五年级下册语文优质课件-综合学习活动3 过节的思考-长春版_第1页
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文档简介

综合学习活动 过节的思考 提起过节 人们总是把它与喜庆 休闲 聚会 纪念等联系在一起 过节 已成为人们重要的生活内容之一 在众多的节日中 有我们中华民族的传统节日 也有一些从国外涌进来的 洋节 现在人们喜欢过什么节日 怎样过节 你注意到了吗 在人们过节的背后你能发现什么 今天我们就以 过节的思考 为主题开展一次综合实践活动 活动目的 1 查找资料 了解节日 2 调查采访 填表记录 3 统计数据 仔细分析 4 讨论交流 互相学习 5 合作完成报告 活动过程 同学甲 我阅读了 阅读资料 了解到这两篇报道主要是从国家的角度强调传统文化的重要地位 希望各国重视保护文化遗产 强调我们青少年一代不能冷落了中华民族的传统节日 成果展示 同学乙 我们的祖国历史悠久 传统节日展现了民俗文化的丰富 每一个节日都有它的历史渊源 美妙传说 独特情趣 反映了民族的传统习惯 宗教观念 寄托了整个民族的憧憬 让我们从传统节日中体味文化的根 精神的魂 同学丙 下面是我们小组调查的结果 每个节日都有丰富的民俗活动 例如 除夕贴对联 放鞭炮 吃饺子 春节拜年 元宵节吃元宵 猜灯谜 踩高跷等 同学丁 下面是我们小组调查采访的不同的人的过节情况 我们调查发现 老年人喜欢过传统节日 而青少年对中国的传统节日的确有些冷落 而对外国的圣诞节 愚人节却很热衷 他们已经摒弃了传统文化的精神内涵 这是我们的悲哀 所以我们要加大力度保护中华民族的传统文化遗产 这次 过节的思考 综合实践话动 让我们了解到中外节日有很多 每个节日的民俗活动各不相同 丰富多彩 但大都反映了民族的传统习惯 宗教观念等 我们
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