二年级下册数学优质课件－5.5万以内数进位加法_北京版（2014秋）

第五单元万以内数的进位加法 北京版二年级下册 知识与技能 1 通过教学 使学生在学过的 个位相加满10向十位进1 的基础上类推出 哪一位上的数相加满10 都要向前一位进1 的算理 2 使学生较透彻地理解万以内笔算加法的计算法则 能应用法则准确地计算万以内数连续进位的加法题 并正确运用竖式进行计算 过程与方法 经历探索三位数加三位数进位加法的过程 引导学生尝试 观察 分析 讨论 培养学生抽象概括的能力和运算能力 情感态度与价值观 在解决问题的过程中发展学生自主探索的意识 体验数学与生活的密切联系 增强学生对数学学习的信心与兴趣 教学目标 一 温故而知新二 创设情境 探究新知三 练习巩固 拓展提高四 归纳总结 教学步骤 250 200340 300600 240450 200640 300 360 30300 220760 40650 500620 100 开火车 450 390 640 840 250 340 520 720 150 520 考考你 你会算么 27 63 54 29 90 83 竖式计算时要注意什么呢 个位上满10 向十位进1 相同数位要对齐 从个位算起 玩海盗船388人 玩滑梯193人 玩旋转木马786人 玩旋转木马和玩滑梯的一共有多少人 玩旋转木马和玩海盗船的一共有多少人 玩海盗船和玩滑梯的一共有多少人 玩海盗船388人 玩滑梯193人 玩旋转木马786人 提问 玩旋转木马和玩滑梯的一共有多少人 786 193 估算 800 200 1000 人 玩滑梯193人 玩旋转木马786人 玩旋转木马和玩滑梯的一共有多少人 786 193 979 786 193 9 相同数位要对齐 从个位加起 答 玩旋转木马和玩滑梯的一共有979人 人 1 9 7 54 29 83 786 193 979 54 29 8 3 786 193 9 9 7 1 1 你能看出它们的相同之处吗 个位上的数相加满10 向十位进1 十位上的数相加满10 向百位进1 388 193 193 388 581 1 1 5 8 1 人 答 玩海盗船和玩滑梯的一共有581人 玩海盗船388人 玩滑梯193人 786 388 388 786 1174 1 1 1 1 百位满10怎么办呢 百位上满10向千位进1 1 7 4 人 答 玩旋转木马和玩海盗船的一共有1174人 玩旋转木马786人 玩海盗船388人 388 786 1 1 1 1 1 7 4 388 1 1 1 1 1 7 4 我知道 哪一位上的数相加满10 都要向它的前一位进1 193 388 1 1 5 8 1 786 193 9 1 9 7 观察三个竖式 第一个与其它两个有什么不同 连续进位 竖式加法不算难 数位对齐是关键 相加要从个位起 知识巧记 哪一位上的数相加满10 都要向它的前一位进1 闯关比赛 捕鼠能手 智慧屋 小猫过河 捕鼠能手 532 397 786 414 637 552 2 9 1 8 2 0 9 1 1 0 1 1 1 1 1 9 659 578 1237 787 635 1422 689 934 1623 537 785 1322 798 695 1493 小猫过河 769 335 1104 在里填上合适的数 14 9 2 33 4 0 5 6 4 1 7 1 7 1