六年级上册数学优质课件 - 第四章1、解决问题的策略（1） 苏教新课标2014秋1_第1页
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解决问题的策略 替换 换成50元的人民币 换成20元的人民币 换钱时 钱的张数变了 钱数没有变 通过图 你们知道了什么 一个苹果的质量 4个橘子的质量 一个这样的苹果和8个这样的橘子总质量相当于几个橘子的质量 一个这样的苹果和8个这样的橘子总质量相当于几个苹果的质量 1 8 4 3 个 4 8 12 个 小杯的容量是大杯的 从上面的话语中 你们知道了哪些信息 大杯容量是小杯的3倍 一个大杯可以换成3个小杯 3个小杯可以换成1个大杯 1 3 用替换的策略解决问题 例 一瓶450毫升的果汁 小明把它倒入1个大杯和6个小杯 正好都倒满 小杯的容量是大杯的 小杯和大杯容量各是多少毫升 同学们解决这个问题的策略是什么 把大杯按成小杯来计算 把小杯换成大杯来计算 这两种方法之间有什么共同之处 学以致用 应用策略 1 把60本书装进2个大盒和8个小盒中 正好装药 每个大盒装书数是小盒的2倍 每个大盒 小盒各装书多少本 把大盒换成小盒 2个大盒可以换成 个小盒 相当于 个小盒装了60本书 所以一个小盒可以装 本书 一个大盒可以装 本书 把小盒换成大盒 8个小盒可以换成 个大盒 相当于 个大盒装了60本书 所以一个大盒可以装 本书 一个小盒可以装 本书 2 学校买来了10个皮球和5个篮球 共600元 每个皮球的价格是篮球的 每个皮球和每个篮球各多少元 4 12 5 10 4 6 10 5 我们用 替换 策略解决问题的思路是什么 根据两种量的关系
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