1 小蝌蚪找妈妈ppt课件

小蝌蚪找妈妈 方惠珍 盛璐德 学会10个生字 会认15个生字 能读准字音 认清字形 理解这些生字组成的新词 学习目标 1 2 有感情地朗读课文 会用 快活地 造句 进行感叹句和疑问句句式的训练 3 了解小蝌蚪的成长过程 知道青蛙是益虫 培养环保意识 教育学生要保护益虫 培养学生的观察力 思维能力 想象力和表达能力 4 小组合作讨论 提高学生的自学能力和解决问题的能力 蝌蚪 古时写作 科斗 是蛙 蟾蜍的幼体 刚孵化出来的蝌蚪 身体呈纺锤形 没有四肢 只有一条长长的尾巴 它们以群居为主 通常是一群蝌蚪一起行动 当蝌蚪成熟了 它们开始脱变 渐渐长出四肢 然后逐渐退化了它们的尾巴 变成青蛙的模样 知识链接 青蛙 青蛙是蛙科的两栖类动物 成年后的青蛙没有尾巴 它们的卵产于水中 孵化后变成蝌蚪 青蛙是消灭害虫的益虫 所以我们要保护青蛙 会认的字 生字学习 会写的字 会写的字 多音字 肚d 牛肚羊肚d 肚子心知肚明教ji o 教师教学相长ji o 教课教书育人露l u 露白露风l 露水风餐露宿 形近字 辆 li ng 一辆车辆两 li ng 两位三三两两犹 y u 犹如记忆犹新就 ji 就是按部就班那 n 那边那时哪 n 哪儿哪些 完 w n 完美完璧归赵宽 ku n 宽大宽宏大量项 xi ng 项目项庄舞剑顶 d ng 顶好顶天立地杜 d 杜鹃杜鹃啼血肚 d 肚子牵肠挂肚 披 p 披着披星戴月皮 p 皮肤鸡毛蒜皮该 g i 应该活该孩 h i 孩子孩童桃 t o 桃子三月桃花跳 ti o 跳动暴跳如雷 词语学习 词语理解 快活 愉快 快乐 运用 提前完成了作业 我的心里很快活 游来游去 游过来 游过去 运用 鱼儿在水里自由自在的游来游去 连忙 赶紧 急忙 运用 听到门铃响 我连忙去开门 碧绿 青绿色 运用 碧绿的湖水倒映出朵朵白云 雪白 像雪那样的洁白 运用 那只兔子有一身雪白的皮毛 真好看 近义词 快活 快乐雪白 洁白看见 目睹捕 捉找 寻摆 摇连忙 急忙旁边 附近追 逐叫 喊对 双蹦 跳 反义词 有 无大大的 小小的长长的 短短的快活 难过宽 窄前 后笑 哭头顶 脚底短 长雪白 漆黑低头 抬头 词语辨析 看见目睹相同点 都有 看到 的意思 不同点 看见 可用于口语和书面语 目睹 一般用于书面语 运用示例 1 我 弟弟出去了 2 我当时在场 了整个事件 答案 1 看见2 目睹 课文朗读 请大家先自己阅读课文 并思考以下问题 1 本文共有几个自然段 2 小蝌蚪先后遇到了谁 3 小蝌蚪的妈妈长什么样 4 小蝌蚪最后找到妈妈了吗 在哪里找到的 整体感知 1 本文共有6个自然段 2 小蝌蚪先遇到了鲤鱼阿姨 然后遇到了乌龟 最后才遇到了妈妈 3 小蝌蚪的妈妈有四条腿 宽嘴巴 头顶有两只大眼睛 披着绿衣裳 露着雪白的肚皮 4 小蝌蚪最后在荷花旁边找到了妈妈 1 阅读第1自然段 用快活 轻快的语气读 思考 小蝌蚪的外形是怎样的 课文解读 小蝌蚪的外形为 大大的脑袋 黑灰色的身子 长长的尾巴 请大家根据课文对小蝌蚪的描述画一只小蝌蚪 3 阅读第2段 回答问题 1 小蝌蚪遇见了谁 做了什么事情 它的身体发生了什么变化 小蝌蚪遇见了鲤鱼阿姨 向它询问妈妈的情况 它长出了两条后腿 2 找到小蝌蚪向鲤鱼阿姨询问的句子 说说你对 迎上来 一词的理解 迎 在 迎上来 中的意思是 面对着 冲着 的意思 即小蝌蚪是在游着游着的时候 看见了前面的鲤鱼阿姨 于是游上去问她关于妈妈的情况 4 阅读第3段 回答问题 1 小蝌蚪根据鲤鱼阿姨对妈妈的描述 找到了谁 小蝌蚪的身体发生了什么变化 乌龟 小蝌蚪长出了两条前腿 由此可见 小蝌蚪是先长后腿 再长前腿 2 提问思考 小蝌蚪从乌龟那里获得了妈妈的什么特点 头顶上有两只大眼睛 披着绿衣裳 两只大眼睛 披着绿衣裳 5 学习第4 5自然段 回答问题 1 小蝌蚪按照鲤鱼阿姨和乌龟的提示 继续游哇游 它又遇到了谁 在这个过程中 它们的身体又发生了什么变化 遇到了一只大青蛙 它们的尾巴变短了 长成了青蛙的样子 2 青蛙的外形有什么特点 找到描写青蛙外形的句子 披着碧绿的衣裳 露着雪白的肚皮 鼓着一对大眼睛 6 学习第6段 回答问题 1 找到妈妈之后 小蝌蚪的身体又发生了什么变化 尾巴不见了 2 小蝌蚪变成青蛙之后 都干了些什么呢 天天跟着妈妈去捉害虫 3 根据课文完成下面的填空题 小蝌蚪先长出 两条后腿 接着又长出 两条前腿 然后尾巴 变短 最后尾巴 不见了 终于变成青蛙 青蛙有 四 条腿 宽 嘴巴 鼓着 一对大眼睛 披着 碧绿的衣裳 露着 雪白的肚皮 1 池塘里有一群小蝌蚪 大大的脑袋 黑灰色的身子 甩着长长的尾巴 快活地游来游去 叠词 ABAC式词语 2 好孩子 你们已经长大成青蛙了 快跳上来吧 感叹词 感叹号 感叹句 佳句积累 关于青蛙的诗句 稻花香里说丰年 听取蛙声一片 宋 辛弃 q 疾 j 黄梅时节家家雨 青草池塘处处蛙 宋 赵师秀蛙声篱 l 落下 草色户庭 t n 间 唐 张籍 j 薄暮 m 蛙声连晓闹 今年田稻十分秋 宋 范成大 拓展延伸 课堂小结 学了本课 通过小蝌蚪找妈妈的过程 我们知道了小蝌蚪是如何变成青蛙的 还知道了青蛙可以捉害虫 所以我们要保护青蛙 结构图示 当堂测试 1 小蝌蚪在找妈妈的过程中 先遇到了 得知妈妈的外形特征是 再遇到了 得知妈妈的外形