环境管理_文化与环境培训课件

地域文化 一 文化与环境 1 文化与文明 文化 广义定义 人类在社会实践过程中所获得的物质 精神的生产能力和创造的物质精神财富的总和 狭义定义 泰勒 1871 原始文化 文化或者文明就是知识 信仰 艺术 道德 法律 习俗等 人类作为社会成员 所获得的全部能力和习性的复合体 辞海定义 社会意识形态以及与之相适应制度和组织机构小结 文化是人类对自然与改变 文化的层次与特点 文化的层次 物质文化 人类创造的一切物质产品 器物层 精神文化 思想 意识 传统 知识 技术 观念层 行为文化 精神文化的外在表现 法律 制度 行为准则 习俗 制度层 文化的特点 继承性 阶级性 民族性 地域性 文明 人类文化的进步状态 相对野蛮而言 主要人类文明 巴比伦 埃及 印度 中国以及古希腊 马雅文明 印加文明 生态文明 概念 人类在对待人类与自然关系上的进步 内容 人对人与自然关系的觉悟所产生的新理念 这种新理念所派生的人类在人与自然关系方面的价值观和行为修养 生态文明发展的三个时期 1绝对的以人类为中心的人类功利主义时期2人类中心主义的生态文明时期 挪威哲学家纳斯称之为 浅生态运动 TheShallowEcologyMovement 反对环境污染和资源浪费 目的是为了实现人类持续的健康和富裕 在基本不触动人类伦理价值观念 生活方式 社会经济结构前提下 单纯依靠技术解决环境污染和资源短缺问题 2 文化与环境 1环境是文化的物质基础 一方水土养一方人 衣 食 住 行的生活文化第一型生产方式2环境影响人们的观念意识空间的开阔与闭塞 环境的多样性与单一性 生存条件的舒适性与艰巨性3地理障碍形成地方文化的空间框架 3 文化多样性与文化整合 文化多样性价值观 文化多元观与发展观是统一的 文化的个性原则是永恒的 民族的就是世界的 文化的演进是集成和创新的关系 不是一种文化代替另一种文化的关系文化多样性是社会稳定的基础文化具有潜在的价值 一旦失去无法再现文化具有对现实的借鉴作用 文化多样性的保护 1整体的文化氛围的保护历史文化区2收藏保护地方博物馆的建设 文物保护3保护与开发结合4修旧如旧 文化整合 涵化 同化与整合 涵化 两种或多种文化体系接触交流引发文化的变化 如旅游地原有文化发生的变化 公元前302年 赵武灵王胡服骑射 同化 一种文化代替另一种文化的过程 强制性的改变 强势文化长期涵化 整合 在现代文化的背景下 地域文化 民族文化在互相接触交流的过程中 互相融合和吸收 形成新文化的过程 文化整合的方式 交流 选择综合 创新流行 沉淀多样性 综合性 多样性文化整合的意义有利于社会发展有利于民族团结和世界和平 东亚文化圈 地域 中国 朝鲜半岛 日本 越南 蒙古 新加坡 儒家文化圈 日本 朝鲜 越南都曾自称中华 中国 文化特质 勤劳 节俭 笃学 重伦理家庭 链接 儒教是中国封建社会长期形成的 汉武帝把孔子学说宗教化 罢黜百家 独尊儒术 隋唐时期 佛 道 儒 并称为三教 此后 三教出现合一的趋势 在封建政权的支持下 它以中国封建伦理 三纲 五常 为中心 信奉 天地君亲师 经典 四书 论语 孟子 大学 中庸 五经 诗 书 礼 易 乐 春秋 为六经 其中 乐经 散失 只留存下来 乐记 一篇 并入 礼经 中 祭天 祭孔 祭祖是规定的宗教仪式 学说的核心就是强调尊尊 亲亲 维护君父的绝对统治地位 董仲舒尊儒 朱熹宋明理学 强调中庸 和谐 秩序 伦理 人和 注重人的修养 突出反映中国人的价值理念独特的自尊的文化性格 西方文化圈1 地域 北欧 德国 英国 北美 澳大利亚 新西兰 新教文化圈 日耳曼语系 基本文化特质 开放 民主 自由 人权 严谨 理性 务实链接 基督教 17亿150多个国家占世界人口32 9 公元一世纪 诞生于罗马帝国统治下的巴勒斯坦 由耶稣创立 教义 原罪说 天堂地狱说 宗教节日 圣诞节 12月25日 东正教1月6日或7日 复活节 耶稣钉死于十字架3日后复活 春分月圆后第一个星期日 3月21日至4月25日之间 东正教相差一 二个星期降灵节 复活后40天升天 50天降临人世开始传道 复活节后的50天万圣节 10月31日 西方鬼节圣母升天节 天主教于公历8月15日举行 东正教于公历8月27日或28日举行 这是关于圣母玛丽亚最古老 神圣的节日感恩节 北美洲基督教传统节