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文档简介
宇宙地镇中心完小教师研修规划(2006-2010年) 为进一步推动教育事业的发展,巩固“两基”成果,努力实现教育教学的规范化、科学化、现代化,全面提高教育教学质量,努力实现“设备高标准、管理高质量、队伍高素质、教学高水平”的目标要求,达到建立促进学生发展、促进教师发展、促进学校发展的评价制度,促进小学各学科课程标准的全面达成的目的,有一支高素质的教师队伍是实现以上目标的根本保证。为做好今后一段时间的师资队伍建设工作,特制定本规划。 一、指导思想以党的十六大精神为指针,坚持解放思想,实事求是,与时俱进,推进师资队伍建设的改革创新。根据实施科教兴国战略,深化教育改革,全面推进素质教育,对教师队伍建设提出了更高的要求。继续以“结构合理、梯队整齐、优质高效” 的原则为指导,使我镇小学教师队伍既能满足教育教学的需要,又要经过培训和提高,使一批青年教师在教学和科研方面走在全旗同行的前列,实现全镇小学教师队伍高素质、教学高质量、科研高水平的目标。在“十一五”期间,我校认真贯彻上级教育局主管部门的有关精神,进一步深化改革,加强制度建设,努力建设一支政治业务素质优良,结构优化,富有活力和创新能力的教师队伍。二、教师队伍结构及现状分析全镇小学有教职工117人,专任教师104人,其中大专以上学历的教师87人,占专任教师的83.65。经过以改变知识结构的学历教育后,学历层次较高,但部分教师学历和能力素质水平还不协调。专任教师从数量上能够保证需要,但师资队伍的整体结构还不够合理,特别是受过专业培训的音、体、美教师奇缺。今后师资队伍的发展趋势是:要在短时间内形成一支高学历、高素质、结构合理、具有创新精神,以专任为主,专兼职结合,比例适宜、层次合理的师资队伍。教师信息技术能力水平还要进一步提高,专任教师100%参加了信息技术初级培训,但有的教师巩固的效果不好,要充分利用现有条件进行训练和巩固;专任教师24%参加了信息技术中级培训,培训率还很低,同时,要加强参加培训的教师对所学信息技术知识的巩固和应用,产生良好的实际效果。三、师资建设工作目标1、通过学习和培训,使全体教师的政治修养和道德修养进一步提高,具有坚持四项基本原则,忠于人民的教育事业,教书育人,为人师表的思想,增强事业心和责任感。2、加强中青年骨干教师和学科带头人的选拔和培养工作,使我镇小学在青年骨干教师的比例由33%提高到50。3、提高35岁以下中青年教师的学历层次,使大专向本科提高的比例达到30%。新补充教师大专以上学历达100%。4、优化教师队伍结构,补充短缺学科(音、体、美等学科)教师。提高教师综合素质水平。5、提高教师信息技术能力和水平,参加信息技术培训率达100%,中级培训率达80%以上。四、实施内容及保障措施1、加强师德培训,全面提高教师的职业道德水平,树立教育的良好形象,开展以“正师风,铸师魂,强素质,树形象”为主题的师德建设活动。完善各项师德考评机制和奖惩机制,将师德考评放在教师综合素质考核的首位。2、鼓励中青年教师采取各种方式进行培训学习和进修,并加强对所学知识的巩固和应用,成为既有文凭又有能力水平的教师。3、加大人才引进力度,严把教师入口关,重视新教师的培养工作。4、充分利用校内的硬件设施和现有资源,加强教师信息技术的巩固和提高工作。以中青年骨干教师培养为重点,加大师资培训力度,努力提高教师队伍的整体水平。5、坚持校本培训,继续抓好教师继续教育培训,认真贯彻落实赤峰市中小学教师继续教育实施方案等有关文件精神,保证师训工作落到实处。6、进行教师队伍合理调整,补充短缺学科教师,培养一专多能的教师充实到音、体、美学科教学岗位中去。7、巩固新课程改革成果,抓好教育科研促进教育教学质量的提高工作。8、加强校长、班主任、少先队辅导员的培训、普通话培训及各类短期培训。9、加强制度
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