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文档简介

龙岗镇小学三年级英语上册跨校教材通研教材 课题 教材 分析 M9U1 This is my mother 课型 新授 课时 1 课时 本单元的语言功能为谈论职业。学习任务为使用句型“Hes/Shes a” 说明职业。这是一节拓展课，是 Unit 1 的拓展，并提供了若干任务型练习， 呈现的是语言扩展和语言练习。本单元的内容贴近学生生活，使学生能在 真实的语言环境中用英语进行交流，具有很强的实用性。 三年级的学生活泼好动，好奇心强，喜欢表现自己，通过一段时间的 学情 分析 教 学 目 标 学习，初步掌握了一些基本的词汇。能根据教师的指令做游戏，并进行简 单的语言描述。但是，他们也存在着稳定性较差，注意力不能长时间集中， 掌握的知识不牢固等缺点。学生喜欢游戏和表演，对情景表演尤其热衷。 因此创设情景进行对话训练，更能够激发学生的兴趣和学习欲望。 1、知识目标：会说本单元的单词和相关句子。 学习 father,mother, brother,sister,grandma,grandpa 掌握句型 This is my 2、技能目标：感知 Thats my.和 Thats me 的语言结构。 3、情感目标：培养学生对家庭的热爱。 重点： 重 难 点 （1）学习并掌握单词学词语 father，mother，brother，sister，grandpa， grandma （2）掌握句型 This is my 难点： 能熟练运用 This is my的语言结构。能运用所学句型在日常生活中熟 练运用。 1. 1、Greetings 复 2、sing a song Whats this？ 习 教 1 2. 单 词 1、创设情境，练习 Heres your 引出第一部分。 学习单词 father Mother brother sister grandpa grandma （多种方式练习，也可以自编 chant） 2、揭示课题，板书：M9U1 This is my mother 学 学 习 出示课文的第一幅图片问学生 What are they doing？ 3. 课 (1)听录音感知课文 (2) 听 录 音 回答 问 题 How many people are there in Sams Family？ (3) 理顺萨姆家庭成员关系 学 习 （4）跟读模仿课文 （5）小组展示 过 文 程 4. 小 组 合 作 练 习 5. 板 书 设 计 Brother me sister Father mother 1、小组合作 act it out. A、师生合作表演。老师表演 Lingling, 一个学生表演 Sam B、学生分角色表演。 2、以 chant 的形式练习。 M9U1 This is my mo
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