全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
有理数的混合运算(一)(一)课堂学习检测一、填空题(1)对于有理数的混合运算,运算的顺序是:先_、再算_、最后算_;只有加减或只有乘除运算时,要从_到_依次计算;如果有括号时,要先算_括号里面的,再算_括号外面的,最后是_;特别要注意的是,如果能运用_律时,可改变_,达到简化计算的目的。(2)计算含有乘方,乘除、加减三级运算的算式可按加减分段,各段中运算可同时进行。(先乘方)(除变乘)=( )-( )+( )(做乘法)=( )+( )+( )(减化加)=_(用交换律、结合律)=_(求结果)。(3)计算。_。_。_。_。二、解答题(1)。(2)。(3)。(4)。(二)反馈矫正检测一、填空题(1)_;(2)_;(3)_;(4)_;(5)_;(6)_;(7)_;(8)_。二、解答题(1)。(2)。(3)。(4)。(5)有一列数,2,4,8,16,x,64,求x及。答案与提示(一)一、(略)二、(1)1 (2) (3)49 (4)(二)一、(1)-13 (2) (3)-6 (4)-27 (5)-9 (6) (7) (8)二、(1)120 (2) (3) (4) (5)x=32,192
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 感恩公司培训的心得体会(31篇)
- 2024年大一开学军训心得体会800字(30篇)
- 九年级上册数学重庆南开期末测试及答案
- 大学生寒假社会实践报告心得体会范文(3篇)
- Unit+3+The+world+of+Science+Using+language+Listening+and+speaking 高一英语外研版(2019)必修第三册
- 汽车展览厅设计说明
- 销售业务实训总结报告
- 珍爱生命-防止溺水(教案) 主题班会
- 设计风格与流派总结分析报告
- 美术设计糖纸反思与总结
- 分数的产生及意义的练习
- 小学四年级下册综合实践活动.珍惜水资源-(30张)ppt
- 第一稿中班艺术活动冲锋枪说课稿
- 希望之星英语风采大赛小学A组看图说单词培训参赛题库附解答配套录音
- 2022年新疆农业大学辅导员招聘考试笔试试题及答案解析
- 来料品质异常处理指引
- 第1章学校社会工作《学校社会工作实务》
- 学校控烟监督员工作记录表5篇
- 卓帆中小学信息技术考试系统
- 《乘法公式》-完整版课件
- 代理商招商手册
评论
0/150
提交评论