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文档简介

Unit4Ihaveapenpal 第五课时1BReadandwrite 教学要求 1 通过讨论自己和同伴的爱好激活学生的背景知识 储备词汇 2 通过阅读问题训练学生在语篇中捕捉不同细节信息 思考推理的能力 3 根据广告仿写自己想建立的俱乐部广告 4 根据提示在文段中找到不同句子并尝试确定句子中应该重读的单词 和同伴 教师核对后正确朗读出来 Whatareyourhobbies Ilike and Myhobbiesare Whatareher hishobbies She Helikes and Her Hishobbiesare and Ilike and Myhobbiesare He Shelikes His Herhobbiesare Differentpeoplehavedifferenthobbies Ilikedancing Ilikeplayingfootball Ilikereadingbooks Ilikemakingrobots Happy Andsharinghobbiesmakeushappier GototheNoticeBoard Iwanttosharemyhobbywithyou Ineedapartner Iwillputanoticeontheboard Wehaveafootballclub 俱乐部 Ihopesomeonewilljoin 加入 ourclub Ihopewecansharebookstogether Icanmakerobots Icanteachyou Read answerandwrite Read answerandwrite goal 目标 得分 进球 Readandfinishthead noticeboard布告牌 adadvertisement广告 play plays go goes jump jumps sing sings help helps do does study studies teach teaches Jackhasacat Thecatlovestosleep EveryafternoonJanestudiesChineseanddoesherhomework Afterthat Janeteacheshersistertodraw Thecatjustsleeps Pairwork Tipsforpronunciation Let stry 1 Wecanshare 2 Ilikedancing Tipsforpronunciation Let stry 3 Helivesonafarm 4 WhatarePeter shobbies Listenandrepeat Tipsforpronunciation Let stry 1 Icanjump 2 HestudiesChineseeveryday 3 Helikesrunning Homework 1 ReadthetextonP42 44for15mins 读课文第42至44页15分钟 家长签名 2 Trytocollectmoreword

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