云南的歌会练习题.doc

云南的歌会练习题基础作业1.下列加黑字中注音和释义有误的一项是（）。A.情歌酬和（音；h，义：声音相应）蹲踞（音：j；义；蹲或坐）B.蹬秋千（音：dn；义：踩踏）淳朴（音：chn义；朴实，淳厚）C.快速下坠（音；zhu义；落）矗起（音：ch，义：直立，高耸）D.龙吟风哕（音；hu；义；鸟鸣声）气氛（音：fn，义；气象，情势）2.有些四字词语可以颠倒顺序而不改变语意，如“避疫免灾”可说成“免灾避疫”。试分析下列四字词语，能颠倒顺序而不改变语意的一组是（）。A.唱和相续清洁索利盛会难逢B.龙吟凤哕呼朋唤侣别开生面C.晨光熹微舒卷张弛扶摇盘旋D.随事押韵哑口无言循环无端3.根据语境或词语的意思，在下列空缺处填上恰当的词。A.引用经典中的语句或故事。（引经_）B.开头先言他物起兴抒情。（即物_）C.声音虽极其轻柔，合起来却如一片松涛，在微风荡动中舒卷_不定。4.用分析句子成分的方法找出下面句子的毛病。晚风一阵阵吹来，灯光、树影一齐晃动起来，发出沙沙的响声。毛病：_5.下列句子中不通顺的一句是（）。A.在昆明附近村子中，多的是年轻女人，这种。B.这种年轻女人在昆明附近村子中多的是。C.在昆明附近村子中，这种年轻女人多的是。D.这种年轻女人多的是，在昆明附近村子中。6.云南的山野对歌有哪些不同方式？_提高训练阅读下面短文，回答问题。大伙儿唱得最热闹的叫“金满斗会”。有一次，由村子里人发起，到时候住处院子两楼和那道长长屋廊下，集合了乡村男女老幼百多人，六人围坐一桌，足足坐满了三十来张矮方桌，每桌各自轮流低声唱十二月花，和其他本地好听曲子。声音虽极其轻柔，合起来却如一片松涛，在微风荡动中舒卷张弛不走，有点龙吟凤哕意味。仅是这个唱法就极其有意思。唱和相续，一连三天才散场。来会的妇女占多数，和逢年过节差不多，一身收拾得清洁索利，头上手中到处是银光闪闪，使人不敢认识。我以一个客人身份挨桌看去，很多人都像面善，可叫不出名字。随后才想起这里是村子口摆小摊卖酸泡梨的，那里有城门边挑水洗衣的，打铁箍桶的工匠，小杂货商店的管事，乡村土医生和阉鸡匠，更多的自然是赶马女孩子、不同年龄的农民和四处飘乡赶集卖针线花样的老太婆，原来熟人真不少！集会表面说是避疫免灾，主要作用还是传歌。由老一代把记忆中充满智慧和热情的东西，全部传给下一辈。反复唱下去，到大家熟习为止。因此在场年老人格外兴奋活跃，经常每桌轮流走动。主要作用既然是在照规矩传歌，那么不问唱什么都不犯忌讳。就中最当行出色的是一个吹鼓手，年纪已过七十，牙齿早脱光了，却能十分热情整本整套地唱下去。除爱情故事，此外嘲烟鬼，骂财主，样样在行，真像是一个“歌库”（这种人在我们家乡则叫做歌师傅）。小时候常听老太婆口头语，“十年难逢金满斗”，意思是盛会难逢，参加后才知道原来如此。7.从层次结构看，这段“金满斗会”都写了哪些内容？_8.这一段从哪些方面人手？运用了什么方法？是怎样描写人物的？_9.作者通过描写这些“面善”的人物要表现什么？作者是怎样的一种思想感情？_10.文章这一段写村寨传歌，作者是怎样描述的？这种传歌的意义是什么？热点考题（2004年河南省）阅读下面短文，回答问题。乡韵自多情河南，是一块戏曲浸润的厚土，戏已经融进了人们的生存状态。乡亲们热爱戏，居家过日子，想哭想乐就一定想着戏。戏，是他们生活乃至生命的一部分。日常生活中。乡亲们要找到看戏的理由很多。逢年过节，赶会赶场，庆祝丰收，翻盖新房，婚丧嫁娶，都会搭台唱戏。听说哪个村子“玩戏”，周围的一些村庄也像过节一样，人们不请自到，早早去争取占个好位儿，看得清楚，听得真切，过“瘾”。戏演完了，曲终人散，有的人还非要到后台看看自己喜欢的“角儿”。有些戏迷，每年农闲的腊月、正月、二月，都要张罗着请各地有名的戏班到本地来唱戏。戏有了名，角儿一出名，就要“拿堂”。有时那张罗家儿不仅白掏力，还得往里赔本，为请一台好戏不知要跑多少趟，赔笑脸说好话送钱物，把好戏名角儿请来可是老不容易。能看到家乡排排场场唱起了大戏，父老乡亲美美地听戏看戏，请戏的人心里别提多得劲儿了！戏曲滋润了人们的日常生活，也丰富了人们的精神世界，提高了人们的道德水准。在音乐舞蹈不发达的地区，在没有电影、电视的年代，要精神文化生活，用什么办法呢？那就唱戏。平时，田间地头，锅台边，猪圈旁，常有人或轻吟浅唱，或放声高吼，那声音或婉转或豪放，或悲凄或明亮，都直接地、酣畅淋漓地表达了人们的情感和心声。社会大舞台，人生一台戏。有谁知晓，浩如烟海的剧目里，唱出了多少波澜壮阔，表达了多少情意绵绵，演出了多少慷慨悲歌。多少年来，乡亲们在戏曲的芳香里沉醉着。在戏里，他们认识了杨家将，结交了黑老包，知道了抓不到奸人不煞戏正是这戏曲琼浆的滋养，使父老乡亲质朴善良，爱憎分明，追求真善美，鞭笞假恶丑。唱戏，唱跑了忧愁，唱来了欢愉，激发了善良正直，唤起了浓琅乡情。一个台湾老兵讲，他大半辈子没学会哭，可是近来一听豫剧就掉泪，光想哭，想娘，想家。在美国，我遇到了一位已经是上流社会人物的河南老乡，他郑重地托我办一件事把家乡戏的录音带寄一些来。他紧紧地握着我的手，甚至还给我深深地鞠了一躬，我细细看他时，发现他的眼里分明有泪花在闪乡亲乡韵自多情。广裹的中原大地，不仅能够长出金色的小麦和稻谷，而且也成就了豫剧、曲剧和越调。那悠悠的拖腔，那粗犷的大本嗓，能把人的思想拉回遥远的故乡。故乡情，亲人爱，亲和力，凝聚力，都在戏里11.根据第三段内容，解释“拿堂”一词在文中的意思。_12.第五段写到了“戏曲琼浆的滋养”，从文中看，戏曲给人们的“滋养”主要表现在哪些方面？_13.第六段讲述台湾老兵和在美国的河南老乡的故事，其作用是_14.从全文看，“乡韵自多情”的“情”可以从哪些方面理解？_15.有人说，现在喜欢地方戏的年轻人越来越少，因缺少年轻观众，地方戏正走向衰落；也有人说，河南电视台的“梨园春”栏目越办越红火，表明了地方戏仍有很好的群众基础。对此，你有什么看法？_参考答案1.A提示：和h2.B提示：此类题目要通过“试换法”比较词义是否发生变化。3.A.据典B.起兴C.张弛提示：此题可结合句意来分析。4.主谓搭配不当。5.A提示：此题应通过阅读理解来认真比较。6.（1）见景生情，即物起兴。（2）提问的方法，等待对方答解。（3）互嘲互赞，随事押韵，循环无端，（4）也唱其他故事，贯穿古今，引经据典，提示：此题应结合重点段落，抓住关键词句作答。7.先写传歌的场面，再写传歌的人，最后写老人吹鼓手的活动。8.由总写场面到分写传歌人，再提出最活跃的典型人物年老的吹鼓手，全景式分镜头特写镜头。提示：此题关键是要理清文章的线索和思路。9.表现出歌唱者都是普通的劳动人民，是对劳动人民的赞美。表现出作者十分亲切，由衷赞美的思想感情。提示：此题要通过认真阅读，从词的感情色彩中体味作者的情感。10.传歌的盛况；（1）在院子里唱。（2）人数多（百多人）。（3）围坐着唱，六人一桌。（4）声音是一种特殊的美（如一片松涛，有点龙吟风哕意味）。（5）时间长达三天。（6）普及面广（摆小摊的、挑水洗衣的，打铁箍桶工匠、小杂货商店管事、土医生、阉鸡匠、赶马女子、农民、卖针线的老太婆）。热闹如过年过节。传歌的意义；由老一辈把记忆中充满智慧和热情的东西全部传给下一代，即这种云南民歌艺术得以延续。提示：此题从文段中可寻找到相关文句作答。11.摆谱。或：拿架子，故意推托。提示：此题要结合具体语境理解。12.滋