六年级下册数学教学优质课件-3.1《解决问题的策略（1）》苏教版（2014秋）_第1页
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文档简介

解决问题的策略 转化的策略 学会用多种策略从不同角度分析数量关系 能根据问题的特点灵活选择学过的策略确定解决问题的思路及解答方法 有效地解决关于分数 百分数和比的实际问题 学习目标 从三年级上册起 每一册数学都教学一种策略 你们知道我们学了哪些策略 我们学过的策略有 列表整理 画图整理 一一列举 转化 假设 替换 今天我们将合理的选择这些策略解决生活中的实际问题 根据下面的分数和比 你能想到些什么 1 果园里苹果树与梨树棵数的比是4 3 2 一瓶果汁 喝了 星河小学美术组男生人数占总人数的 已知美术组总人数为35人 男生有多少人 自学单 1 认真读题 弄清已知条件与所求问题 根据题中的关键句分析数量关系 2 独立想一想可以应用什么策略解决 试着列式解答 并进行检验 3 完成后在小组内交流自己的想法 说说解决时选择了什么策略 是怎样想的 4 在组长的安排下 各组整理好不同的方法 准备大组交流 例1 星河小学美术组男生人数占总人数的 已知女生有21人 男生有多少人 例1 星河小学美术组男生人数占总人数的 已知女生有21人 男生有多少人 例1 星河小学美术组男生人数占总人数的 已知女生有21人 男生有多少人 练一练 赵大娘家养的公鸡与母鸡只数的比是4 7 公鸡比母鸡少30只 赵大娘家养的公鸡有多少只 练习五 1 看图填空 1 一杯果汁 喝了 还剩 已喝的和剩下的果汁的比是 花彩带与红彩带长度的比是 花彩带比红彩带短 红彩带比花彩带长 2 练习五 2 先根据题意把线段图补充完整 再解答 1 一辆汽车从甲地开往乙地 已经行驶了全程的30 离乙地还有140千米 这辆汽车行驶了多少千米 2 六年级生物小组养的白兔和黑兔只数的比是5 3 白兔比黑兔多12只 白兔和黑兔一共有多少只 练习五 3 学校举办春季运动会 参加比赛的运动员在170 180人之间
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