“ 点” ” “ 面 ” 结合让场面更感人 —— 《天鹅故事》中场面描写指导ppt课件_第1页
“ 点” ” “ 面 ” 结合让场面更感人 —— 《天鹅故事》中场面描写指导ppt课件_第2页
“ 点” ” “ 面 ” 结合让场面更感人 —— 《天鹅故事》中场面描写指导ppt课件_第3页
“ 点” ” “ 面 ” 结合让场面更感人 —— 《天鹅故事》中场面描写指导ppt课件_第4页
“ 点” ” “ 面 ” 结合让场面更感人 —— 《天鹅故事》中场面描写指导ppt课件_第5页
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文档简介

读一读 注意加点的字的读音 好奇湖畔胸脯颤动 沼泽塌陷边缘结束 品读课文第五至七节 感悟天鹅破冰的动人场面 边读边想 哪些地方让你感动 为什么 作者是怎样写出天鹅破冰的场面的 划出相关语句 写下自己的读书感受 品一品 读一读 说一说 突然 一只个儿特别大的老天鹅腾空而起 可是它并没有飞走 而是利用下落的冲力 像石头似的让自己的胸脯和翅膀重重地扑打在冰面上 经过这沉重的一击 镜子般的冰面被震得颤动起来 接着是第二次 第三次 点 的描写课文中对老天鹅破冰的描写 我们叫 点 的描写 作者抓住了老天鹅动作 还运用比喻的手法向我们展示了一幅震撼人心的破冰图 所谓 点 的描写 就是抓住事物中最具代表性的一两个点进行特写 这时 别的天鹅似乎被这一举动惊住了 它们呆呆地站在那里 瞧着这位 破冰勇士 只听得 嚓 嚓 冰层裂开了一条小缝 接着又裂开了一条 冰面终于塌陷了 出现了一个小的冰窟窿 这位顽强的 破冰勇士 沿着冰窟窿的边缘继续扑打着 水面在慢慢地扩大 有几只天鹅来帮忙了 很快整群天鹅 大约百十来只 都投入了破冰工作 它们干得那样齐心 那样欢快 水面在迅速地扩大着 湖面上不时传来阵阵 克噜 克哩 克哩 的叫声 就像那激动人心的劳动号子 兄弟们哪 加油 齐心干哪 加油 小小的冰窟窿终于变成了一片很大的水面 就好像听了谁的命令似的 所有的天鹅都同时结束了工作 它们昂着头 挺着胸 在水里游动着 捕食着鱼虾 不时发出阵阵胜利的欢呼声 克噜 克哩 克哩 面 的描写作者通过对一群天鹅破冰时的神态 动作和声音进行了细致的描写 给我们展示了一个齐心协力 团结一致的群体形象 让我们感受到群鹅破冰时齐心协力的壮观场面 课文中对群鹅破冰的描写 我们叫 面 的描写 所谓 面 的描写 就是对事物的全局和总貌进行描写 点 面 结合法 点 面 结合 这样写的好处是既注意整体的描
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