萌发考虑,塑料大棚的主

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