五年级下册语文优质课件-22. 人物描写一组l 人教新课标

小学语文五年级下册 人物描写一组 联系生活 谈话揭题 小兵张嘎 初读课文 整体感知 s u d ng zh n b n zh t n d ng 1 认读生字擞裆绽扳咚侄痰皆媳骚携帕2 书写字词精神抖擞手疾眼快膀大腰圆敛声屏气放诞无理转悲为喜风骚便携绽放手帕扳手侄子吐痰媳妇咕咚 ji x s o xi p 深入了解 继续探求 点拨1 俩人把 枪 和 鞭 放在门墩上 各自虎势儿一站 公鸡鹐架似的对起阵来 一句中 虎势儿一站 体现了两人摔跤时凶猛的气势 点拨2 起初 小嘎子精神抖擞 欺负对手傻大黑粗 动转不灵 围着他猴儿似的蹦来蹦去 总想使巧招 下冷绊子 仿佛很占了上风 中 猴似的蹦来蹦去 体会小嘎子机灵 好胜的性格特点 深入了解 继续探求 思考2 可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手 塌着腰 合了裆 鼓着眼珠子 不露一点破绽 一句中 塌着腰 合了裆 鼓着眼珠子 这一连串的动作 体现了小胖墩儿是什么样的人 摔跤的惯手 思考1 两个人走马灯似的转了三四圈 终于三抓两挠 揪在了一起 一句中 走马灯似的转 体现了小嘎子什么样的性格特点 机灵 经典点读 继续探求 1 小嘎子在家里跟人摔跤 一向仗着手疾眼快 从不单凭力气 自然不跟他一叉一搂 2 起初 小嘎子精神抖擞 欺负对手傻大黑粗 动转不灵 围着他猴儿似的蹦来蹦去 总想使巧招 下冷绊子 仿佛很占了上风 3 两个人走马似的转了三四圈 小嘎子摔了仰面朝天 写小嘎子摔跤时的动作描写 站 围 蹦 转 揪 推 拉 拽 顶 扳 等表示动作的词语 思考 这些语句体现了小嘎子什么样的性格 小胖墩给我们留下了什么印象 机灵 好胜 沉稳 力气大 深入了解 继续探求 吴敬梓 字敏轩 又字文木 全著有 儒林外史 和 文木山房集 等 吴敬梓虽是名门望族的后代 小时深受儒家思想的熏陶 但由于经济地位的迅速变化 使他接触了劳动人民 看到了社会的黑暗和科举制度的罪恶 因为思想上有进步的一面 并且掌握了描写现实的讽刺手法 所以才能在晚年写出 儒林外史 这部十分杰出的长篇讽刺小说 它深刻地揭露了行将崩溃的封建制度的腐朽性 强烈地抨击了罪恶的科举制度 并涉及了政治制度 伦理道德 社会风气等等 客观上否定了整个封建制度 深入了解 继续探求 思考 文章哪些地方写严监生的病情十分严重 自此 严监生的病一日重似一日 再不回头 到了中秋己后 医家都不下药了 病重的一连三天都不说话 用一句话来说就是 奄奄一息 病入膏肓 气若游丝等 精读课文 总结提升 思考 严监生喉咙里痰响得一进一出 一声不倒一声的 总不得断气 还把手从被单里拿出来 伸着两个指头 他在想什么呢 两根茎草 浪费了银子 精读课文 总结提升 严监生是一个什么样的人 说说你是从哪些词句中读出来的 说说你对这些词句的理解 总不断气 还把手从被单里拿出来 伸着两个指头 越发指得紧了 那手只是指着不动 点一点头 把手垂下 登时没了气 严监生是一个吝啬的人 从这个简单的动作中 可以看出严监生人都将死了 仍恐费了灯油 是多么吝啬 归纳总结 小嘎子和胖墩儿比赛摔跤 和 临死前的严监生 两篇短文都刻画了人物形象 前者运用心理描写和动作描写 后者运用了动作描写 神态描写 神态是人的一种行为 指人脸各部分的动作和变化 人们常说 脸是人感情的晴雨表 这说明了神态与人物思想感情的关系是极为密切的 内心活动常常从人的脸部显示出来的 一个人心里高兴 往往就喜上眉梢 内心得意 就眉飞色舞 心里担忧 往往满脸愁容 内心痛苦 就双眉紧皱 要写好人物的神态 得注意哪几点 要注意人物神态的细微变化 要反映人物的思想感情 要同行动和语言描写相结合 深入了解 继续探求 红楼梦 中国古代四大名著之首 章回体长篇小说 原名 脂砚斋重评石头记 又名 情僧录 风月宝鉴 金陵十二钗 还泪记 金玉缘 等 梦觉主人序本正式题为 红楼梦 本书前80回由曹雪芹所著 后40回无名氏续 程伟元 高鹗整理 深入了解 继续探求 思考 你从这穿着打扮中感受到王熙凤有什么特点 交流 珠光宝气 华丽 雍容华贵 高贵 点拨 不仅她一个人这样奢侈 整个家族都一样 多么贪婪啊 恨不得再多戴些 贾府当时就是贵族人家 雍容华贵的外表可以看出她在贾府有不同寻常的地位 深入了解 继续探求 思考 在你脑海里出现了一个怎样的王熙凤 头上戴着金丝八宝攒珠髻 绾着朝阳五凤挂珠钗 项下戴着赤金盘螭瑛珞圈 裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩 身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄 外罩五彩刻丝石青银鼠褂 下罩翡翠撒花洋绉群 一双丹凤三角眼 两弯柳叶吊梢眉 深入了解 继续探求 思考 哪些语句也让我们感受王熙凤的性格特点 1 一语未了 只听后院有人笑声 2 天下真有这样标致的人物 我今儿才算见了 3 忙转悲为喜道 正是呢 我一见了妹妹 一心都在她身上了 又是喜欢 又是伤心 竟忘了老祖宗 该打 该打 4 妹妹几岁了 深入了解 继续探求 思考 上个幻灯片中的语句分别写出了王熙凤什么样的性格特点 1 张狂放肆 同时也彰显了其特殊地位 2 八面玲珑 圆滑之至 有心计 是位人际关系学家 3 察言观色 4 热情 炫耀权势 总结 文章共用了4种描写方法 正面描写 侧面描写 外貌描写 语言描写 归纳总结 思考 你认为三个小故事里 几个人物形象在你头脑中留下了什么样的印象 为什么 人物动作 语言和心理的描写符合人物的身份 如 小嘎子的动作就是一个小孩子才会做的 他的想法也是小孩子简单的 狡猾 等 人物的动作 语言和特定的情境相结合 突出了人物形象 如 严监生临死前伸出两个指头 凤辣子 在众人面前风风火火的语言 都有力地表现了人物的性格特点 人物的动作 语言和心理描写 具有很强的代表性 很典型 如 凤辣子 一下子转悲为喜时 一前一后说的话 就是典型的人物语言 严监生那伸着的两个指头等 拓展延伸 你还知道哪些有城市或国家有特别的特点的吗 举例谈谈 举例 描写女儿国国王 眉如翠羽 肌似羊脂 脸衬桃花瓣 鬟堆金凤丝 秋波湛湛妖娆态 春笋纤纤娇媚姿 斜軃红绡飘彩艳 高簪珠翠显光辉 说甚么昭君美貌 果然是赛过西施 柳腰微展鸣金佩 莲步轻移动玉肢 月里嫦娥难到此 九天仙子怎如斯 宫妆巧样非凡类 诚然王母降瑶池 课堂小结 小嘎子和胖墩儿比赛摔跤 选自中篇小说 小兵张嘎 临死前的严监生 选自 儒林外史 凤辣子 初见林黛玉 选自 红楼梦 题目为编者所加 这3个片段分别描