五年级下册语文公开课件-课文《河豚救人》语文s版1_第1页
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8海豚救人 S 五年级下册 同学们 你知道这是什么动物吗 海豚 t n 海豚简介 海豚是体型较小的鲸类 分布于世界各大洋 海豚体长1 2 10米 体重23 225千克 主要以小鱼 乌贼 虾 蟹为食 海豚是一种本领超群 聪明伶俐的海中哺乳动物 经过训练 就能打乒乓球 跳火圈等 海豚的大脑是海洋动物中最发达的 人的大脑占本人体重的2 1 海豚的大脑占它体重的1 7 海豚有高超的游泳和异乎寻常的潜水本领 据有人测验 海豚的潜水记录是300米深 而人不穿潜水衣 只能下潜20米 至于它的游泳速度 更是人类比不上的 自由读课文 自学生字新词 t nh nq sh zh ngn ngc 豚韩鳍鲨狰狞雌 海豚 韩国 胸鳍 鲨鱼 狰狞 狞笑 雌性 本课生字除了 鲨 字是上下结构 其余均属于左右结构的字 见义勇为筋疲力尽喜出望外不可思议习以为常哺乳动物相互配合崇高精神韩国丧生胸鳍甩开鲨鱼靠近港口挣扎淹死叼住雌性晚辈 我会读下列词语 全文共分为两部分 第一部分 1 4自然段 写海豚被人们称为见义勇为的海上救生员 第二部分 5 8自然段 写人们经过研究 解开了海豚救人之谜 再读课文 自读 批注 交流 汇报 1 海豚是怎样救人的 2 海豚为什么能救人 3 为了说明海豚是怎样救人的 作者运用了哪些说明方法 交流学习 1966年 太平洋海面 十名韩国船员 一群 沉 游 抬 驮 甩 1972年9月 离海岸十公里处的海面上 一名南非姑娘 两头 赶跑 护送 1992年 大西洋 两名印尼海员 一群 托 并肩游 海豚怎样救人 学习6 8自然段 思考 课文是如何层层解开海豚救人之谜的 1 照料刚出生的小海豚浮到水面上进行呼吸 2 救人逐渐变成一种习以为常的天性 3 其它雌海豚相互配合救助 集体救人 海豚救人的美德 来源于海豚对其子女的 照料天性 1 除了课文中介绍的内容外 你还知道海豚的哪些知识 拓展延伸 2 海豚这么棒 你们想用哪些词语来形容海豚呢 聪明能干可爱善良见义勇为 糙齿海豚 长吻原海豚 花斑原海豚 灰海豚 宽吻海豚 蓝白原海豚 真海豚 中华白海豚 历史上流传着许许多多关于海豚救人的美好传说 早在公元前5世纪 古希腊历史学家希罗多德就曾记载过一件海豚救人的奇事 有一次 音乐家阿里昂带着大量钱财乘船返回希腊的科林斯 在航海途中水手们意欲谋财害命 阿里昂见势不妙 就祈求水手们允诺他演奏生平最后一曲 奏完就纵身投入了大海的怀抱 正当他生命危急之际 一条海豚游了过来 驮着这位音乐家 一直把他送到伯罗奔尼撒半岛 这个故事虽然流传已久 但是许多人仍感到难以置信 海豚救人历史悠久 动物学家发现 海豚营救的对象不只限于人 它们会搭救体弱有病的同伴 1959年 美国动物学家德 希别纳勒等人在海中航行时 看到两条海豚游向一条被炸药炸伤的海豚 努力搭救着自己的同伴 海豚也会救援新生的小海豚 有时候这种举动显得十分盲目 在一个海洋公园里 有一条小海豚一生下来就死掉了
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