党建带团建__加强团组织建设.doc

新源县第六中学党建带团建工作实 施 方 案“党建带团建”是新形势下加强我校团建工作的关键，高度重视党建带团建工作，把团的建设作为党建工作的重要组成部分纳入党的建设总体规划，紧密结合党的组织建设来促进、带动团的组织建设，强化整体意识，形成整体合力，使团建工作在党建工作的带动下同步发展。一、贴近学生实际，切实抓好广大团员思想建设。抓政治学习。教育好青少年是共青团工作的出发点和根本归宿。对此，我们倡导学习型团组织建设，利用班团活动时间，组织团员学习党、团历史知识，学习中学生守则、中学生日常行为规范，注重提高团员思想政治理论素养和学习能力。抓团员意识教育。团委结合学校实际，在全校开展丰富多彩的主题教育活动，加强团员意识教育，增强团员的光荣感、责任感和使命感，使每一位团干部，每一位团员青年认清新时期共青团面临的新形势和新任务，真正了解当代青年所肩负的历史重任，自觉锤炼自己，努力成为刻苦学习、团结互助、不怕吃苦、乐于奉献、勤于学习、敢于争先的优秀学生。抓业余团校建设。以业余团校为主要阵地，组织团员青年学习团章、党章.开展历史讲座和形势教育，系统了解中国共产主义青年团的性质、任务，明确当代青年的责任和使命，从而树立远大的理想和正确的人生观，立志做社会主义事业建设者和接班人。抓学风建设。学风建设是我校教育与管理工作的一项重要内容，是学校的生命线。校团委通过开展主题班会教育和“国旗下的讲话”等活动，树立学习典型，展示学习成果、推广学习经验，深化学习实践，营造“热爱学习、学会学习、善于学习、坚持学习、全面学习、终身学习”的良好学风，以学风促校风。抓感恩教育和爱心教育建设。对学生进行感恩和爱心教育是团建工作的重点，我校团委要经常性的围绕此主题开展工作，积极开展助残捐款献爱心活动，在三月文明礼貌月活动中，到敬老院献爱心，学雷锋做好事，使老人的晚年生活充满阳光，扩大我校的社会影响。在清明节到烈士陵园扫墓祭奠先烈，接受一次真正意义上的感恩教育。 二、立足团的组织建设，努力提高团的工作水平。强化制度建设。逐步完善团的“三会一课”制度，积极搞好团员及积极分子的培训工作；严把入团关，坚持成熟一个发展一个，认真履行推选、培训、团知团史考试、谈心考察、班主任提供参考意见、团支部和团委审定等入团程序，保证质量；坚持入团宣誓意识和重温誓言仪式，让青年学生在入团的过程中受到教育，增强自豪感和使命感；认真规范地做好团组织关系接转手续，作好团员档案的管理工作；完善激励机制，制定先进团支部、优秀团员考核细则。认真做好这些工作必将会完善团的组织建设，增强团的凝聚力和战斗力，也大大增强青年学生的团员意识.。注重团干部素质的提高。发挥团的自身功能，抓好团组织的自身建设是取得成绩的根本保证。近几年，我校建立健全团的支部组织，丰富支部工作的内容及形式，搭建各种舞台，通过培训、交流、研讨、谈心等形式，不断提高团干部的业务素质水平，改进工作方法，提高工作能力，增强做好团工作的责任感。建立健全团委成员的分工负责制。明确职责，把团的日常工作、宣传、组织以及一些特色活动，把责任落实到人，让团干成为各个班级的管理者、带头人，也使团的工作落到实处。抓好阵地建设。充分利用广播台、黑板报、橱窗、校报、宣传栏等舆论阵地开辟专栏，对广大学生进行各种主题教育。协助学校文学社办好晨露期刊，使我校广播站节目形式新颖,贴近时代,贴近学生生活和兴趣,成为学生沟通思想、吐露心声、增长知识、陶冶情操、提高能力的重要平台。三、着眼学校中心工作，以活动为载体，增强团组织的凝聚力和战斗力。抓文明行为习惯的养成教育。以学生的习惯养成为切入点，以每学期开学前的“常规活动教育周”为契机，以“规范”和“守则”为立足点，通过中学生日常行为规范和中学生守则的学习和知识竞赛、示范班级、文明学生、文明寝室创建活动，教育学生从小事做起，从身边做起，从我做起，养成勤俭节约、文明礼貌、团结友爱、尊老爱幼、热爱劳动、诚实守信、讲究卫生、保护环境、勤奋好学的好习惯。抓主题实践活动。根据青少年特点，围绕学校中心工作，积极组织有效的主题实践活动，使广大团员在教育活动中，受教育、起作用、做贡献、长才干。团的工作离不开生动活泼、积极向上、喜闻乐道的各项活动。在“青年节”、“母亲节”、“建军节”、“教师节”、“国庆节”等重点节日以及新生入学、入团等具有特殊意义的日子，集中开展绿色环保小卫士、“告别网吧”、祭扫烈士、感谢老师、军训、慰问孤寡老人、清理街道两侧小广告、“伸出你的手、献出你的爱”募捐、“安全在我心中”和“文明城市创建”、“校园拒绝邪教”签名活动，以及为公共场所打扫卫生，为社区改善文化氛围，帮孤寡残疾人员料理生活，为“学困生”补习功课，“一助一”互助活动等。团员青年在广泛接触社会、了解社会中，得到实践锻炼的机会，受到教育，增加才干，增强社会责任感，也陶冶情操，激发热情，使他们的自主能力、兴趣爱好、个性特长、创造能力、意志品德等非智力因素得到生动、活泼、主动的发展，促进团工作的健康发展。抓校园文化建设。以丰富多彩的校园文化活动为共青团工作的生命线，根据自身的特点和优势搭建平台。结合“校园文化监督岗”制度，以学生团支部书记为主体的督察活动，提高他们自我教育能力和自我约束能力，增强他们的主体意识和责任感。让优秀学生参与学校管理、服务自我、全面提高素质。多渠道、多途径、多形式地开展爱国主义读书教育、升旗仪式、辩论赛、书画竞赛、征文演讲、“一二九”演讲、 “荣辱观”系列教育、“八荣八耻”演讲、征文比赛、校文明之星评选、板报检查、校园的美化绿化，以及各类棋赛、球赛、法制讲座等活动，引导广大学生建立起正确的人生观、世界观、价值观。同时，校训的显目，名人名言名画和规章制度的张贴，校广播站定时播放的爱国主义歌曲和身边发生的好人好事都彰显了团的工作的活力和魅力。共青