1.1雅典城邦的兴起-学生版.doc

题目: 雅典城邦的兴起（学案）制作人：李保化 审定人：使用时间：2011年2月22日首先,请阅读教科书之编者的话,了解改革的含义和中外历史上改革的共性和多样性特点,时间3分钟!接着快速浏览一下本册教科书的目录，了解本教科书都涉及哪些问题？时间为1分钟！阅读单元提示，时间1分钟，【学习目标】了解梭伦改革前雅典的社会状况，认识梭伦改革的必要性【情景导学】大雪和冰雹的威力来自阴云，雷鸣产生于耀眼的闪电，城邦毁于豪强，而人民受专制奴役则因愚昧，出海太远就不容易靠岸，这一切应好生想想看。-梭伦诗选体会作者写作时是怎样的心理状态？【参考答案】反对贵族专制，希望改革，发展奴隶制民主。一 改革前雅典的社会政治状况：【自主阅读】先阅读教科书第4页-5页，用时5分钟，再用4分钟阅读第6页，第二目。【理清线索】请同学们在草稿纸上理清本部分的线索，之后在黑板上展示，用时分钟1.自然条件：（1） （2） （3） 2.政治状况：（1） (2) （3） 【我的质疑】把问题登记在此处，以便大家讨论解决！【问题探究】【知识补充】下列内容供大家在阅读时利用帮理解决一些问题：1.2.3.【练习巩固】（一）基础练习1.梭伦改革前，雅典平民A.有权选举和制裁执政官B.有权出任首席执政官C.人身自由不受任何干涉D.许多人沦为六一汉2. 公元前7世纪末期，雅典统治者将习惯法编订为成文法，这样做主要是为了A、限制贵族任意解释法律的权力 B、将雅典的民主推向新阶段C、使日常的审判有明确的法律依据 D、缓和日益尖锐的阶级矛盾（二）提高练习1.下列对希腊城邦的认识和理解，不正确的是A是希腊的一种民族意识态 B 是指希腊的一种国家形态C是指希腊的一种国家组织 D小国寡民是希腊城邦的一大特点2. 约公元前9-前8世纪，雅典建立了城邦国家的雏形，其标志是：A.公民大会成为最高权力机关B.以雅典为中心的中央议事会和行政机关的设立C. 长老会议成为最高议事会D.债务奴隶制被彻底废除二雅典工商业的发展：【自主阅读】阅读教科书第6页第二目，用时5分钟，【填写要点】在下列空白处默写要点，用时3分钟1.原因： 2.表现：远航大船的出现，木器加工和纺织、制革业发展；葡萄酒、橄榄油陶瓶等热销地中海沿岸3.影响：工商业奴隶主阶层的形成：来源： 、 作用： 劳动方式： 4.政治权利的要求：平原派： 山地派： 海岸派： 【我的质疑】把问题登记在此处，以便大家讨论解决！【问题探究】【知识补充】下列内容供大家在阅读时利用帮理解决一些问题：1.2.3.【练习巩固】（一）基础练习1公元前8-前6世纪，雅典工商业奴隶主阶层具有强烈的改革愿望，他们要求：A.分享山地派的政治权利B.实行激进社会改革C.打破平原派的政治专权D.维护贵族寡头政治2.对雅典工商业奴隶主阶层的叙述，不正确的是：A.在地中海、黑海沿岸经商B.在工商业中使用奴隶劳动C.促进雅典奴隶制经济的发展D.都是由平民发财致富而形成的（二）提高练习1. 雅典的海岸派主张进行温和的社会改革，主要是因为：A。打破贵族的政治专权;B。改变受奴役的状况;C。为工商业的发展开辟道路;D。加强雅典国防实力2.海岸派和山地派的共同政治目标：A。打破贵族的政治专权;B。改变受奴役的状况;C。为工商业的发展开辟道路;D。加强雅典国防实力【我的质疑】阅读本部分内容时有什么问题，请登记在此处，以便大家讨论解决，用时3分钟【问题探究】地理环境、工商业发展与民主政治之间的关系如何？【知识补充】下列内容供大家在阅读时参考：1.氏族贵族：氏族（以血缘关系为纽带形成的社会共同体。又称氏族公社）内部的某些家族，主要是那些担任氏族长、部落酋长和军事首领，占有大量的土地、牲畜和奴隶，成为最富有的、掌握一定公共权力的氏族贵族。2. 对于古希腊，长老会议是最高权力机关，成员共30人，除去两个国王外，其余28人都是年逾60的贵族。任职终身，如有缺额，仍须从年逾60的贵族中补选。一切国家大事先由长老会议讨论决定，然后交公民大会通过。如不能通过，长老有权宣布休会。长老会议又是最高司法机关，一切民法案件、刑事案件和国事案件都由它来审理。3.【练习巩固】（一） 基础练习1对雅典工商业奴隶主阶层的叙述，不正确的是（ ）A.他们在地中海、黑海沿岸经商B.他们在工商业活动中使用奴隶劳动C.他们促进了雅典奴隶制经济的发展D.他们都是由平民发财致富而形成的2.假如你是生活在公元前8-公元前6世纪的雅典的六一汉，下面关于你的说法不正确的是A.你之所以是六一汉是因为你要把收成的六分之五作为地租交给债主，自己只保留六分之一B.你的前身是平民C.你有可能变为债务奴隶D.你的所有借款或地租都要以财产作为抵押。3. 公元前8世纪-前6世纪，雅典出现了许多六一汉，这种现象是：A.雅典民主政治高度发展的结果B.贵族对平民实行盘剥的结果C.城邦政治经济发展的必然产物D.是雅典经济高度发展的结果（二）提高练习1.下列对希腊城邦的认识和理解不正确的是：A。指希腊的一种民族意识B。指希腊的一种国家形态C。指希腊的一种国家组织D。小国寡民是其突出特征2.阅读材料材料一 下列两幅图反应了雅典公元前8世纪后经济发展的状况 图1古代雅典制作的陶瓶 图2 橄榄油出口材料二 许多被出卖的人们，我已使他们回到这神所建立的雅典，其中有的是无辜被害，也有的是因故出卖；我都使他们解放。”问题：（1）材料一反映了雅典怎样的经济状况，对雅典阶级关系的变化产生了什么影响？（2）材料二反映了雅典哪一阶层的什么状况？（3）综合公元前8世纪后雅典阶级关系的变化状况，分析其对雅典政局的影响？三.当选首席执政官：【自主阅读】阅读教科书6页-7页，用时2分钟，【填写要点】在下列空白处填写要点，用时分钟1.原因：（1）现实需要： (2)个人因素: 2.当选: 时间 【我的质疑】阅读本部分内容时有什么问题，请登记在此处，以便大家讨论解决【问题探究】【知识补充】下列内容供大家在阅读时参考：1.2.3.【练习巩固】（一） 基础练习1雅典公民推举梭伦为首席执政官的主要目的是（ ）A.维护工商业奴隶主的利益B.巩固贵族的既得利益C.缓和社会矛盾，维护城邦统一D.征服其他城邦的需要2. 公元前600年左右，在雅典市场上，一位诗人声泪俱下地朗诵：“起来，到萨拉米斯岛去，为了这美丽可爱的岛屿，为了雪耻雅典人身上的奇耻大辱，战斗吧！”这位诗人是A、荷马 B、梭伦 C、克里斯提尼 D、伯利克里（二）提高练习1.梭伦在当选执政官前，曾经赋诗说：“我注目凝视，悲哀充溢着我的心，这爱奥尼亚（雅典）最古老的地方，竟至陷于绝境。”梭伦所说的雅典“陷