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文档简介
教育计划:_小学二年级下册健康教育教学计划姓名:_学校:_日期:_年_月_日第 1 页 共 6 页小学二年级下册健康教育教学计划为认真贯彻执行学校卫生工作条例和创建国家卫生城市工作要求,本年度,我校健康教育工作要紧紧围绕市教育局下达的教育系统健康教育目标任务,开展扎实有效的健康教育工作。一.目标知道个人卫生习惯对健康的影响,初步掌握正确的个人卫生知识;了解保护眼睛和牙齿的知识;知道偏食、挑食对健康的影响,养成良好的饮水、饮食习惯;了解自己的身体,学会自我保护;学会加入同伴群体的技能,能够与人友好相处;了解道路交通和玩耍中的安全常识,掌握一些简单的紧急求助方法;了解环境卫生对个人健康的影响,初步树立维护环境卫生意识。二.基本内容、欢乐城堡;、“小马虎”的故事;3、战胜困难并不难;4、我是文明小标兵;5、一日三餐有规律;6、正确的刷牙早知道;7、科学饮水学问大;8、开窗通风好处多;9、我和你不一样;0、溺水危害真不小;、游泳安全很重要;、发生溺水别慌张。三、切实上好健康教育课、学校教导处要严格执行课程计划,做到有教师、有教材、有教案、有课表、有考核,确保开课率达到00%,全面提高学生的健康知识知晓率和健康行为形成率。、认真进行健康教育的学科渗透,要在各学科中有意识渗透健康教育知识,确保00%的学生健康教育。3、按照学校健康教育评价方案,认真做好健康教育评价工作,发现问题,及时整改,力争各项指标达标。4、积极组织健康教育任课教师认真学习钻研教材,制定好教学计划、坚持集体备课,进行教研活动,及时总结交流教学经验,努力提高课堂教学质量。四、开展多种形式的健康教育活动。、学校大队部是健康教育宣传的主阵地,要充分利用红领巾广播站宣讲健康教育基础知识,利用红领巾板报办好健康教育专栏。、利用校园电视网络开展专题卫生讲座,宣传卫生和健康知识。3、进行健康知识竞赛和健康实际操作能力竞赛。4、利用主题班队会对学生进行心理健康教育和健康行为习惯教育。健康教育是学校创卫工作的重点,学校要高度重视,对健康教育工作中的文件、材料、照片等及时进行收集、整理、归档,确保健康教育档案的完整与准确。第 4 页 共 6 页小学二年级体育教学工作计划(一)生理发育特点、二年级学生一般为7-8岁,在生理上有所发展。骨骼肌肉茁壮成长,特别是下肢骨骼的增长,比身体增长还要快。、二年级学生肌肉发育尚不完全,含水份多,肌肉纤维较细,肌腱宽而短,关节的软骨较厚,关节囊韧带薄而松弛,关节周围肌肉较细长,关节的伸展性活动范围较大,牢固性较差,容易发生脱臼。因此在体育活动和锻炼时不宜进行剧烈运动。3、二年级学生神经系统调节心脏活动的功能已发展完成,血液循环比较快,心跳较快,应防止心脏负担过重和体力活动过度。(二)心理发展特点、二年级学生心理水平还停留在不随意性和具体形象阶段;心理活动的随意性和目的性虽有所发展,但仍以不随意性为主。、二年级学生参加集体活动时的集体意识比较模糊,还不能清楚地意识到自己和集体的关系;意识到班级是一个集体,意识到班级的荣誉。3、二年级学生还不具备自我评价能力,对活动的成功与失败不会放到心上,但喜欢听表扬的话,对批评的话语不放在心理,一会儿就恢复到原始状态。二、教学进度表一引导课队列队形;游戏;快快集合二基本体操,校园集体舞队列排纵队,横队;三基本体操,校园集体舞;游戏一切行动听指挥四队列;原地转法;游戏障碍赛跑;五游戏课端水平衡;游戏绕木棒接力;六韵律活动;校园集体舞各种姿势的走;游戏迎面接力;七队列报数;校园集体舞;八技巧前滚翻;游戏换物接力;九劳动模仿操;游戏迎面接力;十队列齐步走-立定;复习校园集体舞;十一队列走圆形;十字接力;十二基本体操,校园集体舞;游戏“8”字接力;十三跳短绳;游戏迎面接力跑;十四走跑练习;游戏跳进去拍人;十五跳短绳;游戏叫号赛跑;十六走跑
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